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第四屆明陽(yáng)杯德育課大賽總結(jié)

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第四屆明陽(yáng)杯德育課大賽總結(jié)

關(guān)于開(kāi)展“明陽(yáng)杯”德育課大賽的活動(dòng)方案

一、活動(dòng)宗旨

加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),促進(jìn)學(xué)生德育主體的自我形成、自我發(fā)展,樹(shù)立正確的思想道德觀、價(jià)值觀、消費(fèi)觀、人生觀,自覺(jué)踐行道德要求,提高道德素質(zhì),真正成為合格的社會(huì)人才。二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):謝力能顧問(wèn):易新國(guó)

副組長(zhǎng):?jiǎn)吻鍡钊\(yùn)何澤剛肖陽(yáng)仔蘇遠(yuǎn)文

賀春雷宋忠福鄒愛(ài)平譚中雄成員:李志權(quán)陽(yáng)金龍陽(yáng)敏江陽(yáng)松輝胡英豪三、主題:樹(shù)立正確的消費(fèi)觀四、活動(dòng)安排

1、分年級(jí)每位班主任4月15日前必須上好一堂主題鮮明的德育教學(xué)公開(kāi)課,參加預(yù)賽。

2、授課教師先后順序以自薦、推選或指定為準(zhǔn)。

3、各年級(jí)選拔一名參加決賽(高三不參賽),年級(jí)組長(zhǎng)在4月15日前上報(bào)決賽名單。

4、德育課大賽活動(dòng)時(shí)間4月下旬。地點(diǎn):六樓會(huì)議室。五、活動(dòng)要求

德育課大賽評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):以政教處、教務(wù)制定的主題班會(huì)課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)給予計(jì)分。(見(jiàn)附表)六、獎(jiǎng)勵(lì)

分部設(shè)立一、二等獎(jiǎng)若干名。附:各部預(yù)賽評(píng)委

高中部:謝力能易新國(guó)單清蘇遠(yuǎn)文宋忠福賀春雷李志權(quán)陽(yáng)金龍陽(yáng)敏剛

初中部:謝力能楊三運(yùn)賀春雷宋忠福譚中雄

鄒愛(ài)平陽(yáng)松輝胡英豪吳章華

小學(xué)部:謝力能易新國(guó)楊三運(yùn)易新國(guó)何澤崗

吳章華韓陳娟羅金仔溫玉鵬楊菲

賀春雷宋忠福譚中雄賀文美韓陳娟

第四屆“明陽(yáng)杯”德育課大賽秩序冊(cè)

根據(jù)“明陽(yáng)杯”德育課大賽活動(dòng)方案安排,通過(guò)各部各年級(jí)組推薦并舉行決賽,推選出7位老師參加決賽,現(xiàn)將大賽秩序安排如下:一、課程安排年級(jí)六年級(jí)五年級(jí)初一年級(jí)初二年級(jí)初三年級(jí)高一年級(jí)高二年級(jí)教師楊麥蘭龍小慶馬永國(guó)黃海宜譚燕羅小芳呂紅芳主題我的money,我做主合理消費(fèi)合理消費(fèi)合理消費(fèi)多彩生活樹(shù)立正確的消費(fèi)觀樹(shù)立正確的消費(fèi)觀怎樣使用零花錢(qián)日期班級(jí)節(jié)次地點(diǎn)第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié)第五節(jié)第六節(jié)第七節(jié)六樓會(huì)議室4月23號(hào)六(3)4月23號(hào)4月23號(hào)4月23號(hào)4月23號(hào)4月23號(hào)4月23號(hào)五(2)5447487570

二、評(píng)委組組長(zhǎng):謝力能

副組長(zhǎng):?jiǎn)吻鍡钊\(yùn)何澤崗肖陽(yáng)仔蘇遠(yuǎn)文

易新國(guó)賀春雷宋忠福鄒愛(ài)平譚中雄成員:李志權(quán)陽(yáng)金龍陽(yáng)敏江陽(yáng)松輝胡英豪吳章華韓陳娟羅金仔溫玉鵬統(tǒng)計(jì):楊菲三、工作組

