大一第一學(xué)期工作總結(jié)

第一學(xué)期工作總結(jié)

時(shí)間過(guò)得真的好快，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期的團(tuán)支書(shū)工作居然在不知不覺(jué)中接近尾聲了。伴隨著新年鐘聲的臨近，我的腦海里充滿了回憶。一個(gè)學(xué)期的工作終于結(jié)束了，有點(diǎn)開(kāi)心，又有點(diǎn)遺憾。

開(kāi)學(xué)初，決定自薦班團(tuán)支書(shū)，一是因?yàn)橄胍源藱C(jī)會(huì)鍛煉自己，二是因?yàn)槲矣X(jué)得會(huì)計(jì)0902班是個(gè)不錯(cuò)的集體，我想為她辦事為她效勞。

首先要感謝所有支持我工作的同學(xué)，有了你們的理解和幫忙，我才能夠在這一學(xué)期順利完成工作。

總結(jié)這一一學(xué)期的工作，可以說(shuō)是喜憂參半，必然是有得有失，有經(jīng)驗(yàn)也有教訓(xùn)。

首先說(shuō)經(jīng)驗(yàn)，團(tuán)支書(shū)工作一學(xué)期下來(lái)，總的來(lái)說(shuō)，無(wú)論是班上的工作還是學(xué)院下達(dá)的任務(wù)，我對(duì)每一項(xiàng)工作都盡心盡力，這一點(diǎn)我是問(wèn)心無(wú)愧的。自然，在這個(gè)過(guò)程里我也學(xué)到了很多東西。工作做的多了，自然就會(huì)滋長(zhǎng)一些經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)溝通是一切困難的法寶。同學(xué)們不支持我的工作是因?yàn)椴焕斫猓�那么我通過(guò)與他們溝通，讓他們了解我們團(tuán)的工作，為什么要這么做，那么他們了解后就自然會(huì)理解，當(dāng)然就會(huì)配合我的工作了。一個(gè)團(tuán)體是需要溝通的，只有溝通才能使一個(gè)集體更加團(tuán)結(jié)，更加默契。

說(shuō)完了經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)說(shuō)教訓(xùn)。在平時(shí)的活動(dòng)組織中有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)“單干”的現(xiàn)象，所以有時(shí)就會(huì)累了自己，又不能把事情做得更好，探究個(gè)中緣由，大多是因?yàn)槲也幌肼闊┩瑢W(xué)，有時(shí)找同學(xué)他們也未必人人愿意參與。其實(shí)這里也包含著一些人際關(guān)系處理的鍛煉。

這一學(xué)期，最重要的事特色團(tuán)會(huì)的開(kāi)展。主題為“我和我的祖國(guó)”。這是我們第一次組織開(kāi)展特色團(tuán)日活動(dòng)，我們團(tuán)支部經(jīng)過(guò)了精心的準(zhǔn)備，以求把這次活動(dòng)搞好。

做橫幅，借教室，我們沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)。擔(dān)心外出活動(dòng)的安全問(wèn)題，擔(dān)心同學(xué)們不配合，團(tuán)會(huì)會(huì)冷場(chǎng)我?guī)讉�(gè)晚上沒(méi)有睡好覺(jué)，做PPT，找資料，聯(lián)系同學(xué)表演節(jié)目，就是害怕團(tuán)會(huì)不成功。我們團(tuán)委成員每個(gè)人都很積極，同學(xué)們也很支持我，給我提供材料。

這次團(tuán)會(huì)我們班同學(xué)十分積極，在知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)尤其出色，氣氛很好。感謝大家的積極參與，我們才取得了圓滿成功。

我們并不是最優(yōu)秀的團(tuán)日，但我們?cè)谶@次團(tuán)日活動(dòng)中，充分繼承了革命先烈勤儉節(jié)約的精神，不浪費(fèi)同學(xué)們的班費(fèi)，做到了用最少的資金做到最好。

