關(guān)于七年級以書包為話題的作文 2篇的作文 本文簡介:
我的書包每個人都擁有一個書包,可是我的書包卻不太一樣哦!我的書包有時是快樂的,應(yīng)為它擁有無限的知識在腦里裝著。每當(dāng)我迎著朝陽背著它去上學(xué)時,總感動每一天的清晨都是那么美好,而它好象在說:“加油,加油,新的一天新的開始。”我的書包有時是氣憤的,可能是因為我使它狼狽不堪了吧!也許是我這一天沒什么收獲吧!
關(guān)于七年級以書包為話題的作文 2篇的作文 本文內(nèi)容:
我的書包
每個人都擁有一個書包,可是我的書包卻不太一樣哦!
我的書包有時是快樂的,應(yīng)為它擁有無限的知識在腦里裝著。每當(dāng)我迎著朝陽背著它去上學(xué)時,總感動每一天的清晨都是那么美好,而它好象在說:“加油,加油,新的一天新的開始!
我的書包有時是氣憤的,可能是因為我使它狼狽不堪了吧!也許是我這一天沒什么收獲吧!這時,它好象說:“日月如梭,要利用每一天的大好時光,多多收獲些知識,不能“守株待兔”!”
我的書包有時是悲傷的,應(yīng)為我考試沒考好,使它失望,難過了。不知怎么,每次考試我都有點緊張,怕考不好,可越是這樣,考的就越糟,于是由月考的年級第一名降到期中考試的六十九名,這時,它會用又悲傷又安慰我的口吻說:“考不好,那是平常不積極,不努力用功造成的,以后要多努力,考試不要緊張。記住,做平常的練習(xí)卷時,把它當(dāng)成作期末考試的卷子一樣去對待;真正考試時,把它當(dāng)作一個小小的練習(xí)卷,這樣,你在學(xué)習(xí)的海洋中就游刃有余了!”
我的書包有時是喜悅的。因為當(dāng)我受到表揚時或老師托給我一件事時,它就高興,喜悅。我問它為什么。它就挺直身體自豪地說:“老師表揚你,說明你做的好;老師交給你事情辦,說明老師信任你。”噢,我明白了。
看,我的書包是不是很神氣?它時刻都在提醒我應(yīng)該怎樣做,我喜歡我的書包。
書包減肥記“夢姣,還沒寫完呀!”爸爸媽媽又在催了,是呀都已經(jīng)9點了,照我往常的速度,早就寫完了,可我們今天的作業(yè)多呀!多得連一直陪伴著我,在我身邊嗡嗡叫的蒼蠅多飛走了。
刷刷的寫字聲一直陪我到了10點。
“你不困,我可睡了!”媽媽拖著長長的哈欠說道。滴答。滴答…“Oh my god!”我驚叫起來,11點了!我還有一點作業(yè)!霸賹懸粫䞍喊,說不定我一會兒就寫完了!蔽易晕野参康。但是我的眼皮已經(jīng)開始打架了,Oh no,這真不是個好消息,我可不想像《貓抓老鼠》中的貓—Tom一樣用牙簽支住眼皮,讓肚子喝咖啡喝的像枕頭…
隨著爸爸的打鼾聲,不一會兒我便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)…我來到了一個陌生的書桌前,碰見了我的同學(xué)—趙雪瀅。我們倆出于好奇心,把書桌翻了個遍,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個小盒子,盒子里面有一個減肥劑,上面寫著:書包減肥劑。旁邊還有廣告—想讓你的書包變輕嗎?想讓你的作業(yè)變少嗎?如果想,那么就請使用書包減肥劑吧!它可以讓你的老師給你布置的作業(yè)很少,它可以讓你的美夢成真!還等什么?心動不如行動,快動手吧!
我倆一看,廣告詞兒還是挺誘人的嘛,就是不知道真正的效果怎么樣。于是我倆將書桌上所有的書都裝進(jìn)了一個大大的包里,從減肥劑里擠一點放在大包上,果然3秒鐘后書包奇跡般地變輕了!捌孥E呀,這真是奇跡!”我們倆都不約而同的歡呼起來。
“啊!”我不禁驚叫了起來。我被我媽打了一巴掌,“好小子(注:我是女孩)你作業(yè)還沒寫完就先擔(dān)當(dāng)起豬的重任來了,快給我寫!”唉,我被我媽無情的叫了起來。
哎,要是真的有書包減肥劑就好了,是在不知哪位天才能幫忙發(fā)明一下那?
關(guān)于七年級以書包為話題的作文 2篇的作文 本文關(guān)鍵詞:作文,書包,七年級,為話題
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