201*年暑假實習報告范文-1

關于在溫州創(chuàng)偉永吉電氣有限公司單位從事裝配工

崗位的實習報告

一實習目的

使學生通過實習取得本專業(yè)工作的能力和經(jīng)驗,進一步優(yōu)化學生的知識能力結構，提高學生的工程實踐能力；收集并整理與畢業(yè)論文有關的資料，為完成畢業(yè)論文做好充分的準備。

二實習單位及崗位介紹

溫州創(chuàng)偉永吉電氣有限公司位于東海之濱溫州柳市新光工業(yè)區(qū)，公司占地11000平方米，建筑面積18000平方米，主體大樓壯觀高矗，室內(nèi)現(xiàn)代化裝備具有國內(nèi)外一流水平，其中電磁脫扣器凈化室屬國內(nèi)一流。公司現(xiàn)有員工400多人，其中專業(yè)技術人員82人，中高級管理人員58人。公司專業(yè)生產(chǎn)漏電斷路器、小型斷路器等低壓電器產(chǎn)品，年產(chǎn)量近一千萬臺。公司技術力量雄厚，檢測設備先進，制造工藝精湛，能充分滿足用戶的質量要求。公司通過了ISO9001：201*質量管理體系認證、歐共體CE、瑞典S、芬蘭F1、波蘭B、阿根廷IRAM及CB,ASTA等產(chǎn)品安全認證和中國CCC認證。

在企業(yè)改革和經(jīng)營管理中，公司秉承用戶利益高于一切的原則，力求以優(yōu)質的產(chǎn)品和完善的售后服務贏得市場。出口創(chuàng)匯逐年遞增，產(chǎn)品遠銷歐洲、南美洲、中東及俄羅斯等十幾個國家和地區(qū)。

公司正以“以質取勝，贏得客戶”的質量方針，贏得國內(nèi)外客戶的信賴。目前，公司正在拓展國內(nèi)市場，以國際和國內(nèi)互補的戰(zhàn)略方針加速企業(yè)的發(fā)展。

公司運用科學的管理方法，培育和發(fā)展大批有專長的技術管理及經(jīng)營人才，使公司呈現(xiàn)出生產(chǎn)專業(yè)化、品種多元化、規(guī)格系列化、管理科學化的發(fā)展格局，公司大力提倡科技創(chuàng)新、以人為本、質量第一、誠信經(jīng)營，進一步完善卓有成效的管理制度，力爭早日發(fā)展成為現(xiàn)代化、規(guī)范化、科技化的國際電氣制造集團而不懈努力。

“創(chuàng)偉永吉”全體員工立志創(chuàng)造偉業(yè)，尋求發(fā)展，維護穩(wěn)定，永葆吉祥，在國際、國內(nèi)兩大市場中，用高質量的產(chǎn)品和優(yōu)良的服務，讓顧客滿意。你的每一個詢價都會得到我司專門銷售經(jīng)理的全程服務。

三實習內(nèi)容及過程

這次暑假我參加了學校組織的暑假公司實習，經(jīng)過初步的篩選，我最終成為了溫州創(chuàng)偉永吉公司實習生中的一員，并且擔任這次實習生的負責人。

其實在整個實習的過程中我們學到了很多的東西，同時也發(fā)現(xiàn)了很多的問題，以及認識到了很多自己的不足。

我們在整個暑假主要是裝配斷路器的。斷路器定義是能夠關合、承載和開斷正�；芈窏l件下的電流，并能關合、在規(guī)定的時間內(nèi)承載和開斷異�；芈窏l件(包括短路條件)下的電流的開關裝置。

斷路器按其使用范圍分為高壓斷路器和低壓斷路器，高低壓界線劃分比較模糊，一般將3kV以上的稱為高壓電器。低壓斷路器又稱自動開關，俗稱"空氣開關"也是指低壓斷路器，它是一種既有手動開關作用，又能自動進行失壓、欠壓、過載、和短路保護的電器。它可用來分配電能，不頻繁地啟動異步電動機，對電源線路及電動機等實行保護，當它們發(fā)生嚴重的過載或者短路及欠壓等故障時能自動切斷電路，其功能相當于熔斷器式開關與過欠熱繼電器等的組合。而且在分斷故障電流后一般不需要變更零部件，已獲得了廣泛的應用。

