關于媽媽的鼓勵作文的作文 本文簡介:
媽媽的鼓勵江蘇省蘇州市黃棣中心小學六(1)班徐毅辰我的英語一向不錯。那天,老師告訴我,學校選中我去參加區(qū)里的小學生英語比賽。老師還囑咐我好好準備,我嘴上說“好”,但并沒把這事放在心上。我相信以我的實力,一定穩(wěn)操勝券。也因為這個原因,即使是在比賽時,我也沒有全力以赴。結果,我得了個“優(yōu)秀獎”。我知道這
關于媽媽的鼓勵作文的作文 本文內容:
媽媽的鼓勵
江蘇省蘇州市黃棣中心小學六(1)班 徐毅辰
我的英語一向不錯。那天,老師告訴我,學校選中我去參加區(qū)里的小學生英語比賽。老師還囑咐我好好準備,我嘴上說“好”,但并沒把這事放在心上。我相信以我的實力,一定穩(wěn)操勝券。也因為這個原因,即使是在比賽時,我也沒有全力以赴。
結果,我得了個“優(yōu)秀獎”。我知道這個獎只比“參與獎”高一點。老師告訴我這個結果時,眼神里充滿了失望,而我,心情也一下子壞到了極點。
怎么可能?我應該可以勝出的!難道我的實力減弱了?難道對手都變得強大了?難道我已是井底之蛙,根本不配去參加這樣的比賽?
那一刻,我完全失去了自信,只想找個地方躲起來。
不久,有一個消息傳來了,凡是在這次比賽中獲獎的(包括“優(yōu)秀獎”),都有資格參加另一個比賽。聽到這個消息時,我無動于衷,因為我不相信自己有實力借這個機會“翻身”,媽媽看出了我的心思,說:“孩子,你上次輸在態(tài)度上,而不是實力上。這次,你要端正態(tài)度去參加比賽。媽媽相信你一定可以證明自己的實力!”
“我……我能行嗎?”
“‘失敗是成功之母’,沒有失敗之痛,哪有成功之喜?媽媽相信你!”媽媽說得斬釘截鐵,把我的心結打開了。
我調整好心態(tài),全身心投入到賽前的準備和之后的比賽中。結果,我在這次比賽中得到了“一等獎”。老師的眼神是欣喜的,同學的眼神是佩服的,我的眼神呢?我從鏡子里看到了自信。我又恢復了自信。我激動極了!
媽媽,你的鼓勵是茫茫大漠里的一汪清泉,是寒冷冬日里的一團火焰。
媽媽,謝謝你的鼓勵!
【老師的話】文章的心理描寫寫得不錯。此外,媽媽的鼓勵很中肯,能指出問題所在“你上次輸在態(tài)度上,而不是實力上”,繼而給出努力的方向“這次,你要端正態(tài)度去參加比賽”。這樣的鼓勵,是實在的;這樣的內容,是充實的。
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