關(guān)于小學(xué)生月考反思周記 400字的作文 本文簡介:
期中考試反思周記【篇一】一學(xué)期活眨眼之間就過去了,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,沒想到這么快就面臨期中考試;叵脒@四個月來我的學(xué)習(xí)生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學(xué)會了與他人交流,在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識。升入新年級,感受一種新的教學(xué),我倍感榮幸。從一個開始還對計算機心存恐懼的我,四個月下來我也可
關(guān)于小學(xué)生月考反思周記 400字的作文 本文內(nèi)容:
期中考試反思周記【篇一】
一學(xué)期活眨眼之間就過去了,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,沒想到這么快就面臨期中考試;叵脒@四個月來我的學(xué)習(xí)生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學(xué)會了與他人交流,在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識。
升入新年級,感受一種新的教學(xué),我倍感榮幸。從一個開始還對計算機心存恐懼的我,四個月下來我也可以感用它、習(xí)慣用它了。對我來說,學(xué)習(xí)技術(shù)是個難題,可我看到其他一樣的同學(xué)都可以學(xué)我也鼓足了勇氣,爭取讓自己明白些,會一些。在這里,雖然沒有哪一個老師手把手的指導(dǎo)我、教我學(xué),可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且,因為這樣,我有無限的選擇權(quán)利,我可以學(xué)自己感興趣的幾何畫板、虛擬世界。雖然沒有一樣能學(xué)得通,可我知道,技術(shù)是個長期學(xué)習(xí)的過程,沒有持久力就不會有成功。
每次和別人交流時,我都以為自己在學(xué)校里每天都一無所獲,可是在總結(jié)學(xué)習(xí)、收獲成果時,我才清楚地看到我沒有白白地度過四個月。
我喜歡數(shù)學(xué),同時我又害怕數(shù)學(xué),我怕會聽不懂、學(xué)不會。事實證明,大學(xué)數(shù)學(xué)確實有些難,在我的學(xué)習(xí)過程中也確實遇到了困難。時間充足時,我可以預(yù)習(xí)課程,老師講時也勉強聽得懂,作題是我發(fā)現(xiàn)了自己的不足——不能把老師講的內(nèi)容應(yīng)用?粗坏赖啦火I基本題我真的不想做了,可是這樣又不行,只得硬著頭皮細細地想例題,慢慢地分析例題,總結(jié)它的解題方法,做的多了也就逐漸回用了。在開學(xué)初期,我可以花大量的時間來做這樣一道程序,可越到最后越忙,我擠不出時間去預(yù)習(xí),甚至課后沒時間做練習(xí)、問問題。在課上只能接受老師的那么少的信息,沒時間鞏固,而且數(shù)學(xué)內(nèi)容又逐漸變難,最終我又到了低谷,那時我只好干脆放下數(shù)學(xué),忙過了最急的事后再拿出時間總體復(fù)習(xí)。這段復(fù)習(xí)的時間里好困難,有時幾個小時只做出二十幾道題,可我還是堅持下來了,基本上撿回了失去的內(nèi)容。
英語的學(xué)習(xí)也是個難題,我一向厭惡英語,更不會學(xué)英語,英語分級考試分到二幾是很正常的。以前有考試領(lǐng)著我還勉強可以過得去,可到這完全要自己學(xué),我就不知所措了。了解了英語考試的形式后,我開始轉(zhuǎn)移了以前的學(xué)習(xí)重點,在各個老師和同學(xué)的引導(dǎo)下,我開始喜歡說英語了,也有些喜歡學(xué)。我認為這詩歌好的開始,不論結(jié)果如何,我都是有所收獲的。
本以為信息技術(shù)是個很簡單的科目,考試前背一背就可以了。期中考試給了我一個警鐘——什么想學(xué)好都不是那么容易的,信息技術(shù)也是如此。所以期中以后我更加用心地學(xué)它,雖然都是些理論的東西,可是這些知識能讓我對計算機有更深入的了解,不是只停留在初步會用它,并且有些理論也可以聯(lián)系實際操作。學(xué)習(xí)這門課我受益非淺。
其他課程的學(xué)習(xí)也并無用處。比如思修課可以提高我的思想修養(yǎng);體育課教我如何科學(xué)地鍛煉……
在這幾個月里我深深體會到,一切知識的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會對自己有指導(dǎo)作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高和升華。
期中考試反思周記【篇二】
和以往每次考試一樣,考完試后總會留下多多少少的遺憾。
語文考試,除了書寫之外,基礎(chǔ)知識掌握的也不好,我本以為最不可能考的知識恰恰考到了,背的滾瓜爛熟的卻連個影也沒考到。
生物,基本上就是考些基礎(chǔ)知識,但是犯難的地方還是有的,這些讓人犯難的題不像其他的題一眼就能看出答案,想了半天才掂量著寫上了答案,沒想到試卷發(fā)下來后,湊合著能得個滿分(得意先)。
數(shù)學(xué)是最讓我痛心的一科了,明明可以得滿分的,不知怎么,腦子昏昏沉沉的,簡單之極的多項式乘法竟不會了,白白丟了三分,考卷發(fā)下來后頓足捶胸:“我那會兒是怎么了?”