我們所裝配的短路器是小型的低壓斷路器。其內(nèi)部原件有輔助觸頭：與斷路器主電路分、合機構機械上連動的觸頭，主要用于斷路器分、合狀態(tài)的顯示，接在斷路器的控制電路中通過斷路器的分合，對其相關電器實施控制或聯(lián)鎖。例如向信號燈、繼電器等輸出信號。塑殼斷路器殼架等級額定電流100A為單斷點轉換觸頭，225A及以上為橋式觸頭結構，約定發(fā)熱電流為3A；殼架等級額定電流400A及以上可裝兩常開、兩常閉，約定發(fā)熱電流為6A。操作性能次數(shù)與斷路器的操作性能總次數(shù)相同。報警觸頭：用于斷路器事故的報警觸頭，且此觸頭只有當斷路器脫扣分斷后才動作，主要用于斷路器的負載出現(xiàn)過載短路或欠電壓等故障時而自由脫扣，報警觸頭從原來的常開位置轉換成閉合位置，接通輔助線路中的指示燈或電鈴、蜂鳴器等，顯示或提醒斷路器的故障脫扣狀態(tài)。由于斷路器發(fā)生因負載故障而自由脫扣的機率不太多，因而報警觸頭的壽命是斷路器壽命的1/10。報警觸頭的工作電流一般不會超過1A。分勵脫扣器：分勵脫扣器是一種用電壓源激勵的脫扣器，它的電壓與主電路電壓無關。分勵脫扣器是一種遠距離操縱分閘的附件。當電源電壓等于額定控制電源電壓的70%-110%之間的任一電壓時，就能可靠性的分斷斷路器。分勵脫扣器是短時工作制，線圈通電時間一般不能超過1S，否則線就會被燒毀。塑殼斷路器為防止線圈燒毀，在分勵脫扣線圈串聯(lián)一個微動開關，當分勵脫扣器通過銜鐵吸合，微動開關從常閉狀態(tài)轉換成常開，由于分勵脫扣器電源的控制線路被切斷，即使人為的按住按鈕，分勵線圈始終不會再通電這就避免了線圈燒損情況的產(chǎn)生。當斷路器再扣合閘后，微動開關重新處于常閉位置。欠電壓脫扣器：欠電壓脫扣器是在它的端電壓降至某一規(guī)定范圍時，使斷路器有延時或無延時斷開的一種脫扣器，當電源電壓下降(甚至緩慢下降)到額定工作電壓的70%至35%范圍內(nèi)，欠電壓脫扣器應運作，欠電壓脫扣器在電源電壓等于脫扣器額定工作電壓的35%時，欠電壓脫扣器應能防止斷路器閉合；電源電壓等于或大于85%欠電壓脫扣器的額定工作電壓時，在熱態(tài)條件下，應能保證斷路器可靠閉合。因此，當受保護電路中電源電壓發(fā)生一定的電壓降時，能自動斷開斷路器切斷電源，使該斷路器以下的負載電器或電氣設備免受欠電壓的損壞。使用時，欠電壓脫扣器線圈接在斷路器電源側，欠電壓脫扣器通電后，斷路器才能合閘，否則斷路器合不上閘

我的工作是主要負責的工作是通過公司自己開發(fā)的gis系統(tǒng)進行數(shù)據(jù)的錄入，涉及的地區(qū)有佛山、惠州、東莞、肇慶、中山，此次的數(shù)據(jù)錄入是南方電網(wǎng)下的一個項目廣東省供電局營配一體化項目，進行地區(qū)電力網(wǎng)的繪制，涉及電力電纜、配電房、變壓器、用戶接入點、柜體開關等，電力用戶的資產(chǎn)編號的導入，臺區(qū)航拍圖的打印。公司提供培訓，培訓過后進行現(xiàn)場的考核，合格者則進行公司進行實習。