通過(guò)這次活動(dòng)，我們也基本了解了特色團(tuán)日的流程，今后會(huì)做的更加完善。這一學(xué)期，很多同學(xué)寫了入黨申請(qǐng)書(shū)。積極地向黨組織靠攏。

團(tuán)結(jié).進(jìn)取.積極.和諧.希望是我們會(huì)計(jì)0902班的美好明天！只要每個(gè)人都能多一點(diǎn)寬容和理解，多一點(diǎn)信任與支持，多一點(diǎn)信心與力量，我們的會(huì)計(jì)0902班明天會(huì)更好！

在新的學(xué)期中，我會(huì)盡最大努力把本班的團(tuán)學(xué)工作搞得更好。希望每位同學(xué)都感覺(jué)到一個(gè)集體的存在，讓他們感受到集體的暖和。

本學(xué)期會(huì)計(jì)0902班的工作大致開(kāi)展情況就是這樣的，有不足之處，也有可取之處。回望過(guò)去，展望未來(lái)，會(huì)計(jì)0902班將走得更好。

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工作總結(jié)

成長(zhǎng)就是這樣，痛并快樂(lè)著。你得接受這個(gè)世界帶給你的所有傷害，然后無(wú)所謂懼的長(zhǎng)大。

_____題記

大一的上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境有了新的了解，也對(duì)自己在大學(xué)這半年的時(shí)間中所犯的錯(cuò)誤進(jìn)行一下總結(jié)。

我上高中的時(shí)候看了很多80后的東西，我記得有人評(píng)價(jià)80后說(shuō)：80后是垮掉的一代。身為80后的我是否也是其中之一呢？我自信的認(rèn)為我不會(huì)是的。不過(guò)高考過(guò)后，我以為我已經(jīng)就是了。那段時(shí)間我一直都在思考郭敬明的一句話：青春是一道明媚的憂傷。我的青春也是憂傷的，自己努力了三年（確切的說(shuō)是兩年半）卻換來(lái)三本的結(jié)果那段日子自己真得很惆悵，每天在親人朋友面前都郁郁寡歡的，現(xiàn)在想想那時(shí)我只是想為自己的青春找一個(gè)見(jiàn)證人罷了。

第1頁(yè)共10頁(yè)不過(guò)，當(dāng)我真正來(lái)到長(zhǎng)城學(xué)院，我還是充滿了激情，我覺(jué)得自己可以一展才華了！記得當(dāng)時(shí)我至少很平靜，我不會(huì)像一些同學(xué)一看到學(xué)校大門就后悔的想復(fù)讀，因?yàn)�，我已�?jīng)在長(zhǎng)城學(xué)院貼吧做好了足夠的心理準(zhǔn)備�，F(xiàn)在我明了憂傷的東西，憂傷的記憶，帶在身邊終究是不好的。于是我?guī)е鴿M懷的憧憬和希望準(zhǔn)備融入所謂的大學(xué)生活�，F(xiàn)在再想高考也是一份人生難得的寶貴經(jīng)歷，磨難也是財(cái)富，走過(guò)即為珍藏，豐富多彩才是真啊。天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，人生短暫，此恨也應(yīng)有絕期，不要把自己的情緒建基在過(guò)去，不要把自己人為推向自己制造的無(wú)底深淵。

剛開(kāi)始我覺(jué)的大學(xué)的生活很好，因?yàn)槲以僖膊槐貫榱松献粤?xí)而從熱乎的被窩里坐起來(lái)了，再也不需要在周六周日還要補(bǔ)課了，而且也沒(méi)有人天天叮囑你在你耳邊嗦了。不僅如此剛開(kāi)始導(dǎo)員讓我做代理班長(zhǎng)，然后通過(guò)與大家的學(xué)習(xí)和生活我還競(jìng)選當(dāng)上了副班長(zhǎng)，

