關(guān)于描寫(xiě)女漢子的作文的作文 本文簡(jiǎn)介：

我們班上的朱紓瑤是出了名的“女漢子”，她有一副天生的大嗓門(mén)，而且正好被任命為體育委員，所以相比起男生來(lái)毫不遜色，甚至更勝一籌。每次只要全班有吵鬧，她都會(huì)用大嗓子把全班同學(xué)管得服服帖帖的，大家都對(duì)她“畏懼三分”。有一次上體育課，體育老師讓大家慢跑。不聽(tīng)話的李嘉誠(chéng)在跑步時(shí)又和同學(xué)打鬧了，正好被威風(fēng)凜凜查

關(guān)于描寫(xiě)女漢子的作文的作文 本文內(nèi)容：

我們班上的朱紓瑤是出了名的“女漢子”，她有一副天生的大嗓門(mén)，而且正好被任命為體育委員，所以相比起男生來(lái)毫不遜色，甚至更勝一籌。每次只要全班有吵鬧，她都會(huì)用大嗓子把全班同學(xué)管得服服帖帖的，大家都對(duì)她“畏懼三分”。

有一次上體育課，體育老師讓大家慢跑。不聽(tīng)話的李嘉誠(chéng)在跑步時(shí)又和同學(xué)打鬧了，正好被威風(fēng)凜凜查隊(duì)伍的朱紓瑤看到了，她二話不說(shuō)，走進(jìn)隊(duì)伍就把李嘉誠(chéng)給揪了出來(lái)，大吼道：“你為什么跟同學(xué)打鬧？”李嘉誠(chéng)笑著不說(shuō)話，朱紓瑤更加氣憤，她瞪著眼睛，怒視著李嘉誠(chéng)，那臉色真是恐怖極了：“每次都跟同學(xué)打鬧，你以為很好玩�。　崩罴握\(chéng)被嚇到了，他把頭垂得低低的，卻不說(shuō)話。這讓朱紓瑤更加氣惱了：“看來(lái)我非得給你點(diǎn)教訓(xùn)不可，你去那片太陽(yáng)底下站著！”可是李嘉誠(chéng)還是遲遲不肯過(guò)去，朱紓瑤就說(shuō)：“你再不過(guò)去，我就去叫體育老師來(lái)懲罰你了。”李嘉誠(chéng)無(wú)可奈何，只好慢慢地走了過(guò)去，朱淑雅又大喊：“快！”。于是在這堂體育課上，再?zèng)]有人跟同學(xué)打鬧了。像這類的事情，我們班上的同學(xué)也是司空見(jiàn)慣了。

不過(guò)就算這樣大吼大叫的女漢子，也有盡失風(fēng)度的時(shí)候。朱紓瑤也是我們班上的語(yǔ)文科代表，有一次我們班上的老師布置了閱讀作業(yè)。第二天，語(yǔ)文老師為了檢查我們是否閱讀，就抽人朗讀課文，正好抽中了朱紓瑤。朱紓瑤頓了好一會(huì)兒才站了起來(lái)，讀得斷斷續(xù)續(xù)，像一臺(tái)低電的理發(fā)機(jī)一樣。從她的聲音里，明顯可以聽(tīng)出八分的不自信�！巴＃　闭Z(yǔ)文老師有點(diǎn)惱火了：“你不要再讀了，我已經(jīng)知道你沒(méi)讀書(shū)了！”朱紓瑤低下了頭，不敢直視老師，老師又說(shuō)：“你身為一個(gè)課代表，竟然不起到帶頭作用，反而忽視讀書(shū)作業(yè)，我要加倍扣你的分！” 朱紓瑤慚愧極了，她連吭都不吭一聲，老師生氣地把手一揮：“坐下！”我看到她一下子漲紅了臉。

原來(lái)女漢子也有盡失風(fēng)度的一面。

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