宣傳:辦公室課務(wù)調(diào)整:教務(wù)處影像資料:陳秋平

場(chǎng)地布置:寧光明(六樓會(huì)議室)四、注意事項(xiàng)

無(wú)課教師原則上都要參與聽(tīng)課,教務(wù)處有專人登記。

攸縣明陽(yáng)學(xué)校

教務(wù)處德育處201*年4月22日

第四屆“明陽(yáng)杯”德育課大賽聽(tīng)課評(píng)課表

授課人學(xué)科班級(jí)時(shí)間課題聽(tīng)課者項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則分值4教學(xué)目標(biāo)1、目標(biāo)明確。2、符合課程標(biāo)準(zhǔn)及教材要求,全面落實(shí)三維目標(biāo)。3(10分)3、符合學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際水平。31、教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確,教學(xué)容量適度。44教學(xué)內(nèi)容2、層次清楚,安排合理,注意新舊知識(shí)聯(lián)系。3、教材處理得當(dāng),做到學(xué)與練的統(tǒng)一。6(20分)4、善于挖掘教材,寓情感態(tài)度和價(jià)值觀教育于知識(shí)6教學(xué)與能力培養(yǎng)之中。1、新課導(dǎo)入自然合理,善于激發(fā)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生參4與。2、教學(xué)過(guò)程完整,環(huán)節(jié)清晰,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),6講練恰當(dāng)。4教學(xué)過(guò)程3、教法得當(dāng)、靈活,注重探究式教學(xué)。4、發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,面向全體,師生互動(dòng),關(guān)6(30分)注學(xué)生差異。5、堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、思維方法,提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的6能力。6、教具或教學(xué)手段使用合理。41、學(xué)習(xí)興趣盎然,思維活躍,積極投入,討論熱烈。4學(xué)生活動(dòng)2、訓(xùn)練面廣,人人動(dòng)腦動(dòng)手,整體參與,自主學(xué)習(xí),6合作探究,課堂秩序良好。(15分)3、知識(shí)、技能、思想、情感和個(gè)性等全面發(fā)展。51、知識(shí)面寬,教態(tài)親切,有駕馭課堂的應(yīng)變調(diào)控能6力。教學(xué)技能2、語(yǔ)言準(zhǔn)確,簡(jiǎn)練,生動(dòng),邏輯嚴(yán)密且通俗易懂,5(15分)體現(xiàn)學(xué)科特色。3.板書(shū)設(shè)計(jì)合理,工整美觀,演示操作規(guī)范、熟練,4有效到位。1、教學(xué)具有吸引力,能激發(fā)學(xué)生對(duì)本學(xué)科知識(shí)的興5教學(xué)效果趣,學(xué)生思維集中,學(xué)習(xí)積極性高。2、學(xué)生對(duì)教師講授的重點(diǎn)內(nèi)容印象深刻,能理解或(10分)5掌握大部分課堂教學(xué)內(nèi)容?偟梅志C合評(píng)優(yōu)點(diǎn):不足:價(jià)意見(jiàn)建議

3

得分

第一節(jié)課授課人:楊麥蘭

課題:我的Money,我做主聽(tīng)課人數(shù):20

授課情況

評(píng)委:楊三運(yùn)、何澤崗、賀春雷、譚中雄、歐建斌、吳章華、賀文美、韓陳娟得分:93.6

獲獎(jiǎng)情況:二等獎(jiǎng)

第二節(jié)課

授課人:龍小慶課題:合理消費(fèi)聽(tīng)課人數(shù):29

評(píng)委:謝力能、單清、楊三運(yùn)、何澤崗、賀春雷、譚中雄、李志權(quán)、胡英豪、賀文美得分:94.4

獲獎(jiǎng)情況:一等獎(jiǎng)

第三節(jié)課:

授課人:馬永國(guó)課題:合理消費(fèi)聽(tīng)課人數(shù):36

評(píng)委:謝力能、楊三運(yùn)、陽(yáng)金龍、賀春雷、譚中雄、田江華、吳章華、楊松輝、韓陳娟得分:94.4

獲獎(jiǎng)情況:二等獎(jiǎng)

