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一班主任新學期家長會發(fā)言

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 00:46:35 | 移動端:一班主任新學期家長會發(fā)言

一班主任新學期家長會發(fā)言

新學期家長會上的發(fā)言-------羅峰

首先,歡迎各位家長的到來!今天,因為孩子們的緣分,我們走到了一起,我相信緣分,也希望我們共同珍惜緣分。

接下來作一下自我介紹,我姓羅,是本班的班主任。我的電話是13618414088

今天,我利用這個機會,主要講三個方面的意思。一是談談初一學習的重要性。

初中三年,初一是關鍵。在這一年里要讓孩子養(yǎng)成認真、勤奮、踏實學習的好習慣。這是最后兩年乃至于到高中學習的基礎。所以,我個人認為,作為家長有必要在初一這一年多抽出一些時間,監(jiān)督孩子學習。如果孩子在您的監(jiān)督和嚴格要求下,學習習慣養(yǎng)成了,以后上高中,上大學,甚至走得更遠,您都可以很放心。從這點來看,即使您現(xiàn)在少掙了點錢,少打了幾場麻將,少看了一會電視可跟您的孩子一輩子的前途比起來,那些又能算得了什么呢?

我班學生的學習基礎是不太好的,此次入學考試中,我班語數(shù)二科總分在120分以上的只有12人,語數(shù)二科總分在60分以下的有13人。如何提高孩子的學業(yè)成績,這是每位家長都十分關心的問題。有的家長見到孩子學習松懈、成績一時不夠理想,便十分焦急,有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰,這樣做有效嗎?殊不知,學習習慣的養(yǎng)成是需要一個過程的。不能急于求成,恨鐵不成鋼。這種心情可以理解,但孩子并不會因為你的恨而煉成鋼。

現(xiàn)在我就來談談作為家長在初一第一學期該如何配合學校、老師來抓好孩子的學習。

1、抓作業(yè)。

我要求每個孩子把每天的作業(yè)抄在一本專用本子上,就是“抄作業(yè)本”,在孩子做完了作業(yè)后,家長進行檢查核對每項是否都完成,然后簽字。每天一次,監(jiān)督落實到位,把孩子的學習通過抓作業(yè)讓你踏踏實實地管起來!肮Ψ蛴迷谄綍r”,到了考試就不怕了。

2、給孩子安慰和關心。

初中的作業(yè)量增加,這是必然的,但小孩子剛從小學升上來,一下子適應不了,心里難免煩躁、抱怨。這時,作為家長,你們一方面要安撫孩子的情緒,讓他們能盡快地接受這個現(xiàn)實,從心里達到認同,這樣有利于縮短孩子適應初中生活的周期,得以靜下心來完成作業(yè),做到高效快速。3、導之以法。

要告訴他們,由于初中課程的增加,學業(yè)負擔自然會加重,因此上課要更認真,做到當堂的知識要當堂掌握消化。另外,做作業(yè)前先別急著做題目,可先回顧一下當天所學,借助于課文和筆記,這樣做有兩個好處:一是提高做作業(yè)的速度,二是保證作業(yè)的準確率。還可以采用時間分散法,利用中午的時間做一部分作業(yè),使做作業(yè)的負擔在晚上得以減輕一些。但一定要對孩子強調(diào),不管怎樣,每天的作業(yè)必須保證完成。我想對家長們說,作業(yè)和上課是您的孩子取得好成績的兩只有力的翅膀,只有讓這兩只翅膀生長得一樣強壯,才能助您的孩子飛得更遠更高。

4、加強課外輔導和培訓,盡快讓孩子們跨進初中的知識大門。加強課外輔導,能及時地鞏固所學知識;加強培訓,能深化所學知識,開拓學生的視野。課外輔導和培訓,就如同龜兔賽跑,人家在玩,你在學習,人家在掌握初步知識,你在深化提高知識,近幾年的經(jīng)驗告訴我:加強課外輔導和培訓能大幅度提高學生整體水平,提高學生的優(yōu)秀率。比如:今年我?guī)У?90班49人,有15人考上一中,1人考上芷蘭,11人升入本校重點班。這些成績的取得,離不開師生的共同努力,離不開家長的鼎力支持。所以,本期如果有課外培訓,也請各位家長支持孩子積極參與。

