作風(fēng)建設(shè)自查自評階段性總結(jié)

作風(fēng)建設(shè)自查自評階段性總結(jié)

201*年即將過去，這一年來，在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和各位黨員同志的幫助下，本人通過收聽、閱讀黨報、黨刊等一系列學(xué)習(xí)活動，對黨有了進一步的認(rèn)識。在平時的工作和生活中，本人平易近人，不事張揚，我無論做什么事都是任勞任怨，認(rèn)真、認(rèn)真做好每一項工作。同事們有困難幫助的，有事相求，本人也都特別樂意幫助。

但是回顧自己一年來所做的工作，對照黨員標(biāo)準(zhǔn)和評議標(biāo)準(zhǔn)要求，我感到，自己還有很多的不足之處，有些方面還將有待于進一步提高，但自己的精神狀態(tài)應(yīng)當(dāng)說是良好的，工作作風(fēng)應(yīng)當(dāng)說是務(wù)實的，思想觀念應(yīng)當(dāng)說是能夠與時俱進的。反思自己一年來的工作，我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足：1、學(xué)習(xí)不夠主動、努力精神精神不強。2、工作有時愛急燥、急于求成。3、與入黨積極分子談心不及時。

今后在工作中，我要進一步加強理論學(xué)習(xí)，不斷增強黨性修養(yǎng)。強化責(zé)任意識，為人師表。以強烈的責(zé)任感和個人主人翁精神，埋頭苦干，扎實工作，無私奉獻，黨員教師尤其要發(fā)揮模范作用，發(fā)揮優(yōu)勢，做出表率，把我校的工作帶上一個新臺階，為學(xué)校整體發(fā)展工作創(chuàng)造新亮點，做出新貢獻。

經(jīng)過師德師風(fēng)整訓(xùn)的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，學(xué)高為師，德高為范，師德是老師最重要的素質(zhì)、加強師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最為重要的。教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響學(xué)生。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深化地認(rèn)識到：加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師首先要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，在此我就個人師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動中發(fā)現(xiàn)的問題做自我剖析，盡量做到，優(yōu)良的得以發(fā)揚，失誤、過失毫不遮掩。

在依法執(zhí)教方面，本人從教以來，一貫認(rèn)真貫徹黨的教育方針，政策，遵守國家法律，學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論，學(xué)習(xí)《教育法》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，依法執(zhí)教，用法律手段維護教師的合法權(quán)益。

愛崗敬業(yè)，我一直以來都認(rèn)真地對待每一位學(xué)生。無論在課堂和課余工夫，我都時辰注意學(xué)生的思想動態(tài)，做到及時發(fā)現(xiàn)及時糾正，從未傳播過對學(xué)生有害的思想。從教以來，我以校為家，本著校榮我榮，校衰我恥的榮辱觀，干好本職工作，只要領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，盡自己最大努力保質(zhì)保量地完成，學(xué)生在我心中，質(zhì)量在我心中。

在熱愛學(xué)生方面，愛與責(zé)任是師德之魂，平等地對待每一個學(xué)生，對學(xué)生我總是做到動之以情，曉之以理，和學(xué)生心心相連，尊重學(xué)生的個性差異，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，學(xué)生既是教育的對象，又是教師人格不斷完善的動力。

在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育規(guī)律，改進教法，提高教育、教學(xué)、科研水平，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。堅持學(xué)習(xí)教育理論，不斷自我充電。

在團結(jié)協(xié)作方面，我總是和同事良好合作，虛心向同事學(xué)習(xí)、共同討論。我不僅注意自己在學(xué)生中的形象也注意自己在教師中的形象。同時注意維護各科教師在學(xué)生中的威信。

在尊重家長方面，人常說父母是孩子的第一任教師，教育好孩子，離不開父母的教育。一個人所受的教育是多方面的，有學(xué)校教育、家庭教育和社會教育。教師要想教育好學(xué)生，就離不開與家庭聯(lián)系，共同教育學(xué)生，只有主動與家庭聯(lián)系，才能了解每一位學(xué)生的特點，因材施教。積極向家長匯報學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況，共同教育好學(xué)生，

在廉潔從教方面，作為人類靈魂的工程師──教師，就要有無私奉獻精神。在市場經(jīng)濟繁榮的今天，很多行業(yè)都面臨著巨大的沖擊，教師也不例外，有的教師私設(shè)課外輔導(dǎo)班，收取補課費，有的教師向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料，從中獲取回扣等等腐敗現(xiàn)象時有發(fā)生。我向來以此現(xiàn)象為恥，從不做加重學(xué)生經(jīng)濟負(fù)擔(dān)的事。在為人師表方面，作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)消費生很大的影響。所以我時辰注意自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義，注意言行，不講粗話，給學(xué)生做出表率。在校外注意自己的形象，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。常常辰刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣。