第2頁(yè)共10頁(yè)參加了英語(yǔ)演講大賽而且獲得了證書(shū)，參加了主持人大賽（雖然沒(méi)有通過(guò)初賽），軍訓(xùn)時(shí)還評(píng)上了優(yōu)秀先進(jìn)個(gè)人，在我們系的學(xué)生會(huì)競(jìng)選上了干事同時(shí)因此認(rèn)識(shí)了很多人。那時(shí)候我感覺(jué)很開(kāi)心，那樣的日子太自在了，是的，日子，太自在了。

我以前是熱愛(ài)學(xué)習(xí)的而且始終都沒(méi)有喪失對(duì)學(xué)習(xí)的忠誠(chéng)。我周圍的學(xué)風(fēng)真得很不盡人意，大一的學(xué)生往往放縱，當(dāng)然也有例外，還是圖書(shū)館的氛圍更好一些吧，那些復(fù)習(xí)考研的學(xué)生精神可嘉啊。不過(guò)有一段時(shí)間我卻差點(diǎn)迷失了方向，那段時(shí)間我根本就不再把學(xué)習(xí)“當(dāng)回事”了。在學(xué)校的時(shí)候，竟然有好幾次忙的忘了有作業(yè)這回事，以前不相信“誰(shuí)都知道大學(xué)能有幾個(gè)字的作業(yè)��？”可是這樣的事情竟然實(shí)在的發(fā)生在我的身上了，我當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直是詫異極了。而且細(xì)數(shù)自己的時(shí)間和對(duì)應(yīng)時(shí)間自己所做過(guò)的事，原來(lái)不是不可以學(xué)習(xí)而是自己把大學(xué)的生活變得懶散了。就好比有時(shí)忙的死去活來(lái)的，但是在那些時(shí)間多如流水的日子里，我就常常上網(wǎng)，和熟悉的或者不熟悉的網(wǎng)友聊天，說(shuō)笑，用一種玩世不恭的態(tài)度對(duì)待他們，有時(shí)候覺(jué)得自己在浪費(fèi)生命。我常常張著嘴笑，有聲音或是沒(méi)有聲音。他們就說(shuō)，原來(lái)你是這么開(kāi)朗的一個(gè)女孩子啊。我還是笑，張著的嘴想要說(shuō)些什么，卻最終什么也沒(méi)有說(shuō)。不知道怎么搞的，總嫌日子太過(guò)漫長(zhǎng)，生活太空虛，心里就越來(lái)越寂寞了。

一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，大學(xué)卻被我定義為了懶散，可是這樣的懶散卻是我不喜歡的。大學(xué)生早已經(jīng)心理成熟，單純不再，另外當(dāng)今的

第3頁(yè)共10頁(yè)獨(dú)生子女多為嬌生慣養(yǎng)，自我意識(shí)太強(qiáng)。我只能笑觀一切，不會(huì)自卑也不會(huì)自負(fù)，他們擁有的或許我沒(méi)有，而我擁有的或許他們也不會(huì)擁有，我還是我自己，不想將別人的清泉注入自己的水罐。貓的眼睛是最令人寒心的，因?yàn)槠渲胁缓�一絲血色。貓?jiān)谌藗兊难壑袩o(wú)意義地活著，吃了睡睡了玩，因?yàn)樗�看透了生命，所以才無(wú)意義地活著，或許在人類眼中的無(wú)意義對(duì)它而言才是最大的意義

我也曾信誓旦旦的對(duì)自己說(shuō)過(guò)一定要好好學(xué)習(xí)，也去上自習(xí)室學(xué)習(xí)、整理筆記，也幫導(dǎo)員做一些輔助工作，例如：收集大家相關(guān)資料，開(kāi)會(huì)討論同學(xué)當(dāng)中的一些問(wèn)題，報(bào)名參加這樣那樣的賽事等等，但是評(píng)心而論學(xué)習(xí)的時(shí)間還是很少的。所以我終于找到自己空虛的所在，就是自己一點(diǎn)都不忙，就算忙也是瞎忙，用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間太少就會(huì)有這樣的感覺(jué)，其實(shí)當(dāng)學(xué)生還是最輕松的！因此我一定要擺脫空虛，讓自己變得充實(shí)起來(lái)。