政治考試我從來就沒有自信過,考前看著一片片需要死記的知識,心想:“不背了,不一定能考到。”考試時才發(fā)現(xiàn),考到的全都是我沒有背的。就像《童年》里唱到的:“總是要等到考試以后,才知道該念得書都沒有念”
現(xiàn)在我不得不承認,之前的英語課上,我的確是偷懶了,以至于考試時,我在每個拿不準的題上用筆點個小點,等做完題才發(fā)現(xiàn),整張試卷上全都是小點。
歷史考試向來和政治一樣,考試前不努力背,考試時干著急,只能使出殺手锏:蒙吧!能及格就行。拿著個硬幣在那兒占卜,把選擇題都蒙上了。一會兒又把硬幣拿出來扔:驗算!
地理考試本來是我的強項來著,那是在七年級時,不知怎的,到了八年級時,我開始覺得地理和政治、歷史一樣是需要背的科目,我這人又很懶。怎么辦呢?還好,上午的那枚硬幣還在。
物理是我比較喜歡的科目之一,不過不知怎么,現(xiàn)在的我一點兒也不記得最后一場物理是怎么考的了,大概是馬上要沖破烏云重見天日了,興奮的吧。
總而言之,我一直以一成不變的態(tài)度對待這一成不變的考試。
期中考試反思周記【篇三】
這次語文考試,我們班不只我一個人考得不好,全班的同學(xué)都考得不好。我班的平均成績也大大下降,甚至比考題更難的“四科聯(lián)賽”考得還糟糕。
考試成績剛下來我就拿著卷子看。一看,自己本以為很簡單,只要會背課文,會寫課文就能做對的考卷竟然只考了八十幾!我再仔細看一道自己認為比較簡單題目,那道我特別熟悉的題,卻寫錯了期中考試反思周記精選日記。
說自己粗心大意,馬虎不認真了吧,但考試時我一直都把自己正在做的,或是正準備做的題目在心里默讀三遍,基本明白題是什么意思才去寫。仔仔細細,認認真真,找沒考好的原因的話肯定不是這個毛病造成的。
我冥思苦想,終于想到了自己做錯題的原因:雖然會流利地讀背課文了,但還沒有深入底層去真正的了解課文,真正的去明白課文中包含的人生哲理。這次語文考試正好考得全都是課文的內(nèi)容,課文的道理
還考了課文中最底層,最需要去探究的真理。說到這個知識,我就應(yīng)付不了了。所以我一定要把握住探究真理的機會,這次考試的考題就對我來說“小菜一碟”了。
除了這個大問題以外,我還應(yīng)該多下多點功夫在語文上,這樣才能達到最佳效果。
通過這次考試,我找到了自己的弱點。下次語文考試的時候,我一定會克服弱點的!
小學(xué)生反思周記400字【篇一】
有一句英語名言這樣說道:Education is not the filling of a pail, but the lighting of a fire?墒,現(xiàn)實生活中,我們當教師的的確是處于兩難之間,無法選擇!