第四節(jié)課

授課人:黃海宜

課題:合理消費(fèi)多彩生活聽(tīng)課人數(shù):32

評(píng)委:謝力能、楊三運(yùn)、何澤崗、蘇遠(yuǎn)文、賀春雷、譚中雄、陽(yáng)金龍、陽(yáng)松輝、吳章華、韓陳娟得分:96.4

獲獎(jiǎng)情況:一等獎(jiǎng)

第五節(jié)課

授課人:譚燕

課題:樹(shù)立正確的消費(fèi)觀聽(tīng)課人數(shù):36

評(píng)委:謝力能、單清、楊三運(yùn)、賀春雷、譚中雄、李志權(quán)、胡英豪

得分:91.4

獲獎(jiǎng)情況:二等獎(jiǎng)

第六節(jié)課

授課人:羅小芳

課題:樹(shù)立正確的消費(fèi)觀聽(tīng)課人數(shù):41

評(píng)委:?jiǎn)吻、楊三運(yùn)、何澤崗、賀春雷、鄒愛(ài)平、李志權(quán)、陽(yáng)金龍、陽(yáng)敏剛、胡英豪得分:91.8

獲獎(jiǎng)情況:一等獎(jiǎng)

第七節(jié)

授課人:呂紅芳

課題:怎樣使用零花錢(qián)聽(tīng)課人數(shù):30

評(píng)委:謝力能、單清、楊三運(yùn)、蘇遠(yuǎn)文、何春雷、吳岳、譚中雄、李志權(quán)、陽(yáng)金龍、胡英豪、吳章華得分:89.4

獲獎(jiǎng)情況:二等獎(jiǎng)

決賽評(píng)課情況

評(píng)課人員:謝力能、單清、楊三運(yùn)、何澤崗、賀春雷、譚中雄、李志權(quán)、陽(yáng)金龍、陽(yáng)敏剛、胡英豪、吳章華、韓陳娟、呂紅芳、羅小芳、黃海宜、馬永國(guó)、譚燕、龍小慶、楊麥蘭

評(píng)課結(jié)果:

一等獎(jiǎng):羅小芳黃海宜龍小慶

二等獎(jiǎng):呂紅芳譚燕馬永國(guó)楊麥蘭

攸縣明陽(yáng)學(xué)校

201*年4月25號(hào)

擴(kuò)展閱讀:負(fù)重奮進(jìn) 明德育才

負(fù)重奮進(jìn)明德育才

----申報(bào)全省金牌校長(zhǎng)材料黃岡實(shí)驗(yàn)技工學(xué)校王尋

我是黃岡實(shí)驗(yàn)技工學(xué)校副校長(zhǎng),分管教學(xué)管理、教師管理、學(xué)生管理、安全管理工作,F(xiàn)把我任職以來(lái)的工作情況向市勞動(dòng)和社會(huì)保障局、省人力資源和社會(huì)保障廳進(jìn)行報(bào)告,請(qǐng)審議。

一、緊緊圍繞“夠用、實(shí)用”的教學(xué)思想,大力實(shí)施教學(xué)改革,教學(xué)質(zhì)量明顯提高

自我分管教學(xué)工作以來(lái),狠抓教學(xué)質(zhì)量,近幾年我校的教學(xué)質(zhì)量明顯提升。教師的學(xué)生評(píng)教滿意率達(dá)95%以上,參加全省、市統(tǒng)、抽考及格率均在90%以上,畢業(yè)生中級(jí)工合格率達(dá)95%以上。特別是201*、201*、201*連續(xù)三年勇奪全省電子電工技能大賽一等獎(jiǎng),201*年包攬了全市電子、鉗工、計(jì)算機(jī)三項(xiàng)技能大賽一等獎(jiǎng),深受社會(huì)各界的好評(píng)。

