大方縣雞場中學電教工作總結

大方縣雞場中學電教工作總結

（201*-201*學年度第一學期）

201*年已經(jīng)過去，一學期以來，在教育局電教中心和學校領導的關心支持下，落實科學發(fā)展觀于電教的各項工作，根據(jù)學期初制定的電教工作計劃，扎扎實實的開展相關的工作，在電教教研工作上取得一定成效�，F(xiàn)就電教工作所取得的成績進行總結，通過總結，發(fā)現(xiàn)問題，改進工作，更好地做好電教教研組工作。

1．繼續(xù)推進課改工作，實現(xiàn)電教促進課改

我校為了切實抓好素質教育，積極推進新課程改革。新課程要求一切以學生為主，以課堂教學為主。新課程不僅要求教師觀念的改變，而且要求教師能把信息技術引入到課堂教學之中，能綜合運用現(xiàn)代信息技術為教育教學服務。為此電教組要求每個教師能在學期初的時候制定出符合自己的資源運用計劃，提高教師的教育教學水平。在本學期中，為了更好地開展教研工作，學校購置了高檔攝相機，選定人員上課，要求運用電教設備上一堂課，然后錄相制成課堂實錄，再把課堂實錄拿來進行播放，讓全體教師進行“聽課”，最后進行集中評課，找出優(yōu)點，指出不足，更好地推進課改工作，推進素質教育。一學期來全校教師積極使用電教設備、選用遠程教育資源、學校多媒體教室，為課改工作作出了相應的貢獻。

2．借信息技術高度發(fā)展的時期，做好教師的教育培訓工作當今社會是信息社會，只有站在信息時代的前沿，才能把握社會發(fā)展的脈膊，使用各種最新的技術為教育服務。電教組在全體教師中開展電教設備特別是計算機應用技術的培訓。進行了計算機網(wǎng)絡知識的培訓，有學校的計算機教師為全體教師進行的互聯(lián)網(wǎng)知識培訓，學校又組織教師參加課件制作的相關培訓，很多教師能自制比較精美的課件來輔助教學。為了保證不影響正常的教學工作，把培訓時間都安排在下午放學后進行。辛勤的勞動終于換來了豐碩的成果，使學校的培訓走向多元化，教師水平得到迅速提高，同時學校的遠程教育工作在各級檢查、督查中成績突出。使全體教師基本上能利用計算機進行課件制作，并每人結合自己的學科，制作了相關的課件，要求每位教師自制課件上一堂公開課；除此之外，還要求每位教師在學期開學時根據(jù)教學內容制定遠程教育資源運用計劃，一學期最少要使用5次多媒體課件教學，要求在使用后有使用記錄。通過以上的工作，我校成了首批“遠程教育示范�！奔啊斑h程教育資源實驗運用示范校”。

3．認真做好學校學生機房的日常維護和保養(yǎng)工作。

學校現(xiàn)有一個多媒體學生機房，為了更好抓好電教工作，學校在上期的基礎上，今年又在初一8個班建起了多媒體教室，實現(xiàn)了班班有多媒體，切實為學校開展電教工作注入動力，推動電教工作的開展。我校所有的計算機均接入互聯(lián)網(wǎng)，為了讓這些計算機正常工作為教育服務，電教室專門制訂了相關的管理使用制度，嚴格管理學校的每臺計算機。教師機由專人負責相關的殺毒升級等工作。本學期學校計算機都能正常工作，為教學提供了有力的保障。

4．和學校有關部門一起做好有關的教學研究工作。

教學科研是當今學校的生命線，以“大方縣中小學新課程師資培、教、研三位一體遠程教育與學科整合校本培訓方法和途徑的實驗研究”課題實驗研究為引領，我校也擬定了相應的子課題。本期中學校還申報了國家級實驗課題，課題得到了專家組的認可，且課題申報工作已經(jīng)進入審批階段。為了更進一步做好電教教研工作，本期中開展了8次教研活動，每次教研都做到人人發(fā)言，有記錄，并進行總結。為了做好電教工作，抓好學生的信息技術教育，本期中舉行了一次繪畫競賽，提高了學生學習使用計算機的興趣。

