關于我和書的故事 600字的作文 本文簡介：

我和書的故事五（2）班吳汶欣“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！毙�時候，大人們常常對我說類似這一句的讀書名言，可還是年少無知的我對于這些名言中蘊含的道理我還不知道是什么意思。通過在學校的學習、日積月累，我終于懂了。原來，它們都是關于讀書的名言，告訴我們讀書對我們是有好處的。我也喜歡讀書，我還和書發(fā)生

關于我和書的故事 600字的作文 本文內容：

我和書的故事

五（2）班 吳汶欣

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”小時候，大人們常常對我說類似這一句的讀書名言，可還是年少無知的我對于這些名言中蘊含的道理我還不知道是什么意思。通過在學校的學習、日積月累，我終于懂了。原來，它們都是關于讀書的名言，告訴我們讀書對我們是有好處的。我也喜歡讀書，我還和書發(fā)生過許多的故事，現(xiàn)在，就讓我和大家分享我和書的故事吧。

我上幼兒園的時候，媽媽就常常到書店去買一些識字卡給我。我對上面的知識和圖片感到十分有趣，每天只要媽媽一翻開識字卡，我就趕緊跑上去，跟著媽媽讀上面的字。媽媽后來又買了一些簡單的故事書給我，我在故事書中汲取知識成長。到了中班，有一些興趣班。媽媽依著單上的順序讀給我聽，我聽著聽著高興地叫起來：“媽媽，我要這個。”

“哦，原來是閱讀班呀。也好，我們家欣欣這么喜歡看書，這個閱讀班正好提升一下你的思維，就這個吧�！眿寢屨f。

從那天開始，我每兩三個星期就有一盒書，里面裝著都是一些蘊含著一些小道理或有趣的書，都是通過一些故事來表達所蘊含的知識。雖然這一本本薄薄的書里的故事不及故事書里的內容豐富，但是它們卻讓我學習了許多知識，在童年的時光里留下了一個最美的閱讀印記。

上小學了，我在學校里認識了許多新朋友，學會的知識更多了，在此同時，我發(fā)現(xiàn)了一塊新“大陸”。它，這塊新大陸就是我們班最后面的一個小小圖書角。在圖書角里，我發(fā)現(xiàn)了許多我從來見過的一些故事書。它們的名字深深地吸引了我：《格林童話》、《伊索寓言》、《安徒生童話》、《咖啡味的七七班》……每天只要我沒有事情做，就利用每一分每一秒的時間，跑到圖書角去借書。很快，我通過老師的提拔，做了圖書管理員。每天，只要一下課就有一大批同學到我的座位上排隊，為的就是能看到更多的書。雖然是這樣，但我還會盡量地抽時間出來，去看圖書角那一本本精彩的書籍。沒想到，這個職位我一做就是做了四年。從一年級至四年級，我都擔負著這個職務。五年級了，雖然我不是再次被老師選為圖書管理員，是由我的好朋友小君來做。但是我仍然希望自己能做上管理員，不過我相信小君一定會做得很好。在這擔任管理員的四年里，我每天與書相伴，每天收拾、擺好一本本書籍。書，就像一個我忠誠的伴侶，永不離棄我，教會我許多知識。

長大了，終于體會到“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這句話的意思了。書，教會你許多知識，書中的知識是需要我們去發(fā)掘的，每當我們發(fā)掘到一樣知識，就像黃金一樣珍貴；書，是你的知己，你會從書中發(fā)現(xiàn)到一樣樣你所贊同的觀點，你所有的煩惱，只要一看書，就仿佛在和一位知己傾訴自己一切一切的煩惱；書，給我?guī)�來無窮無盡的財富，我愛讀書！

這就是我和書的故事。書，給我?guī)�來無窮無盡的財富，我愛讀書！

我和書的故事

龍江城區(qū)中心小學 五（2）班 謝政言

書在我的生活中是一個不可缺少的東西。它給了我我許多知識，還給了我無窮的快樂。它會在我對自己最失望的時候給我鼓勵；會在我最難過的時候給我安慰，還會在我最生氣的時候給我平靜。書是我生命中的一部分。下面，我就來說一說我和書的故事。

記得有一次，那是星期六。爸爸媽媽帶我去商城里吃飯。吃完飯后，我向爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我想去書店看書，你們去逛街，可以嗎？”

“可以呀！你一個小時候在車那里等我！”

然后，我就馬上跑向圖書館。

一進圖書館，我就馬上來到賣科學讀物的地方，我拿了一本書《小偵探在行動》來看，我看了一會兒，就被書中的故事迷住了。它里面說：有一個人，他在被小偵探檢查了一下他的車，就知道他在說謊。你知道小偵探是怎么知道他在說謊呢？原來小偵探看到車前蓋上有一個貓爪印，而貓是喜歡在熱的地方待著，而車開了之后車前蓋是很熱的�？偟膩碚f就是貓爪印在車前蓋上，車就一定開過的。然后我看著看著，突然聽到：“到了一個小時了！”原來是爸爸呀！可是我真想買下這本書呀，正當那時，我的腦袋想到：我偷回去吧！然后我把書向肚子里一塞，就跑出了書店。

