職業(yè)生涯規(guī)劃大賽總結(jié)

工作總結(jié)

經(jīng)濟(jì)與商業(yè)學(xué)院關(guān)于阜陽師范學(xué)院第三屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃

設(shè)計(jì)大賽暨大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽總結(jié)

一、總體概況

為了積極響應(yīng)學(xué)校關(guān)于第四屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽暨大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽的通知精神，增強(qiáng)我院大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃意識(shí)和創(chuàng)業(yè)意識(shí)，幫助在校大學(xué)生學(xué)習(xí)掌握職業(yè)規(guī)劃的基本理念和基本方法，培養(yǎng)大學(xué)生職業(yè)能力創(chuàng)業(yè)能力和綜合素質(zhì),積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)我院畢業(yè)生面向基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)，并為我院大賽選拔選手，經(jīng)濟(jì)與商業(yè)學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了由院黨總支書記任組長(zhǎng)的“經(jīng)商學(xué)院大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽領(lǐng)導(dǎo)小組”，制訂了周密的計(jì)劃，由專人負(fù)責(zé)，認(rèn)真組織實(shí)施。現(xiàn)將經(jīng)濟(jì)與商業(yè)學(xué)院活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:二、活動(dòng)宣傳組織情況

1、暑假前夕，向各班輔導(dǎo)員發(fā)放關(guān)于本次比賽的通知，

所以給參賽選手更充足的時(shí)間完成更優(yōu)秀的作品。同時(shí)，通知詳細(xì)交待了大賽的相關(guān)流程、注意事項(xiàng)、創(chuàng)業(yè)策劃書格式等內(nèi)容。為參賽同學(xué)提供了明確的參賽信息。

2、開學(xué)后，再次組織我部部員向各班發(fā)放通知，并與201*年9月28日收取各班作品，各班同學(xué)積極參加，精心進(jìn)

行了初選，最終有32組同學(xué)通過了初選。

3、為讓各位選手對(duì)這次比賽有更具體的了解，我院特邀原經(jīng)濟(jì)與商業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)王海亭教授于201*年9月21日晚7:00在主樓512教室為參賽選手進(jìn)行賽前講座。4、在確定院級(jí)決賽時(shí)間及地點(diǎn)后，由宣傳部為我部出宣傳海報(bào)兩張，分別懸掛在校大門口、餐廳北門。并在餐廳北門懸掛條幅宣傳。

5、10月10日大賽領(lǐng)導(dǎo)小組和院學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支相關(guān)人員對(duì)選出

的21件作品進(jìn)行再次選拔，選出就業(yè)組6項(xiàng)，創(chuàng)業(yè)組15項(xiàng)。對(duì)于選出21支參賽隊(duì)伍，學(xué)院成立專家指導(dǎo)組對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo)。不管從創(chuàng)意選擇還是PPT展示都盡可能的做到完美。10月16日由學(xué)院黨總支書記牽頭，由學(xué)院專業(yè)功底深、大賽指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富的教授、博士擔(dān)任評(píng)委，從21件作品中選出5件代表學(xué)院參加全校的比賽。

5、我院大賽領(lǐng)導(dǎo)小組指派相關(guān)教授、博士和有比賽經(jīng)驗(yàn)的老師對(duì)選出的參賽小組進(jìn)行了精心的指導(dǎo)。對(duì)于各隊(duì)參賽選手在院比賽中的不足之處進(jìn)行一一指正。10月19日組織參賽選手聽了校職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽暨大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽指導(dǎo)講座。這次講座對(duì)提升我院參賽作品的水準(zhǔn)和質(zhì)量都有較大的幫助，與會(huì)者把講師的指導(dǎo)思想結(jié)合自己的作品現(xiàn)狀進(jìn)行了適當(dāng)?shù)男薷�。并�?0月26日代表我院參加了校級(jí)比賽。

至此阜陽師范學(xué)院第四屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽暨大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽經(jīng)濟(jì)與商業(yè)學(xué)院比賽基本結(jié)束。

經(jīng)濟(jì)與商業(yè)學(xué)院201*年11月29日

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201*年大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)總結(jié)書

我們打著“規(guī)劃人生、精彩未來”的口號(hào)，旨在通過舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃活動(dòng)，幫助大學(xué)生盡早了解如何進(jìn)行生涯設(shè)計(jì)和樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)；另一方面也可以讓同學(xué)們了解自身的特點(diǎn)，幫助個(gè)人確立職業(yè)發(fā)展的方向，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，引導(dǎo)大學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，變“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)”讓大學(xué)生贏在起跑線上，成為搶手的職場(chǎng)新人。我院舉辦的大學(xué)生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽已圓滿落幕。

本次大賽分為系院選拔比賽和全校決賽兩個(gè)階段。比賽內(nèi)容為個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。我院為能成功舉辦此次活動(dòng)特別成立了以院黨總支書記辛葆青、院長(zhǎng)岳慶周為組長(zhǎng)、學(xué)工辦張寶老師、09、10級(jí)輔導(dǎo)員等為評(píng)委的特別小組，我院09級(jí)、10級(jí)廣大學(xué)生積極參與了此次活動(dòng)。