二是談談學校實行的封閉式管理。

所謂封閉式管理就是通宿生從早晨進校開始,到晚上放學才能夠離校。封閉式管理有以下幾點好處:

1、可以培養(yǎng)學生的集體觀念,公平競爭的意識。讓學生們同在一起吃,同在一起學習,使他們在平等、互助的環(huán)境中健康成長,打消他們搞特殊化的心理,同時也可減輕家長的負擔。

2、可以減少很多壞習慣的形成。比如學生中午上網(wǎng)、在外游蕩而遲到、下河游泳、在校外打架鬧事等等安全問題得以解決。

3、學生的休息得到保證。中午班主任會帶領學生在教室休息,中午休息好了,下午上課的精力就充沛,學習的效率就會大大地提高。

4、學習成績能穩(wěn)步提高。每天中午我們都有一名教師無報酬地在教室里為學生查漏補缺。為了你們的孩子,我們學校的老師想盡了辦法。為此,也請各位家長支持學校和班級的工作。最后幾點溫馨提示:

1、早上6:50要到校,會遲到的孩子請家長幫助叫醒或買一個鬧鐘。

2、可以利用“校訊通”了解孩子上學與放學的情況,與學校老師多多聯(lián)系,關注孩子平時的行為,星期六、星期天要制止孩子進網(wǎng)吧、打臺球或到處游蕩。小孩子一旦心散了,就很難收回來了,到那時,可就是叫天天不應,叫地地不靈了,后悔莫及。

3、學會客觀地看待孩子的成績。對待孩子的每次大小考試的成績要理性分析,不能一味地指責,打擊孩子的自信心和學習的積極性。要與孩子的以前成績比一比,不要一看分數(shù),就不分青紅皂白地把孩子劈頭蓋臉地批一頓,這樣的教育往往是收效甚微的,也是不能解決問題的。他們只要有一點點進步,就要給予表揚。

4、為孩子定目標要科學,不是越高越好,定的目標最好是讓孩子“跳一跳,能摘到果子”,這樣孩子既能在實現(xiàn)目標時獲得成就感,又在“跳一跳”的過程中不斷提升自己。這種接近又略高于孩子的能力的目標才有助于孩子的成長。

5、學校為了規(guī)范管理,為學生統(tǒng)一訂做了兩套校服。一是希望家長支持學校工作為學生訂好校服;二是希望家長督促學生周一到周五著校服上學。

各位家長,你們把孩子放到了我校,我班。請家長們放心,我們一定會用心去教育和呵護你們的孩子,讓基礎好的孩子考上理想的高中,讓那些基礎較差的學生能在各方面有所進步,重拾信心,雖然他起步晚一些,要相信你們的孩子會成為社會有用之才,參天大樹固然有用,茵茵小草也是大自然不可缺少的風景。

你們的孩子進步了,老師是欣慰的;你們的孩子成長了,老師是快樂的;你們的孩子成功了,老師是優(yōu)秀的。

各位家長,讓我們一起努力,共同托起明天的太陽吧!今天的家長會就開到這里,謝謝大家。

201*年9月

擴展閱讀:小四班新學期家長會發(fā)言稿

小四班新學期家長會發(fā)言稿

各位家長朋友:

晚上好!首先感謝你們在百忙之中抽出時間來參加我們的家長會,開學已有兩個多星期了,今天請大家來,主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解幼兒教育目標、內(nèi)容和方法等,配合我們?nèi)唤處煿餐逃煤⒆。同時根據(jù)近期的各種方方面面的情況通過綜合整理,來和各位家長朋友探討一下!