我慢慢的意識(shí)到了這樣下去不行于是我總結(jié)了主觀因素和客觀因素：

主觀因素：

首先，我是對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不夠充分,大學(xué)的學(xué)習(xí)雖說(shuō)是以自學(xué)習(xí)為主的,但是上課的聽(tīng)講和請(qǐng)教老是同學(xué)是必須也是重要的。課下不預(yù)習(xí)不復(fù)習(xí)導(dǎo)致上課跟不上老師的節(jié)奏，亦不去自學(xué)，不虛心請(qǐng)教別人，上課時(shí)精神不會(huì)集中較長(zhǎng)一段時(shí)間等。種種原

第4頁(yè)共10頁(yè)因致使一些學(xué)科的學(xué)習(xí)重點(diǎn)沒(méi)有記錄完整，所以在復(fù)習(xí)時(shí)無(wú)從下手從而導(dǎo)致成績(jī)不佳。在學(xué)習(xí)上自治能力差、意志薄弱因此平時(shí)也就無(wú)心向?qū)W了。

先說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)，進(jìn)入大學(xué)以后越發(fā)的感覺(jué)英語(yǔ)好差呀，在聽(tīng)力和閱讀上表現(xiàn)的最強(qiáng)烈。如何在下一步的學(xué)習(xí)上提高呢？多聽(tīng)，多思考，找其中的規(guī)律。這就需要要堅(jiān)持不懈的去聽(tīng)，每天都要聽(tīng)上半個(gè)小時(shí)。對(duì)于閱讀的提高，下一學(xué)期要加大閱讀量，每天要堅(jiān)持閱讀五篇文章。并把其中的生僻的單詞給摘錄下來(lái)，然后常去翻翻。對(duì)于詞匯詞義理解的問(wèn)題，我想以課本為材料，仔細(xì)的吃透里面的東西，對(duì)于里面的試題要全力以赴的去完成，做到真正的理解其中的每一個(gè)題，讓自己真正掌握里面的知識(shí)。同時(shí)對(duì)于課本的BC也要抽時(shí)間去仔細(xì)的看，多多的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，在一次次的疑問(wèn)中不斷的提高自己。

在數(shù)學(xué)上自己總是不勤加練習(xí)根據(jù)自己學(xué)數(shù)學(xué)的特點(diǎn)，我應(yīng)該充分的重視課前的預(yù)習(xí)和課后的復(fù)習(xí)，在課堂上一定要養(yǎng)成勤于記筆記的習(xí)慣，勤于思考的習(xí)慣，在解題的過(guò)程中要養(yǎng)成大膽闖世界的習(xí)慣，以及舉一反三的能力，還要學(xué)會(huì)遷移的能力。在課后復(fù)習(xí)中要養(yǎng)成勤于總結(jié)，敢于認(rèn)識(shí)自己薄弱環(huán)節(jié)，敢于挑戰(zhàn)自己所不能的習(xí)慣。其中要建立規(guī)范的錯(cuò)題整理本和書(shū)寫工整步驟清晰的筆記本。落實(shí)兩本是我數(shù)學(xué)成績(jī)的生命。對(duì)于自己薄弱

