關(guān)于奔跑吧，小飛人的作文 本文簡介：

奔跑吧，小飛人武漢市武昌區(qū)千家街小學(xué)四（3）班余昊錕“叮叮�！�…”上課鈴打了起來，老師拿著課本走進(jìn)來，聽說明天就要班級田徑競賽了。我特想?yún)⒓舆@次活動，我也自信，老師一定會選我的，因?yàn)槲铱墒侨�班的第一呢！只見老師拿起一張白紙說：“我來宣布一下明天的活動，一百米跑步誰想?yún)⒓�？”全班都把手舉得高高的，我也

關(guān)于奔跑吧，小飛人的作文 本文內(nèi)容：

奔跑吧，小飛人

武漢市武昌區(qū)千家街小學(xué)四（3）班 余昊錕

“叮叮叮……”上課鈴打了起來，老師拿著課本走進(jìn)來，聽說明天就要班級田徑競賽了。我特想?yún)⒓舆@次活動，我也自信，老師一定會選我的，因?yàn)槲铱墒侨�班的第一呢�?/p>

只見老師拿起一張白紙說：“我來宣布一下明天的活動，一百米跑步誰想?yún)⒓�？”全班都把手舉得高高的，我也不例外。老師掃了一眼全班，最終決定讓我參加。我開心得不得了，我終于又可以證明我“小飛人”的厲害了！

一眨眼的功夫就到了第二天，我在路上不停地念叨著：一定要贏，一定要贏！

開始比賽了，我心里特別慌，但我又安慰自己道：管他三七二十一呢！沖過去再說！再說，只要我拼盡全力就問心無愧了！

“砰——”槍聲不停地從我的耳朵里循環(huán)。沖��！我開始叫起來！看，一開始我還是遙遙領(lǐng)先的嘛！可眼看著旁邊的同學(xué)越來越快，甚至就要超過我時，我心想：小伙子跑得還挺快，你等著，來看看我“小飛人”的厲害吧！

馬上就要到終點(diǎn)，我又開始在心里詛咒他：你鞋帶掉了！果不其然，那個同學(xué)的鞋帶真的掉了，看吧！和我作對的下場就是這樣！

比賽結(jié)束了，我也順利地得到了第一名。但是我心不免慌張起來，如果對手的鞋帶沒有掉，我是否也能得第一呢？剛剛我的詛咒真不應(yīng)該，真希望我還能和他再比一場！

比賽結(jié)束了，但我奔跑的心還沒有停止，我會一直奔跑下去。

精彩點(diǎn)評：特別喜歡你結(jié)尾的文字，雖然比賽結(jié)束了，但是奔跑的心卻不會停下來。是啊，一次小小的比賽讓昊錕有那么豐富的心理活動，可能比賽時因?yàn)橄霠幍谝挥辛藟哪铑^，但是后來的反思讓自己也能成長！有趣而又深刻，但語句通順度方面要努力！

關(guān)于奔跑吧，小飛人的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，飛人，奔跑

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