首先由我來簡單介紹一下我們小四班的班組成員:我是嚴老師,是小四班的班主任,主要負責教學活動有語言、音樂、美術、社會、識字和班上管理工作。我們班還有一位是楊老師,主要負責教學活動有英語、計算、科學、健康。另外一位是我們保育老師紅姨,主要負責幼兒的保育工作及衛(wèi)生消毒工作。教育教學方面:

幼兒園的教育不同于其他教育,我們的教育教學工作是依據(jù)《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》來制定的,每堂課安排為15分鐘,課堂里,動靜結合,讓幼兒在游戲中學習,在學習中游戲。共劃分為五大領域:健康、語言、社會、科學、藝術”。簡單介紹一下各領域的教育目標1)健康:

A身體健康,在集體生活中情緒安定,愉快。B生活衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力。C知道必要的安全保健常識,學習保護自己。D喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈活。2)語言:

A樂于與人交談,講話禮貌

B注意傾聽對方講話,能理解日常用語。C能清楚說出自己想說的事。D喜歡聽故事、看圖書。E能聽懂和會說普通話。3)社會:

A能主動地參與各項活動,有信心。

B樂意與人交往,學習互助、合作和分享,有同情心。C理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。

D能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感。E愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。4)科學:

A對周圍的事物現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。B能運用各種感官,動手動腦,探究問題。

C能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結果。

D能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系并體驗到數(shù)學的重要和有趣。

E愛護動植物,關心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。(5)藝術:

A能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術中的美。

B喜歡參加藝術活動,并大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。C能用自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)活動另外,幼兒園特色課程是:美術。

幼兒園教育不同于小學、中學及高級教育,幼兒園教育原則是保教并重,小班則主要是以保為主。幼兒不但在這兒學習,也在這兒生活。我知道家長們最關心的問題就是孩子在幼兒園到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一學期的教育、保育工作簡單介紹一下。具體時間安排有“一日活動時間表”,這個表可以顯示出我們的每一天的活動設計是環(huán)環(huán)相扣的。

除了以上活動,衛(wèi)生保健工作是我們工作的重心,也是家長們關心的問題。我園的衛(wèi)生保健工作是由趙醫(yī)生負責,她是我園的專職保健醫(yī)生,也就是你們早上送幼兒入園時晨檢的人員,晨檢工作內(nèi)容主要是一看,二摸,三問,四查。我們班的教室、寢室的一切物品的消毒措施有紫外線消毒燈、消毒、陽光爆曬以及蒸汽消毒,這些工作由我們保育老師紅姨負責。

幼兒在幼兒園每天有兩餐一點(早餐、中餐、點心),這些都由伙委會成員之一的趙醫(yī)生參與搭配幼兒食譜以及負責每季度的營養(yǎng)核算,幼兒園大門口的櫥窗張貼的有‘每周食譜公示欄’,網(wǎng)站上也有,家長想了解可以留意。

從幼兒入園這一周來我們了解到班上有幾位幼兒進過幼兒園,但大部分幼兒是爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長大,一群人圍著一個人轉。多數(shù)孩子在園表現(xiàn)還不錯,少數(shù)幼兒身上養(yǎng)成了如今獨生子女所特有的壞習慣,如:挑食、偏食,自理能力弱,依賴性強、缺乏獨立性,脾氣倔,在家說一不二等。那么,怎樣讓孩子盡快地適應集體生活,到幼兒園應注意些什么,家長應配合幼兒園做些什么,這就是我以下要談的。