第5頁(yè)共10頁(yè)試題的攻破則是我能否取得優(yōu)異成績(jī)的關(guān)鍵。所以兩本和薄弱試題的突破是重中之重。

大一剛開(kāi)始專業(yè)課可說(shuō)是令人頭痛的。而且對(duì)于女生來(lái)說(shuō)機(jī)械制圖就很難了，（再加上高等數(shù)學(xué)更加難啊！本來(lái)自己的數(shù)學(xué)不錯(cuò)，但是那段時(shí)間不知道都忙了什么）同學(xué)們對(duì)大學(xué)課堂流水般的教學(xué)進(jìn)度和蜻蜓點(diǎn)水般的教學(xué)模式普遍感到不適應(yīng)，所以學(xué)起來(lái)多少有些力不從心。但是這種狀況并沒(méi)有持續(xù)多久（呵呵，也是考試前才賣力的）我知道如果自己善于總結(jié)，勤于做題或者是復(fù)習(xí)整理以前的錯(cuò)題不懂的就去問(wèn)老師，肯定會(huì)有幫助的，在最后關(guān)鍵的時(shí)刻我逐漸擺脫了高中時(shí)代遺留下來(lái)的那種被動(dòng)學(xué)習(xí)的心態(tài)，并采取積極主動(dòng)的態(tài)度去應(yīng)對(duì)全新的大學(xué)學(xué)習(xí)。于是自己也就順利的通過(guò)了期末考試。所以在以后的學(xué)習(xí)中，聽(tīng)課依舊是重中之重，復(fù)習(xí)要照顧全面。思考要合乎邏輯。

其次，是對(duì)于獨(dú)立的誤解�，F(xiàn)在幾乎所有的大學(xué)生都是獨(dú)立生活在大學(xué)校院里，然而獨(dú)立并不是單純地自己想做什么就去做什么，而是自己經(jīng)過(guò)考慮后認(rèn)為什么事情應(yīng)該做什么事情不應(yīng)該做，應(yīng)是這種表現(xiàn)才對(duì)。我的一些不良習(xí)慣，比如在超市里想買什么了就拿什么所以每次都花超了；還有上課時(shí)想睡覺(jué)就去睡了；在宿舍到了睡覺(jué)時(shí)間而說(shuō)話或下棋不去睡覺(jué)；作業(yè)想寫了才寫；書(shū)想看了再看；課想上了就上不想上就去自習(xí)室。這些缺點(diǎn)我總結(jié)出來(lái)就是要去改正的。最后，是觀念的轉(zhuǎn)變不及時(shí)。入學(xué)后的觀念沒(méi)及時(shí)轉(zhuǎn)變而半

第6頁(yè)共10頁(yè)年的時(shí)間也沒(méi)去轉(zhuǎn)變，只是任憑著自己懶懶散散昏昏度日。所以現(xiàn)在的觀念應(yīng)從入學(xué)時(shí)的考上大學(xué)就是革命成功轉(zhuǎn)變?yōu)楦锩�尚未成功，同志還需努力��！

客觀因素：

客觀因素是不會(huì)說(shuō)改變就改變的，而且有些是根本不能改變的。我進(jìn)入大學(xué)后所面臨的客觀事物的變化跟其他大部分學(xué)生所面臨的基本相同，不外乎是一些周圍環(huán)境的變化。比如說(shuō)學(xué)習(xí)環(huán)境的變化、生活環(huán)境的變化、管理制度的變化、人際關(guān)系的變化、課余活動(dòng)的變化。

高中畢業(yè)后進(jìn)入大學(xué)，首先我感覺(jué)到的就是學(xué)習(xí)動(dòng)力有很大變化。從高考?jí)毫χ薪饷摮鰜?lái)后導(dǎo)致我學(xué)習(xí)動(dòng)力的暫時(shí)性消失，而且積極性較低的學(xué)習(xí)氛圍在學(xué)習(xí)上亦產(chǎn)生不了壓力，反而減輕了我身上的壓力。在生活方面基本上沒(méi)什么大的變化，對(duì)于有高中住校生活經(jīng)驗(yàn)的我沒(méi)有什么不適應(yīng)，只是手里的錢比以前多了。在管理方面，大學(xué)的管理制度相對(duì)高中十分寬松，作息時(shí)間上亦有很大的改變，制度中少了一些繁瑣的內(nèi)容但是所保留的卻更為嚴(yán)格，所以基本上沒(méi)有違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象。在入學(xué)后的幾天里，由于同學(xué)之間不熟悉所以生活的主要內(nèi)容就是聯(lián)絡(luò)感情了。大學(xué)生的課余活動(dòng)相對(duì)其他各級(jí)的學(xué)校應(yīng)該是最豐富的了，你可以使每天的課余生活有趣而充實(shí)，也可以使其無(wú)聊而空虛�？墒俏翼樍�

