關(guān)于大蒜成長(zhǎng)記的作文 本文簡(jiǎn)介:
大蒜成長(zhǎng)記沈奕恬一天放學(xué)后,我興致勃勃地跑到廚房,向奶奶要了一個(gè)大蒜,我要親自種一個(gè)大蒜。在班級(jí)植物角里,我看到有人帶來(lái)了風(fēng)信子,真漂亮,上面還開(kāi)著一朵朵紫色的花兒,美麗極了。只要一靠近它,就會(huì)有一陣陣清香撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。就是這風(fēng)信子,讓我想起了大蒜,假如種一個(gè)大蒜,會(huì)不會(huì)也有這樣的美麗呢?
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大蒜成長(zhǎng)記
沈奕恬
一天放學(xué)后,我興致勃勃地跑到廚房,向奶奶要了一個(gè)大蒜,我要親自種一個(gè)大蒜。在班級(jí)植物角里,我看到有人帶來(lái)了風(fēng)信子,真漂亮,上面還開(kāi)著一朵朵紫色的花兒,美麗極了。只要一靠近它,就會(huì)有一陣陣清香撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。就是這風(fēng)信子,讓我想起了大蒜,假如種一個(gè)大蒜,會(huì)不會(huì)也有這樣的美麗呢?于是,我下定了決心,種植一個(gè)大蒜。
我先把大蒜皮一層一層地剝掉,剝完后,我又找來(lái)了一個(gè)瓶子,把大蒜放了進(jìn)去,最后放點(diǎn)水,大蒜就算“泡”好了。但是我對(duì)大蒜的生長(zhǎng)過(guò)程一無(wú)所知。所以,我這幾天必須細(xì)心觀察,記錄下它的生長(zhǎng)歷程。
搞科學(xué)研究也是這樣,只有通過(guò)細(xì)心觀察,認(rèn)真記錄自己的所見(jiàn)所聞才能有所收獲。
第二天一放學(xué),我連書包都沒(méi)來(lái)得及放就跑到窗臺(tái)邊找大蒜。“咦,奇怪了,我的大蒜跑哪去了?”我跑去問(wèn)奶奶,沒(méi)想到奶奶回答我:“傻孩子,你昨天把大蒜放在了西邊的窗臺(tái)上,太陽(yáng)可不會(huì)打西邊兒出來(lái)啊,所以你爺爺拿到南邊的陽(yáng)臺(tái)上了,這樣等明兒天晴了,它才能更好地吸收陽(yáng)光呀!”一跑進(jìn)陽(yáng)臺(tái),我就看到了我的小蒜頭,只見(jiàn)蒜瓣的頂端冒出了一棵米粒大小的黃色嫩芽。我高興極了,因?yàn)槲议_(kāi)啟了大蒜成長(zhǎng)過(guò)程中的第一扇大門,我一定要悉心照料它。
幾天過(guò)去了,我的大蒜在不斷地成長(zhǎng)中,現(xiàn)在我就向大家介紹下大蒜這幾天的重點(diǎn)新聞吧!有一天,我跑到陽(yáng)臺(tái)上,驚奇地發(fā)現(xiàn),我“泡”的大蒜已經(jīng)長(zhǎng)出了碧綠碧綠的頭發(fā),活像一位穿著紅西服的紳士。我打開(kāi)了窗戶,一陣陣風(fēng)吹來(lái),它的“頭發(fā)”便迎著風(fēng)兒擺了起來(lái),可愛(ài)極了。
又一天傍晚,一抹霞光伴隨著我回到了家。大蒜挺了挺身子,似乎還想長(zhǎng)高一些。它在我的眼中一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)高,從一棵小苗兒長(zhǎng)到了現(xiàn)在這么高。時(shí)間過(guò)得真快。∷还(jié)一節(jié)的,像竹子一樣。一節(jié)長(zhǎng)出來(lái),裂開(kāi),又長(zhǎng)出來(lái)一節(jié)……這樣艱難的過(guò)程,它的毅力真頑強(qiáng)。
經(jīng)過(guò)了許多個(gè)日日夜夜,大蒜終于長(zhǎng)大了,真是功夫不負(fù)有心人啊!
關(guān)于大蒜成長(zhǎng)記的作文 本文關(guān)鍵詞:作文,大蒜,成長(zhǎng)
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