曾經(jīng),“教給學(xué)生一輩子管用的東西”,是我的追求。我雖然不能置身學(xué)生的升學(xué)考試之外,也必須為學(xué)生參加考試而出謀劃策,而殫精竭慮。但我教書更多的是著眼于學(xué)生的一輩子。我總認為,教書就是育人,二者是不可分割的。盡管我所教給學(xué)生的東西,可能難以讓學(xué)生在眼前的考試中取得非常優(yōu)異的成績,但可能會影響學(xué)生一輩子。我堅信,我應(yīng)該教會學(xué)生怎樣學(xué)習(xí),教會學(xué)生正確選擇人生道路,教會學(xué)生選擇合適的生活,從而使他們愉快地度過一生。
然而,因為這樣的教育不能立竿見影,不能幫助學(xué)生考高分。有時因此而招致非議,甚至反對。蘊藏在教學(xué)中的那些將會影響學(xué)生一輩子的東西,由于對學(xué)生的影響是潛在的,長遠的,看不到的,卻被忽視了。為了自己的“名和利”,我也不得不“舍車保帥”,忍痛割愛。責任都在我嗎?不!
對學(xué)生而言,考試和人生,什么更重要?在教學(xué)中,在考試的指揮棒和學(xué)生的未來之間,我該如何選擇?我迷茫了。
小學(xué)生反思周記400字【篇二】
這次月考,考得很糟糕小學(xué)生反思周記400字【精選】小學(xué)生反思周記400字【精選】。本是自信滿滿的對待這次月考,卻沒到……簡直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很傷心。我總是很難理解自己為什么這么差,也許不努力、不用功、記性不好吧。
童話故事《灰姑娘》里,灰姑娘擁有璀璨奪目的玻璃鞋。而王子順著當時灰姑娘留下一只玻璃鞋,順利找到玻璃鞋的主人,灰姑娘。他們從此過著幸?鞓返娜兆……
我覺得,在考試期間。每個女孩甚至每個人都是灰姑娘,都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不知道。而考試就像英俊的王子,正在等待并尋找他心目中的人,并將要親自為她穿上鞋子。
所以,我希望每個人都要好好努力。及早發(fā)現(xiàn)自己的玻璃鞋,成為幸福的人兒。
不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。
每個人都要經(jīng)過挫折,受到磨難。不要認為自己是例外的。因為只有經(jīng)過暴風雨后,自己才變得更加堅強,勇敢。
不要怕辛苦,只有努力過了。什么事都不曾有遺憾。加油啊!
小學(xué)生反思周記400字【篇三】
這次語文考試,我們班不只我一個人考得不好,全班的同學(xué)都考得不好。我班的平均成績也大大下降,甚至比考題更難的“四科聯(lián)賽”考得還糟糕。
考試成績剛下來我就拿著卷子看。一看,自己本以為很簡單,只要會背課文,會寫課文就能做對的考卷竟然只考了八十幾!我再仔細看一道自己認為比較簡單題目,那道我特別熟悉的題,卻寫錯了。
說自己粗心大意,馬虎不認真了吧,但考試時我一直都把自己正在做的,或是正準備做的題目在心里默讀三遍,基本明白題是什么意思才去寫。仔仔細細,認認真真,找沒考好的原因的話肯定不是這個毛病造成的小學(xué)生反思周記400字【精選】日記。
我冥思苦想,終于想到了自己做錯題的原因:雖然會流利地讀背課文了,但還沒有深入底層去真正的了解課文,真正的去明白課文中包含的人生哲理。這次語文考試正好考得全都是課文的內(nèi)容,課文的道理
還考了課文中最底層,最需要去探究的真理。說到這個知識,我就應(yīng)付不了了。所以我一定要把握住探究真理的機會,這次考試的考題就對我來說“小菜一碟”了。
除了這個大問題以外,我還應(yīng)該多下多點功夫在語文上,這樣才能達到最佳效果。
通過這次考試,我找到了自己的弱點。下次語文考試的時候,我一定會克服弱點的!
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