關(guān)于溫暖的作文 本文簡介:
溫暖梅嶺小學(xué)六(3)班戴嘉辰回首小學(xué)的六年,師恩像一支火把,照亮了我前進(jìn)的道路。那是一個(gè)初冬,寒風(fēng)凜冽,落葉無力地在風(fēng)中搖擺,如垂暮的老人,竭盡全力地掙扎著!皨寢屧趺催不來接我回家呢?”寒風(fēng)中,我焦急地小聲嘀咕著。望著一批又一批的同學(xué)滿臉微笑地被家長接走,披上防寒的外衣,我的心拔涼拔涼的,時(shí)不時(shí)偷
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溫暖
梅嶺小學(xué) 六(3)班 戴嘉辰
回首小學(xué)的六年,師恩像一支火把,照亮了我前進(jìn)的道路。
那是一個(gè)初冬,寒風(fēng)凜冽,落葉無力地在風(fēng)中搖擺,如垂暮的老人,竭盡全力地掙扎著。“媽媽怎么還不來接我回家呢?”寒風(fēng)中,我焦急地小聲嘀咕著。望著一批又一批的同學(xué)滿臉微笑地被家長接走,披上防寒的外衣,我的心拔涼拔涼的,時(shí)不時(shí)偷偷望向陪我一直站在寒風(fēng)中受凍的您,我有些忐忑不安。風(fēng)越發(fā)猛烈起來,肆虐地在街道上興風(fēng)作浪,沖擊著我和你。
“呼……”狂風(fēng)硬生生地把我逼退了兩步,我鼻子一僵,不由得打了兩個(gè)噴嚏。風(fēng)像刀子一樣一下下割在臉上,我顧不得疼痛,先望向您——您的鼻子凍得通紅,我有些慚愧。我剛想小聲地說自己等就行了,老師您先開了腔:“冷嗎?得多穿點(diǎn)衣服呀,身體健康才能確保學(xué)習(xí)的勁頭,生病了,多不好呀!”言罷,您默默地站到了風(fēng)口上,為我遮擋風(fēng)雨。我的雙眼濕潤了。多少次了,是您,在我貪玩不學(xué)習(xí)時(shí),耐心指導(dǎo)我,為我擋住了游戲的風(fēng)暴;是您,在我考試失利喪氣時(shí),親切地鼓勵(lì)我,為我擋住了自卑的沙塵;是您,在我發(fā)燒生病疲憊時(shí),仔細(xì)地輔導(dǎo)我,為我擋住病魔的風(fēng)沙……
望著飽經(jīng)風(fēng)霜的您,我突然覺得您的背影是那么高大,愛的暖流涌遍我的全身,藏在心底的感動(dòng)如巖漿般一下子噴涌出來。耳旁的風(fēng)聲似乎越來越小,我只能聽見心臟那強(qiáng)而有力地彈跳聲,我的雙眼模糊了,往事構(gòu)成了奇特的場景浮現(xiàn)在我的眼前。風(fēng)停了,一切都顯得那樣明媚美好,太陽探出了腦袋,綻出最后的余暉。
今年,我就要畢業(yè)了,但我永遠(yuǎn)忘不了您的教誨,您對我的愛,永駐心間!
謝謝您
梅嶺小學(xué) 六(5)班 張程鍇
親愛的孔老師,眨眼間就已經(jīng)到了我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期了,在漫漫的六年時(shí)光中,您的關(guān)懷如同和風(fēng)細(xì)雨,滋潤著我的心靈,此刻,我有許多話想要對您說。
我還清晰地記得,六年來,一些同學(xué)生病時(shí),您那關(guān)切和焦急的神態(tài)令人感動(dòng);一些同學(xué)發(fā)言時(shí),您那贊美的眼神和鼓勵(lì)的目光令我記憶猶新;在一些同學(xué)病后歸來時(shí),您那欣慰的笑容和補(bǔ)課時(shí)的身影也令我記憶猶新。
哦,老師,一個(gè)多么偉大的職業(yè),培育綠色的樹苗,播種藍(lán)色的希冀。記得有一次,您在上課時(shí)拋下了一個(gè)問題,可猶如石沉大海,無人應(yīng)答。我其實(shí)也沒有想好,低著頭,連個(gè)頭緒都沒有,可是您卻叫了我,我措手不及地站了起來,不知如何是好?僧(dāng)您那鼓勵(lì)的眼神注視我時(shí),我鎮(zhèn)定了下來,開始回答問題。雖然我一開始結(jié)結(jié)巴巴,語無倫次,心中七上八下的,可您并不生氣,而是微笑地望著我,我心中有了底,把語序整理了一下,便開始重新應(yīng)答,侃侃而談起來,一個(gè)個(gè)精彩的語句脫口而出。當(dāng)我坐下時(shí),班里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
哦,老師,您是辛勤的園丁,培育桃李;您是人類靈魂的塑造師,鍛造國家棟梁。此刻,千言萬語都匯成了一句話:“謝謝您!
關(guān)于溫暖的作文 本文關(guān)鍵詞:作文,溫暖
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