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童夢飛揚·快樂六一龍江城區(qū)中心小學六(3)班張家銣六年的小學時光轉(zhuǎn)瞬即逝，胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾即將掠去，童年時代也將離我遠去。迎來的是我們的“六一兒童節(jié)”，這也是最后一次了，大家都期盼已久，今天它終于到來。學校也精心為我們準備了節(jié)目和游戲，我們玩得不亦樂乎。上午，是我們詩歌誦讀的比賽。首先，是我們五年
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童夢飛揚· 快樂六一
龍江城區(qū)中心小學 六(3)班 張家銣
六年的小學時光轉(zhuǎn)瞬即逝，胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾即將掠去，童年時代也將離我遠去。迎來的是我們的“六一兒童節(jié)”，這也是最后一次了，大家都期盼已久，今天它終于到來。
學校也精心為我們準備了節(jié)目和游戲，我們玩得不亦樂乎。
上午，是我們詩歌誦讀的比賽。首先，是我們五年級弟弟妹妹的表演《九色鹿》。故事是這樣的，九色鹿在河里救了一位村民，村民想報恩，但九色鹿告訴他，只要不向別人透露九色鹿的住所，就算知恩圖報了。一天，公主夢見了九色鹿，她告訴了國王，國王下令尋找九色鹿，找到的有重金懸賞，村名知道后告訴國王九色鹿的住所。國王立即去追捕九色鹿。九色鹿告訴了國王真想，才恍然大悟。這小小的故事，弟弟妹妹們竟演得繪聲繪色，真讓我佩服！
我們六年級的《小英雄雨來》演得也不賴，無論是道具還是演技的方面都很不錯呢！雨來的故事相信大家都聽說過了。矮小的雨來，是我們六一班的同學來演的。連服裝，都是老師借了好久才借來的呢！
下午，就是同學們最期待的游園活動了。所謂的游園活動，就是在學校里玩游戲，拿獎品。還有個性小舞臺。終于開始了！我們班是猜謎語游戲。比如：表里如一、猜一個字，對了就是“回”!還沒有正式開始，大家就已經(jīng)迫不及待了。還有一班的吹蠟燭，二班的吹乒乓球比賽，大家都眉歡眼笑。
還有個性小舞臺，我們的班長和語文課代表上臺表演，唱“我們的歌”。咱們班的同學特別給力，都來捧場。排了長長的隊伍，終于到玥玥和熹熹了。那柔軟的旋律和動聽的歌聲讓我們著迷。歌唱完了，大家都沉浸其中，半晌，才投來熱烈的掌聲。
還有學校為我們準備的六一節(jié)禮物，豐富極了！
這次的六一一定是我最難忘、最懷念的一次了。但是玩歸玩，六一過去了，我們的心思也該投入到學習中去。
最后的“六一”
龍江城區(qū)中心小學 六(3)班 譚靖茹
時間飛逝，“六一”又來了，這個“六一”是最寶貴的，因為這是我們六年級學生過的最后一個“六一”。
以往過的每一個“六一”都代表我們在成長，在長大。這一年的“六一”就代表我們長大了，成為青少年了，不再是兒童了。在初中，我們要獨立生活了。
這個“六一”非常特別，以前上午是要上課的。今年，上午我們是在體育館度過的，我們在欣賞童夢·飛揚第十屆藝術(shù)節(jié)美文誦讀展示活動，令我記憶最深刻的是六年級的表演。因為我是六年級的學生，因此特別注重六年級的表演。
六年級第二個出場，表演課本劇：《小英雄雨來》，雨來小小年紀就有了不屈不撓的精神與敵人抵抗到底，機智勇敢地逃生，成為了小英雄。他那不屈不撓、機智勇敢、不畏敵人、不向惡勢力低頭的精神非常值得我們學習。
但是，不管我們認為他們演得怎么好，怎么棒，還是得評委說了算，所有的表演都演完了，公布排名了，“五年級……,一年級……，六年級三等獎，……”唉，盡管表演的同學訓練了這么久，他們每天流著汗水，拿著道具，演了一遍又一遍，還是三等獎。不過，我們看來六個年級的精彩表演以及三個興趣班的四個節(jié)目，頁大飽眼福，興奮不已了。
