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關(guān)于我們班的多味“飲料”的作文

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我們班的多味“飲料”武漢市洪山區(qū)張家灣小學(xué)四(2)班李泰來(lái)(第一講優(yōu)++)我們班的同學(xué)性格迥異,各式各樣,如同商店里的飲料一般,各有一番滋味!活潑好動(dòng)的“橙汁”首先,閃亮登場(chǎng)的是我們班的“橙汁”,無(wú)人不知,無(wú)人不曉,他就是“周煜坤”!“橙汁”代表著活潑、開(kāi)朗,周煜坤自然也活潑開(kāi)朗,只是上課有點(diǎn)吵了。

關(guān)于我們班的多味“飲料”的作文 本文內(nèi)容:

我們班的多味“飲料”

武漢市洪山區(qū)張家灣小學(xué)四(2)班 李泰來(lái)(第一講優(yōu)++)

我們班的同學(xué)性格迥異,各式各樣,如同商店里的飲料一般,各有一番滋味!

活潑好動(dòng)的“橙汁”

首先,閃亮登場(chǎng)的是我們班的“橙汁”,無(wú)人不知,無(wú)人不曉,他就是“周煜坤”!“橙汁”代表著活潑、開(kāi)朗,周煜坤自然也活潑開(kāi)朗,只是上課有點(diǎn)吵了。但他的存在,讓我們笑聲連連,而且他是個(gè)學(xué)神(我們公認(rèn)的),不過(guò)他有時(shí)也太過(guò)于活潑了,也會(huì)讓老師覺(jué)得有點(diǎn)苦惱!

不可缺少的“白開(kāi)水”

第二位登場(chǎng)的是我們班的“白開(kāi)水”——張辰,為什么稱(chēng)白開(kāi)水呢?因?yàn)殡m然其貌不揚(yáng),但不可或缺呀!他的存在,讓我們大吃一“鯨”,他上知天文,下知地理,簡(jiǎn)直是我們班的智力擔(dān)當(dāng)之一,只要學(xué)神智力空缺,他就可以代替學(xué)神成為我們組的“加分王”和“救場(chǎng)王”,是我們班不可缺少的“大將”之一。

溫文爾雅的“茶”

最后壓軸登場(chǎng)的當(dāng)然是我了!我在我們班上十分的文雅,像個(gè)女孩一樣。(上課時(shí)比較安靜),我的特點(diǎn)除了文雅和寫(xiě)作寫(xiě)得的還不錯(cuò)之外,沒(méi)有什么了。不過(guò)我的文雅比較特殊,就是上課不敢舉手發(fā)言,絕不發(fā)出一點(diǎn)喧鬧聲,沒(méi)想到我屬鼠就真的有點(diǎn)兒膽小如“鼠”了。

怎么樣,這三款飲料“味道”不過(guò)吧,歡迎來(lái)我們班品嘗更多口味哦!

精彩點(diǎn)評(píng):泰來(lái)列舉了三個(gè)班上極具代表性的人,字里行間也流露出了對(duì)前兩位“大神”的敬仰與尊重,將他們身上最閃亮的地方表達(dá)出來(lái),一個(gè)是活潑機(jī)靈的“橙汁”,一個(gè)是“不可或缺”的白開(kāi)水,最終將自己也并列其中,并冠以“溫文爾雅”的茶,自我認(rèn)可的同時(shí)也指出自己性格的不足,期待你的小突破哦!

指導(dǎo)老師:姚越

我們班的多味“飲料”

武漢市武昌區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(C)班 劉亦芯(第一講)

可樂(lè)、橙汁、茶等等,這些飲料想必大家都喝過(guò)吧,在我們班里,同學(xué)們有的像可樂(lè),有的像醇香的茶,有的像橙汁,口感都與眾不同。

活潑的橙汁

說(shuō)起我們班的男生,那個(gè)個(gè)都是陽(yáng)光活潑,最典型的卻非他莫屬了——張辰。

張辰每天到班里都樂(lè)呵呵的,他的笑容是那樣活潑,那樣可愛(ài),一個(gè)實(shí)實(shí)在在的陽(yáng)光少年,有時(shí)歡笑,有時(shí)沉默,張辰的知識(shí)量也比我們多,比如這節(jié)課上就張辰知道七大板塊的地理知識(shí),而我們都不知道。

沉默的茶

當(dāng)然,還有男生是外表沉默,內(nèi)心卻是陽(yáng)光的。就像那醇香的茶,雖然外表很普通,但卻是回味無(wú)窮的。

他就是李泰來(lái)。他是我們班默認(rèn)的寫(xiě)作高手。因?yàn)樗看螌?xiě)作都又快又好,每次的范讀都有他。他還是一個(gè)特別內(nèi)斂的男孩子,就算他在上課時(shí)很沉默,但在課后,卻是一個(gè)偶有特別笑點(diǎn)的人。

可愛(ài)的可樂(lè)

可樂(lè),我就不用說(shuō)了,當(dāng)然是王鵬煒了。

他可是班上的開(kāi)心果,他淘氣可愛(ài),每次上課他都是最積極的,可在寫(xiě)作時(shí),他卻像換了一個(gè)人,安靜的一心一意地寫(xiě)著作文。

他可真是“該活躍時(shí)就活躍啊”!

精彩點(diǎn)評(píng):茶沉默,但腹有詩(shī)書(shū)與文墨,雖然在入口的時(shí)候是靜心沉淀,但在沖泡的時(shí)候也會(huì)盡力的釋放自己,我相信泰來(lái)如你筆下寫(xiě)的一樣;橙汁,活潑可口,有內(nèi)涵,像張辰的性格,思維靈活,積累豐厚;可樂(lè)可愛(ài)有爆發(fā)的能量就如同鵬煒啦!語(yǔ)言更充實(shí)一些就更好了!

關(guān)于我們班的多味“飲料”的作文 本文關(guān)鍵詞:作文,我們班,飲料

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