在公司的培訓機構，進行培訓的主要內(nèi)容就是掌握和認識公司自己開發(fā)的gis系統(tǒng)的操作界面、各項菜單的作用、系統(tǒng)里涉及到的內(nèi)容，還有就是公司的各項規(guī)章制度，讓我們了解公司的日常的管理規(guī)范，了解公司的怎樣運行的。而考核的內(nèi)容自然也就是這兩個方面了，一個是實際的操作，即在gis系統(tǒng)上進行電力網(wǎng)的繪制和相關電力設備屬性數(shù)據(jù)的錄入；另外一個就是筆試，進行公司規(guī)章制度的考核，主要是公司的日常管理規(guī)范、工作的流程等。通過兩次考核的人員將會被分配到具體的崗位上進行工作。我通過考核后被分配到佛山市高明區(qū)明城供電所進行實習。7月21日是我到實習地點報到的第一天，認識和了解工作的同事們和工作環(huán)境

實習第一、第二周的工作主要是臺區(qū)航拍圖紙的打印，每個供電所都有其所屬管理的電力臺區(qū)區(qū)域，每個臺區(qū)負責一個區(qū)域的供電。工作主要由外業(yè)和內(nèi)業(yè)兩批的人員負責，我是屬于內(nèi)業(yè)人員。公司會給每個數(shù)據(jù)工程的錄入人員一個gis系統(tǒng)的登陸帳號，登陸系統(tǒng)后就可以進行工作了，將打印出來的圖紙交給外業(yè)的人員，由他們根據(jù)圖紙到實際區(qū)域進行電力數(shù)據(jù)的采集，采集回來后交由供電所負責這方面工作的人員進行審核，審核通過后就轉交給我們內(nèi)業(yè)這邊的人員在gis系統(tǒng)上進行數(shù)據(jù)的錄入工作，我們錄入完成后將工單提交給供電所的審核人員進行審核，沒有問題的話就發(fā)布工單，結束工單的工作，一個臺區(qū)對應一個工單，審核不通過的話將返回工單給我們內(nèi)業(yè)人員進行數(shù)據(jù)的修正，如果是數(shù)據(jù)本身方面的問題則由外業(yè)人員進行數(shù)據(jù)的核對或者到實地進行數(shù)據(jù)的重新采集，確保數(shù)據(jù)的正確。我們工作的第一步就是將所有的臺區(qū)的航拍圖紙打印出來，然后交給外業(yè)的人員去進行數(shù)據(jù)的采集，在2周內(nèi)我們完成了所有臺區(qū)圖紙的打印工作，一階段的工作算順利的完成了。