下午，我們就舉行全校的游園活動，個性小舞臺。我和班上的一個同學整個下午都待在一塊，我們并沒有去玩游戲，因為每一個游戲排隊的人都成了“長龍”，什么時候才能排完呢，一個下午，我們又能玩多少游戲呢？所以，我們并沒有排隊玩游戲，而是在體育館，坐在“嘉賓席”觀看個性小舞臺的表演。一個個表演，唱歌、跳舞、；朗誦……各式各樣，應有盡有，精彩極了，我們班共有兩個節(jié)目，我們在臺上為表演者吶喊助威鼓掌加油。
這個下午真有意思，不過很快就方旭了，“六一”要走了，我們紛紛離開學校，回到了家中，我家人正準備出去吃飯，去吃西餐，慶�！傲弧�，這次的六一過得真美好！
童夢飛揚·快樂六一
龍江城區(qū)中心小學 六(3)班 譚欣儀
每一年的6月1日都是國際兒童節(jié)。每一年的這天，我們學校都會舉辦很多活動來慶祝六一�？墒墙衲�，6月1日卻很不幸地來到了星期天的身上，于是，今年的活動學校決定在星期五舉行。
那是我們最后一個“六一” ……
整個學年當中唯一一天可以穿自己的衣服的就是這天。一早回到學校，教室里已經(jīng)熱鬧非凡。同學們都換上了自己的衣服，和平時穿校服時那乖巧的模樣比起來，又是一番風味。
“哇！你的衣服好漂亮��！”“哈哈！彼此彼此，你的也很不錯嘛！”不大的教室里傳出了我們幾個女生的聲音。我們班霎時成為了整個六年級最熱鬧的教室。
大約是在早上八點，我們學校全體師生來到了體育館，觀看同學們的表演——
瞧！五年級的弟弟妹妹們所演的，是課本劇《九色鹿》，這個故事告訴了我們做人要誠實守信、善良和樂于助人的道理。
接著，是我們六年級的同學們的表演，也是課本劇，不過呢，我們演的可不是童話，而是抗日戰(zhàn)爭哦！《小英雄雨來》相信大家并不陌生吧？看！同學們把文章里的角色演得栩栩如生，淋漓盡致。直到表演結(jié)束，我們還在回味，過了一會，全場爆發(fā)出了熱烈的掌聲。
然后，接下來的節(jié)目，是由一、二、三、四年級分別演出的。都是些詩歌朗誦啦，舞蹈啦、唱歌什么的。
最后，則是由合唱隊，舞蹈隊和戲劇隊的演出，分別是《追月》，擊劍隊的由來和《誰偷了我的蜂蜜》，也都很精彩。
下午，吃過一根冰棍的我們，渾身都變得涼爽了許多。我們在老師的指導下，把桌椅拉開，然后就各就各位，去玩咯！
我和我的朋友們來到了體育館——因為我們是參加個性小舞臺的。館內(nèi)可謂是“人山人�！保覀儊淼搅私锹淅�，搬了張椅子，坐了下來。一邊聊天，一邊觀看同學們的表演。
不知過來多長時間，就在快要到我們的時候，一個朋友突然說不想去了，沒辦法，我們只好離開體育館，在學校逛了起來。
看看在一邊聊得很高興，還在玩自拍的女生們和在球場上揮灑著汗水的男生們，我不禁感到有點傷心，也有點開心。傷心是因為這是我們小學生涯的最后一個六一兒童節(jié)了。開心是因為這雖然是最后一個兒童節(jié)，卻也是最高興、最難忘的一個兒童節(jié)。
走著走著……
我又回到了自己的班。同學們此時在玩“猜謎語”。無聊的我走了進去，眼睛看看左，看看右，忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個亮點：一個男生，正左手拿著一部三星，右手拿著一條謎語，眼睛則盯這屏幕不放，手指還飛快的點著什么……喂！干什么呢？”我走過去，大聲說道�！鞍。俊彼晃覈樍艘惶�，隨即馬上反應過來，“噓——”他示意我小聲點�！案墒裁茨�？這么神秘�！蔽倚÷晢査昂�！我在用手機找謎語的答案呢！”他望了望四周之后才輕聲對我說“什么？！不是吧？”我感到很驚訝，情不自禁地把音量提高了，還好大家都玩得很高興，并沒有注意到我們……
滴答——滴答——時間過得飛快，眨眼間我們就拿了禮物，眨眼間我們就放學了，眨眼間最后一個“六一”兒童節(jié)就溜走了……
我相信，今年的“六一”，將會成為我小學生涯中最開心、難忘、美好的回憶。
童夢飛揚,快樂六一
龍江城區(qū)中心小學 六(3)班 劉嘉怡
5月30日，是我們最興奮最快樂的一天，因為這天是六一兒童節(jié)，而且這是我們六年級最后一個六一兒童節(jié)。留下個難忘美好的回憶，玩得特別盡興。
上午，大家都穿著自己的衣服，歡歡慶慶地回到學校來。上午的表演活動，是在羽毛球體育館
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