教學(xué)方面主要完成了以下工作:1、建立了一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍

201*年以來(lái),從大專院校和社會(huì)上引進(jìn)教師65人,以新理念、新課程、新知識(shí)、新技術(shù)為重點(diǎn),以提高教師素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化為目的,積極開(kāi)創(chuàng)了多層次、多方位的師資培訓(xùn),選派4人次參加了國(guó)家級(jí)進(jìn)修培訓(xùn),選派14人次參加了省級(jí)進(jìn)修培訓(xùn),選派3人次參加了市級(jí)進(jìn)修培訓(xùn),集中組織了642人次參加校級(jí)進(jìn)修培訓(xùn),F(xiàn)簽約教師達(dá)48人,臨聘教師31人,形成了固定教師、合同制教師、臨聘教師三足鼎立的局面,建立了一支結(jié)構(gòu)基本合理、業(yè)務(wù)素質(zhì)教高的教師隊(duì)伍。

2、建立了全新的教學(xué)模式

根據(jù)省頒、部頒專業(yè)教學(xué)計(jì)劃結(jié)合市場(chǎng)實(shí)際制訂了我校各專業(yè)的實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃,此后根據(jù)省頒、部頒課程教學(xué)大綱結(jié)合市場(chǎng)實(shí)際、學(xué)生實(shí)際、本校實(shí)際制訂了我校各課程的教學(xué)大綱和授課計(jì)劃,改革了教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段。

3、建立了一套嚴(yán)格的教學(xué)教師管理制度

出臺(tái)了一系列管理規(guī)章制度,對(duì)教師的德、勤、能、績(jī)進(jìn)行全面考核。針對(duì)教師日常備、講、批、輔、考進(jìn)行定期和不定期抽查,堅(jiān)持做到周總、月結(jié),學(xué)期與教師工資掛鉤。

4、建立了比較科學(xué)的教育教學(xué)考核體系

嚴(yán)格實(shí)施專業(yè)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃課程教學(xué)大綱課程授課計(jì)劃命題考試等環(huán)節(jié)監(jiān)督和管理,建立了新的教育教學(xué)考核體系,對(duì)課程而言,很多理論考試現(xiàn)改為操作考核,絕大部分筆試現(xiàn)改為機(jī)考;對(duì)教師而言,不僅要考核其教學(xué)情況,還要考核其教書(shū)育人情況;對(duì)學(xué)生而言,不僅要考核其學(xué)習(xí)成績(jī),還要考核其操行成績(jī)。保證了教育教學(xué)考核的全面性、客觀性和公平性,有力地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

5、建立了能滿足教學(xué)需要的實(shí)訓(xùn)車(chē)間(室)

本著突出重點(diǎn)的原則,在學(xué)校財(cái)力有限的條件下,新建了電工實(shí)訓(xùn)室一個(gè)、單片機(jī)和PLC實(shí)驗(yàn)室一個(gè)、微機(jī)室3個(gè)、機(jī)械實(shí)驗(yàn)室個(gè),改建了電子實(shí)訓(xùn)室4個(gè),裝備了比較先進(jìn)的教學(xué)儀器設(shè)備。

6、建立了以研促教的教研機(jī)制

近年來(lái)采取了很多措施鼓勵(lì)教師加強(qiáng)教學(xué)研究,并將研究成果進(jìn)行交流。近三年教師發(fā)表論文7篇,有16篇論文獲獎(jiǎng)。教師主編和參編教材12種,其中:公開(kāi)出版發(fā)行10種,開(kāi)發(fā)校本教材2種。

7、建立了打造品牌學(xué)生的系列方案

學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)品牌必須有品牌學(xué)生。為此,我們制訂了打造品牌學(xué)生的計(jì)劃和方案。學(xué)校按專業(yè)設(shè)置了很多興趣小組,凡參加興趣小組的學(xué)生要經(jīng)過(guò)班主任和任課老師的推薦并經(jīng)過(guò)篩選,然后在課外時(shí)間由專業(yè)老師進(jìn)行培訓(xùn)。這些學(xué)生往往只花幾個(gè)月的時(shí)間學(xué)到了其他學(xué)生要花幾年才能學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和技能。他們中的許多人成了響當(dāng)當(dāng)?shù)钠放粕?/p>

