關(guān)于靜聽花開 喜悅滿懷的作文 本文簡介:
靜聽花開喜悅滿懷 □四甲初中劉水蓮 九月一日,一個新的集體九(6)班在四甲初中誕生了! ⊥銈円粡垙埮d奮而又略帶無措的臉龐,我也有點(diǎn)激動。遇見你們,和你們相聚在這間教室,共同走過一年的初三生活,是彼此的緣分! ∪松褪且粓雎猛,你們朝氣蓬勃地前進(jìn),我只是在初三這個階段來給你們領(lǐng)一段路,為你
關(guān)于靜聽花開 喜悅滿懷的作文 本文內(nèi)容:
靜聽花開 喜悅滿懷
□四甲初中 劉水蓮
九月一日,一個新的集體九(6)班在四甲初中誕生了。
望著你們一張張興奮而又略帶無措的臉龐,我也有點(diǎn)激動。遇見你們,和你們相聚在這間教室,共同走過一年的初三生活,是彼此的緣分。
人生就是一場旅途,你們朝氣蓬勃地前進(jìn),我只是在初三這個階段來給你們領(lǐng)一段路,為你們加一點(diǎn)油,期待你們在領(lǐng)略一路亮麗風(fēng)景的同時,到達(dá)成功的彼岸。在這過程中,我靜聽花開的聲音,靜賞竹子拔節(jié)的身姿。
整整一個九月,我們彼此熟悉相互了解,而你們所做的一切尤其讓我欣慰,讓我驕傲。
重組班級之后的你們,彼此之間還很陌生,而初三的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏又很快,我擔(dān)心你們不能快速適應(yīng)這個節(jié)奏,于是開學(xué)第一天就精心準(zhǔn)備了班會課《相信自己,我們可以更優(yōu)秀》,鼓勵你們說出自己的心聲,衷心期待你們的改變。
沒想到,彼此還不熟悉的你們討論起來竟是那么熱烈!拔蚁肟忌蠈(shí)驗(yàn)高中!”“我想我們這個班集體能是個學(xué)習(xí)氛圍濃厚、溫馨的大家庭。”“我希望我能改掉懶惰的壞毛病。”“我想有個能督促我、共同進(jìn)步的同桌!薄拔业臄(shù)學(xué)最不理想,想在這一年能夠有起色!薄拔疫想擔(dān)任班長,帶著同學(xué)們一起進(jìn)步!”……真誠、自信、勤勉、上進(jìn)的語言讓我對你們刮目相看。
我從你們迫切想要實(shí)現(xiàn)自己夢想的呼喚聲中,看到了未來的希望。馬卡連柯說:培養(yǎng)人就是培養(yǎng)他對前途的希望。此時,我堅(jiān)信只要你們想進(jìn)步,不斷奮斗,就能遇見最好的自己。相信自己,我們每個人都會更優(yōu)秀。
第一堂語文課是季羨林先生的《成功》,我想通過這節(jié)課讓你們明白,一個人想成功,應(yīng)該怎么去做。季老說:天資+勤奮+機(jī)遇=成功。通過學(xué)習(xí),你們很快就明白了,一個人想要獲取成功,自己能把握的也是最關(guān)鍵的途徑是勤奮。你們還引用冰心奶奶的詩“成功的花”“浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”來詮釋你們的感悟。
更可喜的是,你們把學(xué)習(xí)所得落實(shí)在了行動上。作為寄宿生的你們,早上六點(diǎn)鐘就進(jìn)入教室晨讀,可謂是爭分奪秒?粗銈兦趭^學(xué)習(xí)的身影,我頓覺欣慰。成功就來源于堅(jiān)持不懈的每天努力,美麗的風(fēng)景就在不遠(yuǎn)的前方。
9月20至22日,我去南京觀摩部編教材名師展示課。身在省城,心卻在學(xué)校,最放心不下的就是你們,你們會不會自覺地約束自己的言行舉止,做好日常工作?幾個調(diào)皮搗蛋的會控制自己的言行嗎?會趁著班主任不在校而無法無天嗎?
20日晚我聯(lián)系課任老師,課任老師說你們挺好,班級各項(xiàng)秩序都不錯,我心安了些。21日晚向班長詢問班級事宜,她心情低落,說班級學(xué)習(xí)紀(jì)律都還不錯,就是班級控?zé)魡T忘記關(guān)了一盞日光燈,班級量化管理被扣掉兩分。當(dāng)聽到這句話時,我心中卻抑不住地開心,其實(shí)這樣的小問題無關(guān)大雅,但我從你們強(qiáng)烈的班級榮譽(yù)感里感受到了你們那一顆顆火熱的心。于是對班長說:“沒事,以后我們注意就可以。只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、用心做人就可以了!被蛟S,班長還在為失掉的兩分糾結(jié),卻不知此時的我正為你們的進(jìn)步而感到驕傲。
一個月的點(diǎn)滴相處,讓我堅(jiān)信,只要你們懷有一顆努力奮進(jìn)的心,就一定會到達(dá)成功的彼岸。很喜歡冰心的這一段話:走在生命路的兩旁,隨時耕種,勤于播撒,將一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫。我想,我們每個人都是教育路上的行者,既點(diǎn)綴風(fēng)景,也創(chuàng)造風(fēng)景。
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