201*頂尖管理培訓(xùn)中心SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)第六期培訓(xùn)總結(jié)
頂尖管理培訓(xùn)中心201*年SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)第六期培訓(xùn)總結(jié)
第六期SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班為期十天的培訓(xùn)結(jié)束了,共計24名學(xué)員圓滿完成了學(xué)習(xí)內(nèi)容,這期培訓(xùn)班非常成功,團(tuán)隊精神特別好。主要有四個方面:
一是學(xué)員轉(zhuǎn)換了思維、提升了能力。各位學(xué)員通過這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)SYB課程,對創(chuàng)辦企業(yè)和經(jīng)營企業(yè)有了一個初步認(rèn)識。當(dāng)今時代,知識更新太快、所以要不斷補充和更新新的知識,制定一個終生的學(xué)習(xí)計劃。很多人不學(xué)習(xí)、不改變,迷迷糊糊的就是創(chuàng)業(yè),等到失敗了會背上一個沉重的包袱。如果學(xué)員能夠把所學(xué)的知識用于今后的創(chuàng)業(yè)經(jīng)營中,一定會有的幫助,相信學(xué)習(xí)比努力更重要。
二是為學(xué)員搭建了平臺、資源上進(jìn)行共享。10天一期的時間,大家相互交流,相互幫助,共同提高,以后還可能產(chǎn)生合作的意向。學(xué)員們既增長了知識同,同時也擴(kuò)大了自己的人脈關(guān)系。
三是上課形式比較靈活互動。這期SYB培訓(xùn)內(nèi)容是由2位老師完成教學(xué)任務(wù)的,坦率的說,授課內(nèi)容及自身素質(zhì)距離SYB項目要求尚有一定差距和不足,但是老師們非常敬業(yè),而且老師態(tài)度積極,一絲不茍的備課,都展示了自己的最高水平。多媒體的教學(xué)環(huán)境及靈活的師生互動形式,加上學(xué)員們的積極參與,生動的實例讓學(xué)員們受益非淺。四是學(xué)員創(chuàng)業(yè)意向思維活躍。到目前為止,接受創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的人員百余人中,據(jù)不完全統(tǒng)計,目前,已有60%的人員通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后,有了創(chuàng)業(yè)的意向。
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201*年頂尖管理培訓(xùn)中心“SYB”培訓(xùn)工作總結(jié)頂尖管理培訓(xùn)中心為推動下崗失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè),營造全民創(chuàng)業(yè)的氛圍,與各社區(qū)合作組織各轄區(qū)的下崗失業(yè)人員、個體工商戶等有創(chuàng)業(yè)愿望的人員參加SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的引領(lǐng)作用。
201*年7月底到12月底,頂尖管理培訓(xùn)中心總共開設(shè)9期SYB培訓(xùn)班,共培訓(xùn)211人次,每期培訓(xùn)時間為十天;授課時間為每天上午10點到13點半、下午4點到7點半,采取課前點名和放學(xué)簽到制度來嚴(yán)格進(jìn)行考勤,確保培訓(xùn)學(xué)員的出勤率。每一期都是通過十天的理論與實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)后,并進(jìn)行統(tǒng)一的理論考試,鞏固所學(xué)的知識,最后由學(xué)員獨立完成創(chuàng)業(yè)計劃書。經(jīng)審查合格后,由地區(qū)人力資源和勞動保障部門給學(xué)員頒發(fā)SYB培訓(xùn)合格證書。
頂尖管理培訓(xùn)中心組織SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,其目的是幫助創(chuàng)業(yè)者系統(tǒng)學(xué)習(xí)知識與技能,使創(chuàng)業(yè)者明白SYB的意思是“創(chuàng)辦你的企業(yè)(STARTYOURBUSINESS),”(SYB)培訓(xùn)就是把有志創(chuàng)辦企業(yè)的創(chuàng)業(yè)者組織起來,為其提供創(chuàng)辦企業(yè)、管理企業(yè)系統(tǒng)知識的培訓(xùn)。再者是理清創(chuàng)業(yè)思路;增強(qiáng)創(chuàng)辦企業(yè)能力,提高創(chuàng)業(yè)成功率。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),使學(xué)員深刻第認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的作用:
一是通過學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識和技能,提高創(chuàng)業(yè)者的綜合素質(zhì),減少創(chuàng)辦企業(yè)盲目性,降低企業(yè)經(jīng)營的風(fēng)險;
二是幫助創(chuàng)業(yè)者制定周密的創(chuàng)業(yè)計劃,增強(qiáng)了融資能力;
三是進(jìn)一步提高失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)能力,拓寬失業(yè)人員的就業(yè)渠道,提高其就業(yè)競爭能力,為他們自主創(chuàng)業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
在這半年的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,通過專業(yè)老師授課,和宣傳國家扶持創(chuàng)業(yè)的的惠民政策,使學(xué)員掌握基本知識和創(chuàng)業(yè)技能,并通過自己設(shè)計制作創(chuàng)業(yè)計劃書,進(jìn)一步了解實際開辦企業(yè)的各個步驟以便降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險。培訓(xùn)中重點采取學(xué)員分組討論和創(chuàng)業(yè)實例分析的方式,以身邊人、身邊事來激發(fā)學(xué)員的創(chuàng)業(yè)激情。充分增強(qiáng)講師與學(xué)員的互動交流。同時結(jié)合SYB培訓(xùn)教程,深入淺出地演練實際開辦企業(yè)的各個步驟,并指到學(xué)員們在講師的幫助下完成創(chuàng)業(yè)計劃書。培訓(xùn)現(xiàn)場氣氛生動活躍,不時響起陣陣掌聲。在這些學(xué)員當(dāng)中,也是人才濟(jì)濟(jì),大家相互交流經(jīng)驗,各自表現(xiàn)自己的才能。下圖為曹江靈學(xué)員為同
班學(xué)員表演瑜伽:
所有培訓(xùn)學(xué)員紛紛表示:通過SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)讓他們在今后的創(chuàng)業(yè)中找到了目標(biāo),找準(zhǔn)了定位,提升了創(chuàng)業(yè)自信心。
頂尖管理培訓(xùn)中心將勵志做好每一位有創(chuàng)業(yè)需求和創(chuàng)業(yè)愿望的學(xué)員后續(xù)服務(wù)工作,為創(chuàng)業(yè)者今后的發(fā)展提供一個更為廣闊的平臺。希望這種培訓(xùn)能給創(chuàng)業(yè)者的人生增添豐富多彩的新篇章。
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