回到家的時候，我非常害怕，心“撲通撲通”跳個不停，終于不能隱瞞下去了，我把這件事告訴了媽媽和爸爸。突然爸爸拖著一向左拐彎，又回到了商場里。然后他用很嚴厲的語氣對我說：“你現(xiàn)在馬上拿錢上去買這本書，馬上！快點！”我低著頭急忙拿著錢上去圖書館，然后向收銀員說了這件事，沒想到收銀員阿姨沒有批評我，還說：“你真是個知錯能改的好孩子！這本書我就送給你了！”

“不，我要自己買的�！蔽艺f著連忙把錢給了阿姨走出了商場。這時我的心也感到從未有過的輕松。

這就是我和書的故事。

我和書的故事

五（2）班 薛善恒

書是人類進步的階梯，書是全世界的營養(yǎng)品。是啊，進入書的世界，傾聽書的話語，真的可以使我們變得聰明。讀一本好書，就等于和許多品德高尚的人在談話，讀書真是樂趣無窮�。�

記得有一次，我在床上看數(shù)，正看到精彩部分時，爸爸對我說：“恒恒下去幫我買一瓶飲料�！蔽也荒头诺卣f：“老師叫我們看完書寫讀書體會。”

“哦，那算了！”爸爸低著頭看小說，忽然爸爸的手機忽然彈出了一條信息：今晚作業(yè)是半張試卷。爸爸才知上了當，教育了我后叫我去買飲料。我接過爸爸手中的錢，慢慢吞吞地走去小賣部，走的時候，我看見一家新開的書店，就毫不猶豫地走了進去，在一排排花花綠綠的書里，我看見了我最喜歡的書《荒野求生》我急忙打開數(shù)，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地看著，我看得津津有味，竟把買飲料的事忘了，一小時，二小時……忽然書店里的阿姨對我說；“小朋友，已經7點了，該回家吃飯啦！”“我恍然大悟，急忙把書放回書架跟那位阿姨說：“謝謝阿姨，再見！”我很快到了小賣部，卻把買什么給忘了。我只記得是喝的，就糊涂地買了一瓶山泉水跑回家去，回到家，看到爸爸媽媽那張苦瓜臉，我害怕的退后了幾步，爸爸生氣的說：“讓你去買飲料，你就買一瓶山泉水，還有那4個小時你去那里玩了？”我愧疚地回答：“對不起，我剛去了小賣部，就看見一家新開的書店，就走了進去，哪知道有我喜歡的書，就看了一會，卻忘了時間，我知道還要買飲料，就跑去小賣部，竟然忘記了買什么，只記得是喝的，所以就隨便買了瓶山泉水，沒想到買錯了……”

“哦，原來是這樣啊，對不起恒恒，我錯怪你了，愛看書是件好事，但做事也不能這么馬虎啊，以后你要去哪兒，都要跟我們說一聲�！�

“嗯”我回答道。

就這樣，一場誤會解開了，是啊，書的吸引力的卻大，但做事也不能太馬虎！這就是我和書的故事~！

我和書的故事

五（2）江芏妍

古人說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！蔽覑圩x書!同學們，在你的讀書經歷中，有什么樣的故事呢？下面我分享我的讀書故事！

有一次，6歲的我好不容易地讓媽媽買了一本《格林童話》給我看，我無論是吃飯、走路、上廁所都拿著書看。一天，我坐在沙發(fā)上，津津有味地看著《格林童話》，媽媽實然喊我，我捧著書來到媽媽身邊，她對我說“醬油用光了，你去買一瓶吧！”我一邊看書一邊漫不經心地點點頭，應付著媽媽說：“好��！”于是我接過了媽媽給的醬油錢，愛不釋手地捧著書走出家門。

來到市場，我眼睛只顧盯著書，隨手從貨架上拿了一瓶醋就結賬回家了。

沉浸在書海里的我，慢悠悠地走進家門，把“醬油”拿給媽媽，媽媽正把“醬油”倒進菜里，突然，媽媽自言自語地道：醬油不是黑色的嗎？怎么變白色的了？媽媽仔細一看，大驚失色地叫道：“醬油怎么變成醋了！”嘮叨的媽媽又讓我拿鍋蓋，我把鍋蓋聽成了草帽，捧著書和草帽，媽媽接過草帽，差點兒放進鍋里了！

“干嘛拿頂草帽呀？”媽媽埋怨道。

“不是你讓我拿的嗎？”我頭也不抬。

媽媽看見我手中的書，指著我愁眉苦臉地說：“唉，你可真是個書蟲娃！

我抬起頭，咧開嘴，笑了！媽媽走過來，輕輕撫摸著我的頭，語重心長地說：“看書我不反對你，但是，你不可以沒有節(jié)制地看！更不能一心兩用��！”我望著媽媽，認真地點點頭。媽媽又說“而且也要注意不能看不適宜少年兒童的書哦！”

“知道了！”我看著懷里的《格林童話》，甜甜地笑了！

書，像一顆巧克力，深深吸引我；書像一個家，長久溫暖我；書更像一位結交的好朋友，讓我增長知識，開啟了智慧的大門！

關于我和書的故事 600字的作文 本文關鍵詞：我和，作文，故事

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