中班戶外游戲-摘果子
活動(dòng)主題:摘果子
活動(dòng)對(duì)象:中班
活動(dòng)目標(biāo):
1、能原地縱跳觸物,腳蹬地有力。2、喜歡戶外活動(dòng),積極參與到活動(dòng)中。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、在戶外游戲場(chǎng)地上適宜的高度懸吊一些安全的、輕型的、不同顏色的小果子。
2、在懸吊安全、輕型小物件對(duì)應(yīng)的地上畫一條線。3、在戶外游戲場(chǎng)地上懸吊一些高低不同的水果。
活動(dòng)過(guò)程:
1、一起來(lái)鍛煉。
(1)教師帶領(lǐng)幼兒做身體各部位的準(zhǔn)備動(dòng)作。
(2)估計(jì)幼兒自己創(chuàng)編出準(zhǔn)備動(dòng)作并帶領(lǐng)全班幼兒做。
2、跳起來(lái),夠一夠。
(1)教師將幼兒帶到懸吊同一高度的物品下方并站在線上,鼓勵(lì)幼兒想辦法夠著頭上方的物品。
(2)鼓勵(lì)幼兒說(shuō)一說(shuō)怎樣才能夠到上面的物品,還可以請(qǐng)縱跳好的幼兒為大家做示范。
(3)教師引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)縱跳觸物的動(dòng)作要領(lǐng):
①雙腳跳起時(shí)雙臂應(yīng)有意識(shí)地?cái)[動(dòng),與蹬腿動(dòng)作配合。②極大上方物品時(shí)身體伸展。③落地時(shí)屈膝緩沖。
(4)幼兒互相評(píng)價(jià)動(dòng)作,并對(duì)不正確的動(dòng)作予以調(diào)整。
3、游戲:摘果子
(1)教師把幼兒帶到果園,果園上方懸吊一些高低不同的水果(最高的是紅色,其次是黃色,最低是藍(lán)色),幼兒分成兩組比賽,請(qǐng)有兒童站在下面適當(dāng)?shù)奈恢,縱跳采摘水果。采下的果子要放在自己組的筐中,教師要了解和指導(dǎo)幼兒縱跳的高度。
(2)統(tǒng)計(jì)各組幼兒采摘的紅色、黃色和藍(lán)色的果子有多少。(3)游戲可以反復(fù)進(jìn)行。
4、整理活動(dòng)。
教師帶領(lǐng)幼兒做整理活動(dòng)。
活動(dòng)建議:
1、在戶外游戲區(qū)上空懸吊物品時(shí),請(qǐng)不同能力的幼兒進(jìn)行嘗試后再確定高度。
2、盡量選擇在柔軟地面上縱跳。
3、統(tǒng)計(jì)果子時(shí),可以在教師的幫助下,將不同顏色的果子進(jìn)行積分,如紅色3分、黃色2分、藍(lán)色1分,比一比哪組分?jǐn)?shù)多。
擴(kuò)展閱讀:中班體育活動(dòng)教案《摘果實(shí)》
中班體育活動(dòng):摘果實(shí)
活動(dòng)目標(biāo):
1.大膽探索竹梯的不同玩法.發(fā)展攀爬、跨跳等多種能力。2.體驗(yàn)創(chuàng)造性玩竹梯及游戲的成功與滿足。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.小筐子4個(gè)。2.竹梯12個(gè)。
3.在墻上貼上許多可摘卸的水果的圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
一、準(zhǔn)備部分。(時(shí)間約為5分鐘)
教師:今天,我們要到果園里去幫助農(nóng)民伯伯干活,我們先來(lái)練練本領(lǐng)。
跟著音樂(lè)做各種模仿動(dòng)作:摘果子、收割稻子、摘棉花、抱西瓜、擦汗等各種動(dòng)作。鍛煉頭部、頸部、手腕、腳踝等動(dòng)作,做好準(zhǔn)備活動(dòng)。
二、基本部分。(時(shí)間約為15-20分)1.嘗試竹梯的多種玩法。(時(shí)間約為3分鐘)
(1)教師提供竹梯,請(qǐng)幼兒探索竹梯的多種玩法。
指導(dǎo)語(yǔ):竹梯除了平時(shí)勞動(dòng)時(shí)用,可不可以做游戲呢?請(qǐng)大家試一試在竹梯上面可以做什么運(yùn)動(dòng)?
(2)幼兒大膽嘗試,教師鼓勵(lì)幼兒跨跳平放竹梯、爬平放的竹梯、攀爬竹梯等。鼓勵(lì)幼兒探索新的玩法。
2.重點(diǎn)難點(diǎn)練習(xí),練習(xí)攀爬竹梯。(時(shí)間約為5分鐘)指導(dǎo)語(yǔ):“樹上”有很多果實(shí),可是我們要怎么才能把果子摘下來(lái)呢?
幼兒合作,攀爬竹梯。鼓勵(lì)膽小幼兒勇敢攀爬。教師重點(diǎn)指導(dǎo)能力弱的幼兒。請(qǐng)能力強(qiáng)的幼兒示范。
3.摘果子游戲(時(shí)間約為10分鐘)
教師:剛才老師接到村長(zhǎng)的一個(gè)電話,他說(shuō):有位外商寄來(lái)了訂貨單,需要好多水果,今天下午交貨,來(lái)不及摘怎么辦?(幫助摘果實(shí))
規(guī)則:小朋友要排成4列隊(duì)伍,幼兒依次出發(fā),要跳過(guò)障礙物(跨跳平放竹梯),渡過(guò)小河(爬平放的竹梯),爬上梯子去摘果子,將摘下的果實(shí)放到邊上的竹筐里后,迅速跑回與下一個(gè)幼兒拍手,下一個(gè)幼兒再出發(fā)。比比看那組小朋友果子摘的最快。
要求:一次只能摘一個(gè)果實(shí),一個(gè)一個(gè)依次攀爬竹梯,教師在竹梯旁指導(dǎo)、保護(hù)。幼兒練習(xí)兩遍。教師點(diǎn)評(píng)。
三、結(jié)束部分。(時(shí)間約為3分鐘)游戲結(jié)束,放松身體練習(xí)
指導(dǎo)語(yǔ):今天我們出色地完成了村長(zhǎng)交給的任務(wù),幫了農(nóng)民伯伯的大忙,村長(zhǎng)說(shuō):謝謝小朋友。
幼兒伴隨音樂(lè)將滿滿竹筐的果實(shí)搬回教室。
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