關(guān)于三年級(jí)描寫手表的作文我的天才手表的作文 本文簡(jiǎn)介：

兩年前，我擁有了一個(gè)多功能的手表，那時(shí)媽媽從她以前工作的地方帶來(lái)的，據(jù)說(shuō)是優(yōu)秀員工才有的獎(jiǎng)勵(lì)。我一拿到這個(gè)電話手表就愛不釋手，它的顏色搭配大方簡(jiǎn)潔，正面是黑色的，反面是藍(lán)色的，都是我喜歡的顏色。開關(guān)鍵在背面，表的正面環(huán)帶上有六邊形加以裝飾，再加上深藍(lán)淺藍(lán)的顏色做點(diǎn)綴，真是好看極了！再摸摸表背面的環(huán)帶

關(guān)于三年級(jí)描寫手表的作文我的天才手表的作文 本文內(nèi)容：

兩年前，我擁有了一個(gè)多功能的手表，那時(shí)媽媽從她以前工作的地方帶來(lái)的，據(jù)說(shuō)是優(yōu)秀員工才有的獎(jiǎng)勵(lì)。

我一拿到這個(gè)電話手表就愛不釋手，它的顏色搭配大方簡(jiǎn)潔，正面是黑色的，反面是藍(lán)色的，都是我喜歡的顏色。開關(guān)鍵在背面，表的正面環(huán)帶上有六邊形加以裝飾，再加上深藍(lán)淺藍(lán)的顏色做點(diǎn)綴，真是好看極了！再摸摸表背面的環(huán)帶，是微微的波浪形，仿佛是清風(fēng)吹過(guò)湖面，湖面的水微微地顫動(dòng)。手表的屏是液晶屏，高清。

我拿著手表，把它所有的功能研究了一遍。呵，還真高級(jí)！微聊是打開主頁(yè)，往右一翻就可以用它給你的聯(lián)系人發(fā)信息。我興致勃勃地給媽媽發(fā)了一條信息，媽媽立刻收到了，我興奮地跳了起來(lái)。計(jì)步是我的戶外幫手，只需要一心一意地走路，不管是不是翻到那一頁(yè)，它都會(huì)幫你計(jì)步，它也提醒我多多鍛煉身體，每天多走幾步。我得意洋洋地把功能對(duì)媽媽都說(shuō)了一遍：“有電子表計(jì)時(shí)、微聊、計(jì)步、天氣預(yù)報(bào)……”可媽媽說(shuō)：“你還沒(méi)有找全�！庇谑�，媽媽又帶我研究了一番。

通過(guò)這次研究，我知道了如何切換背景、開關(guān)機(jī)。我非常喜歡這個(gè)電話手表，它不僅時(shí)刻提醒我要珍惜時(shí)間，也是我生活中最得意的助手。

精彩點(diǎn)評(píng)：現(xiàn)在的電話手表真是高級(jí)，通過(guò)偉祺的描寫，這臺(tái)微型電腦式的多功能手表躍然紙上，“身價(jià)不菲”！外形描寫細(xì)致，但缺了一點(diǎn)流暢，功能描寫有趣味，但一定要記得不能羅列出來(lái)，要寫成“探索式”的哦！

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