幼兒教師賽課、教案設(shè)計(jì)活動(dòng)方案
201*201*學(xué)年度下期幼兒教師賽課、教案設(shè)計(jì)活動(dòng)方案
為了提高幼師業(yè)務(wù)素質(zhì)和保教質(zhì)量,以新《綱要》為活動(dòng)指南,結(jié)合本園實(shí)際,特?cái)M定本期賽課及教案設(shè)計(jì)活動(dòng)計(jì)劃:
時(shí)間:4月27日4月28日地點(diǎn):幼兒園
參賽人員:全體幼兒教師
參賽方式:1、公開賽課活動(dòng)(在職幼師)
2、現(xiàn)場(chǎng)教案設(shè)計(jì)(聘用幼師)
參賽內(nèi)容:1、公開賽課選取所學(xué)教材后半期未學(xué)內(nèi)容
2、現(xiàn)場(chǎng)教案設(shè)計(jì)(三選一)
①以“尋找春天”為主題,設(shè)計(jì)戶外半日活動(dòng)教案②以“快樂(lè)的我”設(shè)計(jì)親子游戲活動(dòng)教案③數(shù)學(xué)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)拼一拼(圖形拼合)
活動(dòng)設(shè)獎(jiǎng):賽課活動(dòng)和教案設(shè)計(jì)分別設(shè):一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三
等獎(jiǎng)3名
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(見附表)
賽課活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)分項(xiàng)目教態(tài)親切、自然普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利活動(dòng)的重點(diǎn)、目標(biāo)明確活動(dòng)設(shè)計(jì)新穎具有活動(dòng)拓展合計(jì)分值1.51241.5得分
教案設(shè)計(jì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)分項(xiàng)目具備備課五大要素活動(dòng)過(guò)程內(nèi)容設(shè)計(jì)生動(dòng)活動(dòng)形式新穎教學(xué)方法多元化活動(dòng)延伸合計(jì)分值12.53.51.51.5得分
擴(kuò)展閱讀:賽課活動(dòng)方案——藝術(shù)
幼兒教師藝術(shù)賽課活動(dòng)
活動(dòng)方案
一、參賽對(duì)象
全區(qū)幼兒教師二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日20xx年x月x日三、活動(dòng)宗旨
進(jìn)一步推進(jìn)課程改革,不斷促進(jìn)和提高教師的教學(xué)基本功和教育教學(xué)水平,給教師搭建一個(gè)相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、相互提高的平臺(tái),鼓勵(lì)、引導(dǎo)教師探索課堂教學(xué)規(guī)律和方法,促進(jìn)全區(qū)教師在藝術(shù)教育領(lǐng)域教學(xué)水平的提高。四、活動(dòng)方案
1、賽課原則:
(1)全員參與原則:要求中小學(xué)所有科任教師人人參與,人人開課,讓全體教師得到鍛煉和提升。
(2)注重過(guò)程原則:賽課活動(dòng)要關(guān)注結(jié)果,更要注重過(guò)程。課前精心備課,課后認(rèn)真評(píng)價(jià),積極反思,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出改進(jìn)措施。
(3)實(shí)事求是原則:賽課活動(dòng)要堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則。重視差異,關(guān)注發(fā)展,注重激勵(lì)。
2、賽課對(duì)象:全區(qū)幼兒教師3、賽課要求:(1)賽課的領(lǐng)為藝術(shù)領(lǐng)域
(2)賽課年級(jí)段、課題由參賽老師自主選擇,上課時(shí)間由主辦方統(tǒng)一安排。
(3)課堂可使用現(xiàn)代的教學(xué)技術(shù)和手段,嘗試網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)科教學(xué)。(4)各組賽課活動(dòng)具體安排在賽課前一周公布,賽課具體的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)參照附件中《幼兒教師賽課評(píng)分表》。
幼兒園
201*年6月19日附:《幼兒教師賽課評(píng)分表》
附:《幼兒教師賽課評(píng)分表》
執(zhí)教老師:活動(dòng)名稱:評(píng)委:
項(xiàng)目教學(xué)活動(dòng)(70分)內(nèi)容1.教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)明確、具體、突出領(lǐng)域特點(diǎn)。2.教師對(duì)活動(dòng)內(nèi)容把握正確,設(shè)計(jì)合理。3.教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中重點(diǎn)、難點(diǎn)突出,層次清晰。4.教師情緒飽滿,語(yǔ)言規(guī)范、精而簡(jiǎn),教育機(jī)智發(fā)揮好。5.教學(xué)環(huán)節(jié)合理、順暢,每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)目標(biāo)指向明確。6.提問(wèn)講究技巧且問(wèn)點(diǎn)適當(dāng)。7.引導(dǎo)有層次性,有啟發(fā)性。8.活動(dòng)中關(guān)注個(gè)體差異。9.活動(dòng)形式生動(dòng)活潑,能激發(fā)幼兒興趣,調(diào)動(dòng)幼兒的積極性。10.活動(dòng)時(shí)間安排合理。11.活動(dòng)中幼兒情緒積極、愉快、動(dòng)手動(dòng)腦,樂(lè)于參與。12.活動(dòng)過(guò)程動(dòng)靜交替。13.活動(dòng)中集體、小組、個(gè)別活動(dòng)形式相結(jié)合。14.活動(dòng)中有效的體現(xiàn)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)。15.教學(xué)方法運(yùn)用恰當(dāng)且多樣性。說(shuō)課反思(15分)1.普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言流暢、有條理、簡(jiǎn)練。2.說(shuō)課時(shí)間控制準(zhǔn)確。3.重點(diǎn)突出,反思深刻。分?jǐn)?shù)7512356334233356528得分答辯(15分)總分1.普通話標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)言流暢,用自己的語(yǔ)言闡述自己的觀點(diǎn)。2.針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行答辯,不跑題,并有自己獨(dú)到的見解。5101
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