第三到第五周進行數(shù)據(jù)的錄入工作，從第三周開始，我們就接到了外業(yè)人員采集回來的數(shù)據(jù)的采集表和臺區(qū)的一次性結構圖，這些數(shù)據(jù)采集表和一次性結構圖都是經(jīng)過供電所審核通過的。然后再由供電所的運檢班人員在系統(tǒng)里開工作單給我們，然后我們由公司給的帳號登陸系統(tǒng)，簽收工作單，簽收工作單后就可以進行數(shù)據(jù)的錄入了。工作的主要步驟是：1、簽收工作單后，進入工作單，根據(jù)臺區(qū)的名稱或者編號，使用系統(tǒng)的定位功能找到圖紙對應的臺區(qū)；2、因為系統(tǒng)有gis的功能，所以臺區(qū)區(qū)域的地理環(huán)境都可以清楚的看到，然后就是根據(jù)一次性結構圖進行電力設備的繪制，包括配電房、戶外箱、電纜、用戶接入點等。3、繪制完電力設備后，根據(jù)外業(yè)人員拿采集回來的電力設備的屬性進行填寫，每個電力設備都有其對應的設備屬性，這需要我們在系統(tǒng)上進行填寫，填寫完成后進行設備一致性的維護和單線一致性維護，確保設備屬性的同步和電力網(wǎng)絡的連通性；4、完成步驟3后，就是進行用戶資產(chǎn)編號的導入工作，將臺區(qū)用用戶接入點所在的用戶資產(chǎn)編號整理成excel表格的形式，然后在接點進行導入，進行數(shù)據(jù)的處理后，沒有問題的話就可以保存了；5、以上的工作完成后，就可以將工單提交給供電所的人員進行審核了，審核通過就可以結束工單的工作了，不通過則進行數(shù)據(jù)的修正，直到數(shù)據(jù)的正確錄入。在這三周內(nèi)，雖然工作上遇到了一些問題，例如與外業(yè)人員工作上的溝通、與所里的溝通、系統(tǒng)方面的的問題等，阻礙了我們的工作，但是在我們努力的溝通和反映下都得到了解決。三周的時間在我和同事們的努力下完成了供電所里的所有臺區(qū)的數(shù)據(jù)錄入工作。

斷路器的基本特性有：額定電壓Ue；額定電流In；過載保護(Ir或Irth）和短路保護(Im)的脫扣電流整定范圍；額定短路分斷電流(工業(yè)用斷路器Icu;家用斷路器Icn)等。額定工作電壓(Ue)：這是斷路器在正常(不間斷的)的情況下工作的電壓。額定電流(In)：這是配有專門的過電流脫扣繼電器的斷路器在制造廠家規(guī)定的環(huán)境溫度下所能無限承受的最大電流值，不會超過電流承受部件規(guī)定的溫度限值。短路繼電器脫扣電流整定值(Im)。短路脫扣繼電器(瞬時或短延時)用于高故障電流值出現(xiàn)時，使斷路器快速跳閘。其跳閘極限Im：額定短路分斷能力(Icu或Icn)斷路器的額定短路分斷電流是斷路器能夠分斷而不被損害的最高(預期的)電流值。標準中提供的電流值為故障電流交流分量的均方根值，計算標準值時直流暫態(tài)分量(總在最壞的情況短路下出現(xiàn))假定為零。工業(yè)用斷路器額定值(Icu)和家用斷路器額定值(Icn)通常以kA均方根值的形式給出。

控制回路：①應能監(jiān)視控制回路保護裝置及其跳、合閘回路的完好性，以保證斷路器的正常工作。②應能指示斷路器正常合閘和分閘的位置狀態(tài)，并在自動合閘和自動跳閘時有明顯的指示信號。③合閘和跳閘完成后，應能使命令脈沖解除，即能切斷合閘或跳閘的電源。④在無機械防跳裝置時，應加裝電氣防跳裝置⑤。斷路器的事故跳閘信號回路，應按“不對應原理”接線。⑥對有可能出現(xiàn)不正常工作狀態(tài)或故障的設備，應裝設預告信號。⑦彈簧操作機構、手動操作機構的電源可為直流或交流，電磁操作機構的電源要求用直流。