首先,引導孩子的克服依戀情緒堅持、持之以恒地天天送孩子入園。孩子進幼兒園可以說是人生的一個重要起點,孩子入園以前,都是在兩代人的保護之下生活的。因此,剛入園的孩子因為離開家庭,來到集體生活中會有哭鬧、拒食、不睡覺等現(xiàn)象,這種情況叫“入園焦慮”。家長們不必為此擔憂,應該幫助孩子減少對集體生活的恐懼感,你們最關心的是孩子在幼兒園有沒有哭,吃飯好不好等等,你們的這種焦慮常常會影響到孩子的情緒,因此家長們要樹立一種觀念:小鳥長大了,就會飛,為了讓小鳥飛地高,飛得遠,父母有時不是把他往身邊拉,而是推他一把,現(xiàn)在應該說已經(jīng)到了推一把的時候。既然把孩子送到幼兒園里,就是抱著一種讓他學習獨立生活而來的。所以請你們相信我們老師,我們?nèi)粙寢尲壍睦蠋煏衲銈儛鬯麄円粯拥厝フ疹櫵麄、關心他們。有些父母早上送孩子來時,孩子好好的,他自己倒先哭起來了。結果弄得大人、小孩一起哭;蛘哂行┘议L把孩子送到以后,總是不放心,不肯離去,陪著孩子玩,有的躲在門外偷看。這樣對老師的教育工作也有一定的影響,請家長注意。孩子的心理適應期會因此拉長,哭鬧現(xiàn)象還會加劇。所以,當你們把孩子送到老師手上時,就應該以信任的心態(tài)和孩子說再見。

家長在家千萬不能用“你不乖,老師要罵的”之類的話嚇唬孩子,也不要用物質去哄騙孩子。這樣無疑會把幼兒園的生活說得更加可怕,令孩子更不喜歡幼兒園。應給孩子多講幼兒園的事,如有許多好玩的玩具,老師會帶你們做游戲,還有好多的小伙伴,鼓勵幼兒高高興興上幼兒園,這樣可以緩解他們緊張的情緒。我們?nèi)焕蠋煏κ购⒆酉矚g上幼兒園,以積極鼓勵的正面教育為主。第一周主要是讓孩子熟悉幼兒園和教室環(huán)境,以玩玩具、講故事、做游戲為主,盡早地穩(wěn)定幼兒的情緒。以后幾周開始認識自己的毛巾、杯子、座位等,訓練幼兒的獨立意識:獨立吃飯、獨立小便。每個孩子在幼兒園都有一塊小毛巾、小杯子,每天消毒兩次。每個孩子都有自己的表識(或小動物或水果等)便于幼兒認識。希望家長在家多讓孩子鞏固練習。學習自己吃飯。孩子在幼兒園要學會自己用瓢羹吃飯,很多孩子在家可能會自己吃,但有時爸爸、媽媽覺得他吃得慢,吃得臟,喜歡動手喂飯,我們希望從他進幼兒園開始,家長配合我們幼兒園盡量讓幼兒自己吃飯。

如有特殊情況(病假、事假等)不能來園請及時與我們?nèi)〉寐?lián)系。(幼兒園辦公室電話88827840)天氣逐漸轉涼,為確保吃到熱早點以后請家長于早上7:30-8:00分以前送孩子回園。下午4:45分開始接孩子,自覺堅持使用接送卡,委托其他人接的要電話相告,家人不帶卡接的,請簽字(幼兒名,家長名)。其次,家園配合,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。由于幼兒年齡小,一下子不能適應幼兒園的生活,常常會出現(xiàn)大小便解出的現(xiàn)象,以后天氣漸漸變涼為防孩子感冒,因此,請家長為孩子多準備一些褲子、襪子,并做上記號(繡上名字或符號),讓孩子也認識以便替換。來幼兒園為孩子穿的衣服式樣要盡量簡單,便于幼兒穿脫,上衣要前開口,衣褲要寬松,盡量不穿背帶褲及硬底的皮鞋和有鞋帶的鞋子,避免孩子在學穿時有畏難情緒。(衣褲鞋襪有丟失的及時詢問、查找)在家給孩子勤洗頭、洗澡、換衣,講究衛(wèi)生,保持干燥,就要教幼兒學習自己卷袖子后再洗手,掌握正確洗手程序,學習獨立用毛巾架上的毛巾擦手的方法。有些孩子愛流汗怕回汗引起感冒,請家長給孩子預備充足的上衣和隔汗毛巾,也繡上名字以備用。引導幼兒學習自己穿脫衣服、鞋、蓋被子。小班主要學習穿、脫套式的衣服鞋子,所以家長應準備一些套式衣褲,以便孩子學習、練習。疊被子要稍微遲一步,在家里的大床上家長可先有意識的讓他試一下。小班孩子剛入園從家中到幼兒園這個大集體中,換了一個環(huán)境對孩子們來說感到比較陌生,所以我們首先要做的是幫助孩子盡快適應幼兒園的生活,孩子到底要盡快掌握那些東西,我們希望家長心中有數(shù),也便于幫助孩子。