二、緊緊圍繞“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的服務(wù)宗旨,切實(shí)做好學(xué)生思想政治工作和管理工作,形成了文明、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧己眯oL(fēng)。

主要完成了以下工作:

1、建立了準(zhǔn)軍事化管理的學(xué)生管理模式

如今的中職生素質(zhì)偏差,要管好并非易事,我們進(jìn)行了許多有益的探索。首先我們實(shí)行的是兼職班主任的管理模式,后改為專職班主任的管理模式,最后確定為兼職班主任和教官相結(jié)合的管理模式,這一管理模式的創(chuàng)新,有效的提高了我校的學(xué)生管理水平,引來(lái)許多學(xué)校前來(lái)參觀學(xué)習(xí)。2、建立了一支高素質(zhì)的班主任和教官隊(duì)伍

重視班主任和教官隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)定期和不定期、校內(nèi)和校外、個(gè)人學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)的培訓(xùn),及時(shí)總結(jié)交流班主任工作經(jīng)驗(yàn),組織開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),提高了班主任和教官隊(duì)伍素質(zhì),班主任和教官隊(duì)伍做到了年輕化、知識(shí)化、技能化。

3、建立了嚴(yán)格的班主任和教官管理制度

認(rèn)真落實(shí)班主任和教官職責(zé),保證班主任和教官待遇,完善班主任和教官工作考評(píng)機(jī)制,每月考核結(jié)果與其工資掛鉤,大力開(kāi)展優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教官評(píng)比活動(dòng),有效的調(diào)動(dòng)了班主任和教官工作主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。

4、建立了一套嚴(yán)格的學(xué)生管理制度

為嚴(yán)格學(xué)生管理,方便學(xué)生管理制度的學(xué)習(xí)、貫徹和落實(shí),編印了十余萬(wàn)字的《學(xué)生手冊(cè)》,要求相關(guān)的管理人員和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),保證了學(xué)生管理的制度化、規(guī)范化。

5、建立了比較完善的學(xué)生思想政治工作方法體系

思想是行為的先導(dǎo),為了從源頭上做好學(xué)生的管理工作,重點(diǎn)就要做好學(xué)生的思想政治工作,為此,我?guī)ь^關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,與學(xué)生交心談心,做學(xué)生的知心朋友,如近期校園內(nèi)爆發(fā)了大面積的流感,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)工處一班人采購(gòu)藥品和消毒器具,督促檢查學(xué)生治療,請(qǐng)食堂配合供應(yīng)川貝雪梨湯、紅糖生姜湯等,讓學(xué)生體會(huì)到了學(xué)校的溫暖,學(xué)生變得懂事了,學(xué)生變得文明禮貌了,我將平常的一些工作方法和工作經(jīng)驗(yàn)加以整理,傳授給相關(guān)的管理人員,形成了獨(dú)具我校特色的方法體系。

6、建立了豐富多彩的第二課堂制度

為促使學(xué)生成人,學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的第二課堂活動(dòng),春秋季有球類運(yùn)動(dòng)會(huì),每學(xué)期有征文比賽、演講比賽、卡拉OK比賽、書(shū)法比賽、拔河比賽、大合唱比賽、長(zhǎng)跑比賽等等,特別是策劃、舉行了《超越夢(mèng)想》、《真情感恩》、《新起點(diǎn)》、《紀(jì)念改革開(kāi)放30周年紅歌會(huì)》、《慶祝祖國(guó)60華誕歌詠會(huì)》等大型文藝演出和《迎奧運(yùn)萬(wàn)人長(zhǎng)跑》、《黃岡市區(qū)“電子信息學(xué)校杯”萬(wàn)人健身跑》活動(dòng),陶冶了學(xué)生的情操,達(dá)到了潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的效果,進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。

