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關(guān)于清明踏青記(有小標(biāo)題)的作文

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清明踏青記劉海粟小學(xué)五(4)班劉旺題記:清明三天小長(zhǎng)假,天朗氣清,適合踏青。小作者來(lái)到公園、田野、江邊,發(fā)現(xiàn)春天無(wú)處不在,春意處處盎然,于是,用手中的筆,描繪了一幅幅美麗的畫(huà)卷。“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。”又是一年一度的清明節(jié),快跟隨著柔媚的春風(fēng),去擁抱春天吧!公園里來(lái)到公園里,春的氣息撲面

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清明踏青記

劉海粟小學(xué)五(4)班 劉旺

題記:清明三天小長(zhǎng)假,天朗氣清,適合踏青。小作者來(lái)到公園、田野、江邊,發(fā)現(xiàn)春天無(wú)處不在,春意處處盎然,于是,用手中的筆,描繪了一幅幅美麗的畫(huà)卷。

“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。”又是一年一度的清明節(jié),快跟隨著柔媚的春風(fēng),去擁抱春天吧!

公園里

來(lái)到公園里,春的氣息撲面而來(lái),大樹(shù)換上了春姑娘給它的新衣裳;小草從土地里探出了它的小腦袋。而最讓人感受到濃郁春意的是那些開(kāi)得正盛的海棠:海棠花都像一對(duì)親密的姐妹形影不離,擠在了同一個(gè)枝頭。有的完全盛開(kāi)了,像一個(gè)個(gè)在微風(fēng)中跳舞的小姑娘;有的好像剛剛才睡醒,只展開(kāi)了兩三片花瓣;還有的很害羞還是花骨朵呢!

夜晚,汽車(chē)的喇叭聲和蟲(chóng)子的聲音,形成了一首美妙的交響曲。在這里散散步,你就能感受到春姑娘就走在你的身邊呢!

田野里

首先進(jìn)入我的眼簾的是桃花。桃花的顏色絢爛艷麗:有粉紅的,有玫瑰紅的,有大紅的,紅里還透著一些白?諝饫飶浡一ǖ姆枷悖钊诵臅缟疋。

與桃花的紅相映成趣的是油菜花的金黃色,一只只勤勞的小蜜蜂,正穿梭在花叢中,采摘著新鮮的蜂蜜。

紫色的蠶豆花伶俐可愛(ài),上面還有一雙黑溜溜的小眼睛,真像是一個(gè)躺在媽媽?xiě)牙锏男雰骸?/p>

小鳥(niǎo)的叫聲和花草的芬芳混合在了一起,在微風(fēng)中飄逸回蕩……

長(zhǎng)江邊

走上通往長(zhǎng)江邊的小路,可見(jiàn)路邊一簇簇的植物,在春風(fēng)里向過(guò)路人招搖著小手。那是常州人最喜愛(ài)的野菜——馬蘭。“小小的馬蘭花,從風(fēng)里寄來(lái)小小的紫色的呼吸!彼齻儯褪且粋(gè)個(gè)春天的小精靈。媽媽不由蹲下身子,開(kāi)始采摘這些小精靈。

我在蘆葦從里鉆來(lái)鉆去,去年的蘆葦雖然已經(jīng)枯死,但大都還站立著。地面上,一棵棵蘆芽從土里鉆出來(lái),有的已有膝蓋高,有的才剛露出頭,應(yīng)該還有很多在土里沉睡吧。到夏天的時(shí)候,它們應(yīng)該都能長(zhǎng)得像去年的蘆葦一樣高。

一面是死亡,一面是新生,而春天,讓我更多地感受到生的蓬勃!

(點(diǎn)評(píng):“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。”小作者引用清明詩(shī)句導(dǎo)入,直奔踏青主題。接著,選擇三處場(chǎng)景,從不同角度描摹了春景之美,寫(xiě)出了景物的特點(diǎn)。比喻、擬人等修辭手法的恰當(dāng)使用,也為文章增色不少。)

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