本次大賽我院分為初賽、復(fù)賽、三輪角逐。活動(dòng)經(jīng)過精心策劃后，我們通過學(xué)院網(wǎng)站通告以及通過各班班委對(duì)各專業(yè)班級(jí)發(fā)放大賽通知等宣傳手段對(duì)本次大賽進(jìn)行大力宣傳。通過前期的宣傳，大賽初賽得到同學(xué)們的積極參與，同學(xué)們積極提交自己撰寫職業(yè)生涯規(guī)劃書，根據(jù)“職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品”為評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，有20位同學(xué)進(jìn)入復(fù)賽。

復(fù)賽于201*年8月27日進(jìn)行。選手本著探索未來之路，演繹精彩人生的原則，為廣大師生展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生規(guī)劃前程的精神風(fēng)貌。本次復(fù)賽的最終比賽我院最終推薦10級(jí)歷史教育專業(yè)的張苗苗同學(xué)作為我院學(xué)生代表參加9月1日-9月14日的校級(jí)比賽。比賽不僅對(duì)選手本身是一種激勵(lì)和促進(jìn)，她們富有邏輯感的規(guī)劃更是對(duì)很多抱有同樣夢(mèng)想的同學(xué)給予了啟發(fā)。她們以敏捷的思維，慷慨激昂且富有

哲理的演講，精彩細(xì)致的規(guī)劃，旁征博引，準(zhǔn)確的回答，贏得了在場(chǎng)師生的一陣陣熱烈的掌聲和此起彼伏的喝彩。賽后院長(zhǎng)岳慶周做了精彩的總結(jié)。他對(duì)各參賽選手如何完善自己的職業(yè)生涯提出了建議，并鼓勵(lì)選手再接再厲，為未來踏上社會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃道路做好準(zhǔn)備。

我院的大學(xué)生職業(yè)設(shè)計(jì)規(guī)劃院部比賽已經(jīng)拉下了帷幕，但同學(xué)們紛紛表示，他們的夢(mèng)想和計(jì)劃也才剛剛開始，堅(jiān)定信念一步一個(gè)腳印，那么成功就一定能屬于自己。同時(shí)我們也將會(huì)繼續(xù)努力，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將我們的工作做的更好，鼓勵(lì)每一位大學(xué)生規(guī)劃好自己的人生。以下幾點(diǎn)是對(duì)這次活動(dòng)的工作總結(jié)：

一、領(lǐng)悟議程內(nèi)容，科學(xué)調(diào)配人手。由學(xué)院團(tuán)委統(tǒng)管全局，部門多次召開會(huì)議，向部門人員敘述活動(dòng)大致內(nèi)容，將其細(xì)分為幾個(gè)負(fù)責(zé)項(xiàng)目，合理地分配給各部人員，實(shí)現(xiàn)人力資源的優(yōu)化配置，達(dá)到責(zé)任到人，明確其事。有利于準(zhǔn)備工作的全面開展，也有利于提高工作效率。

二、及時(shí)匯報(bào)情況，理性面對(duì)問題。當(dāng)各部成員明確了自己的任務(wù)時(shí)，便認(rèn)真務(wù)實(shí)地開展準(zhǔn)備工作。由于各部學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)資歷尚淺，在過程中遇到了不少的疑惑和困難。但各干事都能互相幫助體諒，在及時(shí)反映之余，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性沉著解決或向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)虛心請(qǐng)教，汲取教訓(xùn)。這樣可使同學(xué)們掌握整個(gè)準(zhǔn)備工作的進(jìn)度，查漏補(bǔ)缺，也使同學(xué)們的工作實(shí)戰(zhàn)能力得到提升和促進(jìn)同事間的團(tuán)結(jié)，關(guān)愛，協(xié)作。

三、完善細(xì)節(jié)操作，積極動(dòng)員響應(yīng)。經(jīng)過大家的努力，準(zhǔn)備工作基本完成。細(xì)節(jié)處經(jīng)過討論修改也得到了完善。在學(xué)院內(nèi)，將比賽精神下達(dá)給各班班長(zhǎng)和團(tuán)支書，以動(dòng)員學(xué)生參加活動(dòng)。

四、合理安排會(huì)場(chǎng)工作。在現(xiàn)場(chǎng)比賽開始前工作人員提前進(jìn)場(chǎng)，認(rèn)真布置好了燈光、電腦、劃分好了座位、調(diào)試好麥克風(fēng)、音響并開始迎接老師和同學(xué)們的到來。爭(zhēng)取為比賽設(shè)置一個(gè)良好的環(huán)境。五、繼續(xù)貫徹職業(yè)規(guī)劃精神。賽后加大宣傳，以增加職業(yè)規(guī)劃意義的影響力。借此契機(jī)，望同學(xué)們能正確認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì)，現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢(shì)，幫助自身重新對(duì)自己的價(jià)值進(jìn)行定位并使其持續(xù)增值，引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)自己的綜合優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)進(jìn)行對(duì)比分析，使同學(xué)們樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與職業(yè)理想，引導(dǎo)同學(xué)們前瞻與實(shí)際相結(jié)合的職業(yè)定位，搜索或發(fā)現(xiàn)新的或有潛力的職業(yè)機(jī)會(huì)，激勵(lì)同學(xué)們新的追求，一起邁向精彩未來，開拓絢爛人生！

政治與社會(huì)發(fā)展學(xué)院201*年8月31日

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