第7頁(yè)共10頁(yè)大流，跟其他的學(xué)生一樣沒(méi)有好好安排課余生活，不是跟同學(xué)出去玩就是在床上躺著，浪費(fèi)了很多寶貴的時(shí)間。

所以總體來(lái)說(shuō)自身的學(xué)習(xí)條件是十分優(yōu)越的，這就要在主觀方面要改掉不良習(xí)慣，加強(qiáng)自治力和毅力的培養(yǎng)。在客觀方面，能改變的我就要試著去讓它改變，不能改變的我要試著一定去適應(yīng)它。

呵呵，現(xiàn)在再回憶下當(dāng)初剛來(lái)學(xué)校的樣子，那真是傻的天真。我竟然那么積極，去參加那么多社團(tuán)，還積極加入學(xué)生會(huì)。（不過(guò)，托如來(lái)或者是上帝要么是安拉的福，全部都成功選上了。）忘記了自己是一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)才是最最最重要的。但是我現(xiàn)在明白了這些

第8頁(yè)共10頁(yè)道理，就像導(dǎo)員和思修老師平時(shí)教育的那樣，如饑似渴的學(xué)習(xí)才是大學(xué)生，我以后就要做那樣的一個(gè)大學(xué)生，因此我并不是感到茫然，我的目標(biāo)很明確：努力學(xué)習(xí)充實(shí)自己的大腦，還要學(xué)習(xí)其他一些社會(huì)知識(shí)；要沒(méi)有離家的寂寞，不要放棄自己的自信，做人要低調(diào)，但是有機(jī)會(huì)就要努力爭(zhēng)取，努力讓自己成為一個(gè)自己喜歡的完善的自己。

現(xiàn)在我們正值寒假，都說(shuō)過(guò)年是個(gè)聯(lián)絡(luò)感情的好時(shí)機(jī)，但是那些人情往來(lái)真得很難纏啊。另外時(shí)過(guò)一年人長(zhǎng)一歲，這可不是我所希望的局面，十幾歲的年紀(jì)永遠(yuǎn)不再回來(lái)了，那么二十幾歲又會(huì)意味著什么呢？那應(yīng)該是一些不可想象更不敢去想象的含義。但是我想人生是一列疾速行駛的列車，有人經(jīng)不住路旁美景的誘惑選擇下車，那么他就永遠(yuǎn)失去了那列車，即使他后來(lái)還有機(jī)會(huì)登上列車，也決不再是當(dāng)初那一列了。大一是什么？不三不四不倫不類，目標(biāo)缺失癥在所難免，開(kāi)學(xué)以后我也要為考研做準(zhǔn)備了，永志不忘年少夢(mèng)！中國(guó)地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的方向

大學(xué)能夠給你很多東西，但并不是從頭塑造你，你以前所擁有的東西一定要保持好，這樣你就會(huì)有一個(gè)精彩的大學(xué)生活。你應(yīng)該仔細(xì)想想你走出大學(xué)的時(shí)候，你是一個(gè)什么樣的人，怎么樣為這個(gè)社會(huì)做貢獻(xiàn)，怎么樣讓自己存活下去。這個(gè)時(shí)候，你才會(huì)明白你在大學(xué)究竟應(yīng)該做一些什么有意義的工作，怎么樣利用大學(xué)提高自己。

第9頁(yè)共10頁(yè)我知道，我不能再做一個(gè)孩子，一個(gè)等愛(ài)的孩子。我明白了獨(dú)立兩個(gè)字真的不是說(shuō)說(shuō)而已。也許就是期末考試前的覺(jué)醒，我從迷茫中重生。

第10頁(yè)共10頁(yè)08級(jí)機(jī)制一班陳雪201*年2月2日

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