201*-11-

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作風(fēng)建設(shè)自查自評總結(jié)

甘佳旭

201*即將過去，這一年來，在園領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的幫助下，本人通過參加作風(fēng)建設(shè)主題實踐活動，對幼兒教師作風(fēng)建設(shè)有了進一步認(rèn)識。特把本次作風(fēng)建設(shè)自查自評情況總結(jié)如下，若有不妥之處，懇求領(lǐng)導(dǎo)和同事批評指導(dǎo)。

回顧自己一年來的工作，仔細(xì)對照園領(lǐng)導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)要求，確實取得了一定成效，也得到了領(lǐng)導(dǎo)的賞識。但是，我深深地感到，自身還存在很多不足，某些方面還有待進一步提高，靜下心來反思自己一年來的工作，我感到自己還存在以下不足：(一)政治思想意識不夠強。(二)宗旨觀念不夠牢固。(三)業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。(四)工作作風(fēng)不夠扎實。(五)創(chuàng)新意識不夠強。(六)教學(xué)方法不夠活。

(七)作風(fēng)上缺乏批評與自我批評的勇氣。針對以上存在的問題，特擬寫了以下整改方案：

(一)進一步更新政治思想觀念，加強政治理論學(xué)習(xí)，立足本職，踏踏實實、本本分分把本職工作做好，嚴(yán)格要求自己，努力做好各項工作。

(二)加強自我學(xué)習(xí)和改造，全面提高綜合素質(zhì)。深入學(xué)習(xí)、刻苦鉆研幼教專業(yè)知識，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律及學(xué)習(xí)方式和特點，遵循幼兒發(fā)展規(guī)律，促進幼兒全面和諧發(fā)展。就目前而言，我自身最大的問題是要不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的知識水平，提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作。虛心好學(xué)，使自己更全面地發(fā)展，為幼兒的終生教育奠定良好的根基。

(三)剖析自己，虛心接受，更快進步，提高認(rèn)識、分析和解決問題的基本能力。我知道嚴(yán)于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)。我深知，剖析自己的過程是正確認(rèn)識自己、深刻認(rèn)識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。只有這樣，我才能使自己更快地進步。同時，我要虛心學(xué)習(xí)先進，多和品質(zhì)好、作風(fēng)正、有知識、有能力的老師一起，充分認(rèn)識他們的優(yōu)點和長處，對照找差距，虛心向他們學(xué)習(xí)，取人之長，補己之短。

(四)積極主動向他人學(xué)習(xí)，定期開展自我批評。主要學(xué)習(xí)上級領(lǐng)導(dǎo)組織的各項規(guī)章制度和黨紀(jì)、政紀(jì)、法規(guī)知識，增強紀(jì)律觀念和責(zé)任意識，自覺做到警鐘長鳴，嚴(yán)格做到遵章守紀(jì)，切實抓好幼教工作。此外，還要堅持階段性地對自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進行總結(jié)，主要是查找問題和不足，邊查邊糾，自責(zé)不自寬，嚴(yán)格要求自己。

此次有幸參加作風(fēng)建設(shè)主題實踐活動，使我受益匪淺。我深刻地感受到幼兒教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響、教育著幼兒。眾所周知，幼兒教師作風(fēng)建設(shè)的好壞直接影響和決定著幼兒園園風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。幼兒教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，這使我更加深刻地認(rèn)識到加強幼兒教師作風(fēng)建設(shè)的重要性。只有幼兒教師具備了良好的工作作風(fēng)、思想作風(fēng)、生活作風(fēng)，才能以高尚的情操引導(dǎo)幼兒全面和諧發(fā)展。

通過此次作風(fēng)建設(shè)主題實踐活動，我更加深刻地領(lǐng)悟了活動精神，準(zhǔn)備繼續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同事學(xué)習(xí)，不斷給自己充電。潛心探索教育規(guī)律，改進教法，提高教育、教學(xué)、科研水平，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，切實做到廉潔從教。我深刻地意識到作為人類靈魂工程師的我們要以身作則，言行一致，更要擁有無私奉獻的精神。在市場經(jīng)濟繁榮的今天，很多行業(yè)都面臨著巨大的沖擊，教師也不例外，有的教師私設(shè)課外輔導(dǎo)班，收取補課費，有的教師向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料，從中獲取回扣等等腐敗現(xiàn)象時有發(fā)生。我向來以此現(xiàn)象為恥，從不做加重學(xué)生經(jīng)濟負(fù)擔(dān)的事。在平時工作和生活中，堅決遵守社會公德，克服個人主義，給幼兒做出表率。工作之余也要時刻注意自己的形象，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動，時時刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣和高雅的生活情趣。力爭讓自己的工作作風(fēng)務(wù)實，思想觀念與時俱進。做一名合格且優(yōu)秀的幼兒教師。

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