在公司期間，我們對裝配這種斷路器已經(jīng)很熟練了，不過我覺得收獲最大的不是操作能力上的鍛煉而是對心理的鍛煉。

四實習總結及體會

我們的實習工作大致主要是三種工作，剛進入公司的時候我們是做插鉚釘?shù)墓ぷ鳎�之后我們換成了裝配工人，最后我們做的是產(chǎn)品包裝。三個工作我各有收獲，而且收獲的最多的是心理上的承受力。雖然我們做的工作比較在其他公司實習的同學來說我們的實習工作是相當單一的，不過也就是這屈指可數(shù)的幾種工作我們也收獲的很多的東西，也可以說是收獲的別人沒有獲得的東西吧。因為他們是在跟隨師傅的引導下一邊學習一邊實踐，不過他們主要的是學習，而且自己動手的機會也不會很長久，所以他們應該是知道和學習了很多的技術，但是在實踐上還是比我們要差一些。最重要的是我們在實踐的過程中我們不僅僅要學會懂得無聊，也還要學會忍受。因為我們在實習過程中的知識針對一種斷路器M2型的生產(chǎn)過程進行詳細的了解和熟練的。所以這就必然是每天我們都是對著同樣的零件和枯燥的裝配手法以及無聊的等待著時間的結束，所以我們在身體上和心理上要承受很多別人實習小組不能想象的痛苦和心理上的枯燥之感。不過與他們的老工人相比我們的工作還是算比較輕松的，至少我們不用像他們那樣做每天都要加班加點的完成每天的工作任務，而且有的時候他們還要為了多賺錢而不得不自己增加自己的工作量。他們每天基本上都是早上和我們一起上班，甚至要比我們?nèi)サ脑缌?0幾分鐘，但是下午5點下班之后他們也知識吃過晚飯之后馬上就回到車間去繼續(xù)自己的工作，往往他們要繼續(xù)工作到21:30之后他們才會收拾好東西給自己下班，而我們則在下班之后還可以去寢室休息一下，或者去外面散步消遣一下。我們這種實習工作也算是沒有壓力的，所以我們相對來說是工作的比較輕松的。每每想到我們自己工作之后也可能像他們那樣在工作中體會生活的艱辛的，我就感覺到現(xiàn)在要好好努力，要在不久以后的找工作中找到一份比較輕松和好的工作。這次的實習從心理上給我們的啟發(fā)和壓力應該是比在技術和身體上給我們的啟發(fā)多了很多，這就是在用自己的親身經(jīng)歷來告訴我們這些在學校的學生們以后的工作并非我們想像的那么輕松和簡單，這還要我們自己努力才能開拓自己美好的前景和未來的。

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201*年暑假實習報告范文

大學的最后一個暑假，我去區(qū)檢察院實習，時間是從二00二年七月十六日至八月九日。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合，在實習期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領導和檢察人員交辦的工作，得到院領導及全體檢察干警的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

此次實習，主要崗位是審查起訴科，因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。在實習中，我參加了幾起案件的開庭審理，認真學習了正當而標準的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審，核實犯罪事實，探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。

實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向領導和檢察干警求教，認真學習政治理論，黨和國家的政策，學習法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固自己所學到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學�？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的，就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科，法學需要理論的指導，但是法學的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以，我們的法學教育應當與實踐結合起來，采用理論與實際相結合的辦學模式，具體說就是要處理好“三個關系”：即課堂教育與社會實踐的關系，以課堂為主題，通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關系，以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系，力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。

在實習過程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動，取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候，人們對有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律，有一個案件就是這樣的，被告人原是某村會計，后來在改選中落選，這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交，但是他一直認為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交，所以就堅持不交出，結果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章，要深入實際，真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣法治建設才有希望。再有一個問題就是青少年犯罪。在實習中所接觸的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被

告人家庭和自身因素，從社會大環(huán)境來說，我覺得社會也有一些責任的。從八十年代初改革開始到八十年代末，這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設有些放松，也就是說，有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習氣。所以說，教育從娃娃抓起，不能只是一個口號，要真正落到實處。

“千里之行，始于足下”，這近一個月短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領導和干警們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛�，我們可以向他們學習很多知識、道理。

學習法律的最終目的是要面向群眾，服務大眾，為健全社會法治，為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識，技術應用能力強、素質高的專業(yè)技能人才，將在社會上起到重要作用�，F(xiàn)代的社會是一個開放的社會，是一個處處充滿規(guī)則的社會，我們的國家要與世界接軌，高素質法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此，對人才的培養(yǎng)，應當面向實際，面向社會，面向國際。法學教育本身的實踐性很強，所以采用理論聯(lián)系實際，理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的，大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關系，定期安排學生見習，讓學生更好的消化所學的知識，培養(yǎng)學生對法學的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質法學人才。

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