5．管理好學校的網(wǎng)絡，保護學校網(wǎng)絡安全暢通。

本期中，學校繼續(xù)充分利用電信10M光纖，把學校所有的計算機接入了互聯(lián)網(wǎng)，學校教師就能充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源。電教組一方面認真參加上級單位組織的各種業(yè)務培訓，一方面組織有關人員學習相關的計算機網(wǎng)絡知識。在服務器和客戶機上裝好相關的防病毒軟件，確保學校的網(wǎng)絡安全通暢。

完善網(wǎng)站建設，構建教學資源庫。本期中繼續(xù)做好校園網(wǎng)站的維護工作（)，并在學校網(wǎng)站中開辟了校報專欄，在網(wǎng)上定期發(fā)布學生的優(yōu)秀作品，使校園網(wǎng)站的內容更豐富，資源更齊全；本期中學校還加入了中國人民大學附中主辦的G12A資源聯(lián)盟（），且開通了我校的G12A資源節(jié)點（），開始上傳各種教學資源。本學期中還繼續(xù)實行學校將網(wǎng)站分塊維護，使網(wǎng)站資源能得到及時更新，同時也準備在網(wǎng)站上建起基于互聯(lián)網(wǎng)的學校教學資源庫，把學校教師制作的課件、試題、教案分別傳到網(wǎng)站上建起學校的資源庫。這樣把網(wǎng)絡環(huán)境下的校本教育資源與其它文本格式相結合，為師生開展校本課程研究，推進課程改革發(fā)揮了積極作用。本著為教師服務的宗旨，積極做好相關的工作。

6．201*年電教工作設想：

為使我校電教工作在新的學期中取得更好的成績，在201*年春季學期，我校將借G12A資源聯(lián)盟的支持，建好基于互聯(lián)網(wǎng)的資源庫，實現(xiàn)資源共享，讓我們的優(yōu)質教育資源為大眾服務。結合學校的課題工作，將組織全體參與課題工作的教師做好課堂實錄、課件、試題、教案的整理上傳工作。

利用現(xiàn)代教育技術，利用網(wǎng)絡環(huán)境，為進一步推動學校的各項工作而努力。(內容已經(jīng)發(fā)布在學校網(wǎng)站遠程教育板塊中

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雞場中學電教組201*年12月28日

擴展閱讀：遠程教育工作總結

大方縣雞場中學

遠程教育201*年上半年工作總結

雞場中學地處雞場鄉(xiāng)政府駐地，這里自然環(huán)境和人文環(huán)境都非常好，交通便利給學校辦學創(chuàng)造了優(yōu)越的條件，在201*年我校抓住了遠程教育工作試點的有利時機，開始抓遠程教育試點工作，取得了一定的成績。

從我校實施農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作試點四年來，雞場中學終端接收站點一直擔負著全校師生的教育教學、教師信息技術培訓和農村黨員干部培訓工作，她為學校的教育教學發(fā)展和地方經(jīng)濟騰飛起到推波助瀾的作用。終端接收站點從安裝到現(xiàn)在，受到廣大農村黨員干部和全校師生的歡迎�，F(xiàn)就07年上半年的遠程教育工作進行總結：

一、在農村黨員干部遠程教育工作方面：

農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工程，是國家為了加強基層黨組織建設，提高基層黨員干部素質，幫助西部地區(qū)群眾脫貧致富而開展的一項系統(tǒng)性、時代性的工程。我校作為雞場鄉(xiāng)中心站，是上級對我校工作的重視，我們深知責任重大，盡力把工作做實、做好，努力為鄉(xiāng)遠程教育工程順利實施服務。我校根據(jù)鄉(xiāng)黨委、政府指示和黨員干部教育的需要，每周按時接收衛(wèi)星資源。組織培訓，農村黨員干部更為細致地了解了國家的政策、法規(guī)，提高了他們自身素質。根據(jù)我鄉(xiāng)農業(yè)和社會發(fā)展的需要，學校還從遠程教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)中下載了許多關于科技興農的技術課件。例如：稻田養(yǎng)魚工程，大棚蔬菜的種植，肉牛的飼養(yǎng)與管理、梨樹種植等等。這些課件與我鄉(xiāng)農業(yè)發(fā)展以及農民的實際問題緊密結合，得到了農民群眾的普遍歡迎。大家都爭著學習農村致富的實用技術。