7、建立了關(guān)愛(ài)學(xué)生的心理咨詢室

針對(duì)中職生心理健康問(wèn)題,大膽引進(jìn)了心理學(xué)專業(yè)教師,開(kāi)設(shè)了心理健康教育課,設(shè)立了心理健康咨詢室,對(duì)師生開(kāi)展了一對(duì)一和一對(duì)N的心理健康咨詢活動(dòng),在黃岡中職學(xué)校中影響巨大。

三、緊緊圍繞“安全重如山,安全大如天”的綜治理念,狠抓安全防范和督查工作,創(chuàng)建了平安校園

自我分管安全工作以來(lái),社會(huì)治安綜合治理工作年年被評(píng)為先進(jìn)單位,安全工作深受市公安局、教育局好評(píng),并多次被嘉獎(jiǎng)。

1、建立了四級(jí)值勤制度

為切實(shí)做好安全保衛(wèi)工作,建立了學(xué)工處、保衛(wèi)科、教官、學(xué)生干部24小時(shí)四級(jí)值勤制度,做到了及時(shí)巡查、及時(shí)處置、及時(shí)報(bào)告,確保了校園的一方平安。2、建立了技防、物防的設(shè)施設(shè)備

為節(jié)約財(cái)力,保衛(wèi)部門(mén)自己采購(gòu)元器件,自己調(diào)試安裝紅外線報(bào)警器、校園電子監(jiān)控系統(tǒng),在后勤部門(mén)的配合下,加高了圍墻,安裝了鐵絲網(wǎng),加固了門(mén)窗,提高了技防、物防水平。

3、建立了安全責(zé)任追究制度

學(xué)校層層簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任制,并實(shí)行一票否決,完善了安全管理各項(xiàng)制度,出現(xiàn)安全事故嚴(yán)格追究。如近期針對(duì)學(xué)生中失盜現(xiàn)象突出,出臺(tái)了《安全責(zé)任先行賠償承諾書(shū)》,包括我在內(nèi)的相關(guān)人員都要承擔(dān)賠償責(zé)任,強(qiáng)化了相關(guān)人員的責(zé)任意識(shí),確保了學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全。

4、建立了各種安全應(yīng)急預(yù)案

為應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件,保衛(wèi)部門(mén)根據(jù)上級(jí)要求制訂了《消防應(yīng)急預(yù)案》、《防震應(yīng)急預(yù)案》、《防毒應(yīng)急預(yù)案》等十余種應(yīng)急預(yù)案,并組織了應(yīng)急演練,有效的預(yù)防了各種突發(fā)事件的發(fā)生。

總之,本人任副校長(zhǎng)以來(lái),能全身心地投入學(xué)校的工作,以“有為才有味、有為才有位”為座右銘,時(shí)時(shí)處處以身作則,帶領(lǐng)分管部門(mén)成員和全體教師勤奮工作,樂(lè)于奉獻(xiàn)。

在思想上,我能努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺(jué)悟,增強(qiáng)黨性觀念,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)方針政策,堅(jiān)持原則,顧全大局;在學(xué)習(xí)上,經(jīng)常閱讀教育教學(xué)方面的專著、雜志,并養(yǎng)成了經(jīng)常上網(wǎng)查資料的良好習(xí)慣;在工作作風(fēng)方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善,雷厲風(fēng)行;在學(xué)校管理上,有較強(qiáng)的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有開(kāi)拓進(jìn)取勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,深入實(shí)際,與教師同甘共苦,樂(lè)于奉獻(xiàn);在工作業(yè)績(jī)方面,能夠出色的完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù),分管各項(xiàng)工作取得一定成績(jī),并逐步形成了學(xué)校特色。

當(dāng)然,我還存在許多缺點(diǎn)和不足:在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,常常忙于事務(wù)性工作,缺乏對(duì)學(xué)校分管工作的深刻思考,理論的學(xué)習(xí)和提高還不夠;對(duì)干部、教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少,對(duì)教師關(guān)心還不夠,政治思想工作有待加強(qiáng);個(gè)性偏急,脾氣暴躁,有時(shí)工作方法簡(jiǎn)單。這些缺點(diǎn)我將在今后的工作中努力克服,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們繼續(xù)給予監(jiān)督、幫助和支持。

201*年3月16日

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