關(guān)于蜻蜓（仿寫）的作文 本文簡介：

蜻蜓（仿寫）武漢市洪山區(qū)張家灣小學三（2）班李泰來（第九講）蜻蜓，是一首優(yōu)美的詩。雖然蜻蜓色素的配合，沒那么豐富，身段也非常小，但身體卻很輕盈。大雁也會飛，但身體比蜻蜓龐大許多且顯得略有些生硬。而蜻蜓身體輕盈，動作十分靈活，故有“蜻蜓點水”的盛名。然而蜻蜓卻因為它的常見，而被人忘卻它的美。蜻蜓身后有

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蜻蜓（仿寫）

武漢市洪山區(qū)張家灣小學三（2）班 李泰來（第九講）

蜻蜓，是一首優(yōu)美的詩。

雖然蜻蜓色素的配合，沒那么豐富，身段也非常小，但身體卻很輕盈。

大雁也會飛，但身體比蜻蜓龐大許多且顯得略有些生硬。而蜻蜓身體輕盈，動作十分靈活，故有“蜻蜓點水”的盛名。

然而蜻蜓卻因為它的常見，而被人忘卻它的美。

蜻蜓身后有一雙會飛的透明翅膀，身體一節(jié)一節(jié)，多數(shù)是綠色的。

炎熱的夏天，蜻蜓更是常見。平靜的湖面上，偶有一兩只蜻蜓在上面盤旋。有時蜻蜓輕輕掠過水面，湖面上就會泛起一層漣漪。

有時蜻蜓會成雙成對在天空中飛行，快要下雨時蜻蜓會在地面上低飛，告訴人們馬上就要下雨了。

晚上，蜻蜓在幽暗的燈光下飛行，顯得十分曼妙。

或許有人會感到美中不足的是蜻蜓不如蝴蝶那樣會翩翩起舞�！�—不，蜻蜓點水時，會呈現(xiàn)的一層漣漪，難道不就是一支舞嗎？不，舞有時過于煙火氣了。

蜻蜓是一首詩，是一首優(yōu)美地散文詩。

精彩點評：泰來的文章語言組織蠻通順不�；�本能按照范文的格式創(chuàng)作出來。借鑒與范文又能獨立于范文，加上自己的思想和語言，是值得肯定的。不足之處在于：詞和句子的積累上不夠豐富，有些詞和句子顯得多余，繼續(xù)努力。

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