二、在教研教改方面：

遠程教育信息站建立以來，學校結合實際，每班每周設一節(jié)的計算機課，在科任教師的精心的設計和輔導下，學生很快掌握計算機的基本操作原理，認識到計算機是人類的好幫手，是社會發(fā)展的必然產物，是推動社會向前發(fā)展的生產力。

在教學中，學校每天按時從衛(wèi)星上同步接收農村中小學現(xiàn)代遠程教育資源，并把資源全部整合到學校的校園網(wǎng)系統(tǒng)中，使局域網(wǎng)中教師辦公室、電教室、多媒體教室、網(wǎng)絡教室等所有計算機都能訪問教學資源，實現(xiàn)了資源共享，讓老師和學生們都能充分地利用資源搞好教學和學習。在多功能教室，學校把下載來的教學資源存入多功能教室里電腦，方便老師們利用這些資源開展教學。學校經(jīng)常介紹接收下來的一些資源給老師們看，讓老師們懂得新課改的發(fā)展與信息技術是分不開的，懂得遠程教育是當今學校教學中不可缺少的一個板塊。老師掌握這些資源應用以后，很多老師們都爭著到學校的五個多媒能教室上課。

幾年來，教師運用遠程教育設備輔助教學能力明顯提高，我校教學成績有了明顯的上升，學校的知名度也得到提高�？梢哉f，遠程教育工程功不可抹。

三、在教師培訓方面

為了提高教師文化素質和信息技術技能，學校加大對老師的培訓工作，利用星期一、五或周末時間進行培訓，鼓勵老師積極學習電腦知識，開發(fā)整理遠程教育課件。并要求每位老師利用自制課件上課，教師的學習成績納入年終個人考核。指導教師首先從基本操作，多媒體教學等各種設備的使用入手。每學一個內容，科任教師都要測試，老師們掌握基本操作原理后，又開始組織教師學習新東西。比如Office辦公軟件的應用，word的基本操作，包括文本的輸入與排版等內容。Powerpoint演示文稿的建立，幻燈片動畫的設計，Excel電子表格的運用等等。通過學習，現(xiàn)在老師們都學會了自制課件。老師們都會用自己的課件在多媒體教室里上課，把自己的教學思想與方法融合在里面，既提高了教學效率又提高教學質量。

四、在學生上課方面：

學校雖然設備有限，上級只配備30臺學生機、2臺教師機、1套衛(wèi)星接收系統(tǒng)、1臺服務器，但是卻發(fā)揮了很作用，多數(shù)學生在老師指導下學會應用。為了充分利用這寶貴的資源，讓學生們更多地掌握計算機知識，為他們今后的發(fā)展打下扎實的基礎，學校很重視計算機教學工作，加強校內外教研，提高教師素質和學生能力。

五、設備的安全管理

為了加強設備的安全管理工作，學校制定有責任管理措施，并采取24小時有人職守機房，行政人員輪流值周，學校設有一支護校隊，無論是節(jié)假日都有人守校，安裝有防盜報警器等，通過采取這些強有力的措施，保證了遠程教育設備安全。

六、設備更新與添置

為了豐富遠程教育工程內容，學校盡管資金緊缺，另購交換機及網(wǎng)線，把學校辦公室電腦接入校園網(wǎng)，并連接了英特網(wǎng)，建有校園網(wǎng)站（），進一步拓寬了師生的視野，增加了知識信息量。這些設備的添置，縮短了我校與世界的距離，師生們能輕松在網(wǎng)上與同行們進行教學交流，同時，學校的教育教學信息也可以通過英特網(wǎng)推向世界。也讓外界知道大山深溝中的雞場中學。

我校對此項工作很重視，雖然我校也做了一些工作，取得一定成績，但離上級要求有一定的差距，我們將努力去完善和改進，爭取用好每一個寶貴的資源為山鄉(xiāng)人們造福，為山鄉(xiāng)教育添翼。

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