再次,做好孩子的安全工作。安全工作,警鐘長鳴,因此我想把安全工作特別強調(diào)一下。每天來幼兒園要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具、紙錢及有危險的東西(彈子,刀片,扣子,硬幣等細小物品)防止吞掉,不要給孩子帶耳環(huán)及項鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到本班老師的手中,不能只送孩子到大門口自己進教室,防止在游樂場摔傷。接到孩子后帶到游樂場玩要眼睛盯到人,防止閑聊時人多被陌生人拐走。如果你的孩子要吃藥品,請在家用紙包好或者使用藥盒裝好,寫明姓名、服藥時間、劑量,早上入園后把藥親自交到老師手中再囑咐一遍,以防出錯。喜歡咬衣服、東西的孩子要糾正,不衛(wèi)生也不利于整齊牙齒的生長。生活中家長以自身作榜樣多教孩子遵守交通規(guī)則的一些安全知識(過馬路、坐車等)。有特殊疾病史的幼兒家長要及時告訴班上老師知曉,便于照看(如:癲癇等);對什么東西有強烈過敏情況也要早告知老師,防患于未然(如:雞蛋、魚、蝦、海產(chǎn)類等)。

說到安全問題,應該提到是孩子在入園的這一周,往往會發(fā)生攻擊性行為。幼兒發(fā)生攻擊性行為的主要原因有四種,一是要引起別人的注意,方法不對;二是自我控制能力差(年齡小);三是生理因素的影響(多動);四是家庭教育的因素。家長要做好教育工作和協(xié)調(diào)工作,千萬不能說:“別人打你你就去打還”之類的話。請家長每周給孩子剪指甲,防止病從口入,防止挖傷。

第四,家園協(xié)作。孩子是聯(lián)系幼兒園與家長的橋梁與紐帶,因此,我們應該有一致的觀點與態(tài)度。幼兒園里教的一些常規(guī)知識與技能,家長在家應加強練習,以達到鞏固的效果。如:不爭搶玩具、自己整理玩具。幼兒園有很多玩具,當然玩的小朋友也很多,我們要慢慢讓孩子懂得玩具是大家一起玩的不能爭,不能搶,自己玩過的玩具要收拾好。教育幼兒懂禮貌、講文明。孩子每天入園要學會向老師、工作人員和小朋友問好。平時要學會禮貌用語。其實孩子的學習很大部分來源于模仿,所以不管是我們老師還是家長都應該注意自己的一言一行,為孩子樹立好的榜樣。(堅持說普通話)

如果在某些方面有不同的意見,可單獨與老師交談,切不當著孩子的面否認教學。我們每周都會發(fā)下幼兒手冊,可利用它和家長取得及時的聯(lián)系,到時請家長能認真閱讀并提供反饋意見。家長有什么需要或疑難也可隨時提出來,我們愿和你們共同探討。在教室的門口,我們會出黑板通知,將一些通知和幼兒園的教學內(nèi)容寫在上面,請家長們及時的關心一下。在教室大門旁邊我們貼著每周的周計劃表,請家長們了解我們每周的教育教學活動。也設有“家長園地”,我們會張貼一些育兒觀念和教育理念和健康護理方法,以及園內(nèi)、班內(nèi)學習、生活動態(tài),請家長有時間就看,有時間時歡迎關注幼兒園網(wǎng)站。

希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!謝謝大家!

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