關(guān)于母校·老師的作文 本文簡(jiǎn)介：

母校老師董崇澤這次月休，我主想回母�？纯矗�見(jiàn)見(jiàn)董老師。我細(xì)細(xì)地想著，這個(gè)星期整個(gè)班級(jí)都為放幾天假而議論紛紛。有人說(shuō)，因?yàn)閲?guó)慶這次月休只能放半天，有人說(shuō)照常放三到六天。我心中一直企盼著第二種放假方法，因?yàn)槲蚁肴ヒ?jiàn)見(jiàn)董老師，半天的時(shí)間太少。七點(diǎn)多回家，睡一會(huì)兒早上起來(lái)就要趕作業(yè)，中午吃頓飯就要回學(xué)校。根

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母校·老師

董崇澤

這次月休，我主想回母校看看，見(jiàn)見(jiàn)董老師。我細(xì)細(xì)地想著，這個(gè)星期整個(gè)班級(jí)都為放幾天假而議論紛紛。

有人說(shuō)，因?yàn)閲?guó)慶這次月休只能放半天，有人說(shuō)照常放三到六天。我心中一直企盼著第二種放假方法，因?yàn)槲蚁肴ヒ?jiàn)見(jiàn)董老師，半天的時(shí)間太少。七點(diǎn)多回家，睡一會(huì)兒早上起來(lái)就要趕作業(yè)，中午吃頓飯就要回學(xué)校。根本抽不出時(shí)間去看看母校，見(jiàn)見(jiàn)董老師。

現(xiàn)在就去問(wèn)問(wèn)老師怎么放假，跑去一問(wèn)，卻是放半天。我不免有些失落，但還是跟老師道了聲謝。我記得自己和同在一所學(xué)樣的小學(xué)同學(xué)約好了，這次月休就回去看看，我是，我卻要違約了。

慢慢地走著，思緒漸漸放空，再不回去看看，我可能就會(huì)忘了母校，忘了老師的樣子了吧？可是為什么記憶，記憶一直在心頭飄蕩著？

母校，是我揮灑六年汗水的地方，我在這里哭過(guò)、笑過(guò)，為了高分而興奮，為了低分而失落、一蹶不振。我曾在這里受過(guò)傷，扭過(guò)腳，留下過(guò)傷疤，縫了十幾針！也體會(huì)過(guò)什么是兄弟，什么叫互相幫助，共同進(jìn)步！

董老師，這個(gè)曾經(jīng)被我叫過(guò)上千遍的“董老鼠”的存在，現(xiàn)在卻怎么也恨不起來(lái)。我曾被她罰站過(guò)，被她用戒尺打過(guò)，也被她罰過(guò)跑操，可現(xiàn)在為何還想去見(jiàn)她？我曾因?yàn)樗�布置的作業(yè)太多而廢寢忘食過(guò)，熬過(guò)夜。為什么上她的課還是那樣認(rèn)真？

也許是因?yàn)槭�去的事物才覺(jué)得那樣美好，值得回憶吧！

穿著母校的校服，我寫(xiě)下了這篇文章。

關(guān)于母校·老師的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，母校，老師

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