“作風建設年”學習教育活動總結

作風建設年學習教育活動總結

第四學習小組

為深入貫徹落實“X國土資綜【201*】35號”文精神，切實加強黨員干部黨性修養(yǎng)，樹立和弘揚良好作風，按照《XX縣國土資源局關于開展“作風建設年”教育活動學習計劃》要求，現(xiàn)對我第四學習小組主題教育活動開展情況總結如下。

一、指導思想和目標要求

以“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，著力強化宗旨意識、責任意識、實干意識、廉政意識，著力改進作風、提高能力、解決問題、健全機制，著力打造“改革創(chuàng)新、真才實學、求真務實、公正廉潔”的新時期國土干部隊伍。

二、主要做法

結合開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，加強中國特色社會主義理論體系和黨性黨風黨紀教育，堅定理想信念，增強立黨為公，執(zhí)政為民的自學性和堅定性。教育活動以正面教育和自我教育為主，按照學習計劃指定的學習內(nèi)容，分為集中學習、小組學習、個人自學、討論交流等形式，從5月至8月份為集中學習時間，每月不少于4次，每次2學時。學習中嚴格考勤，認真記錄，確保學習的實效性。具體分為如下三個階段進行。

（一）加強學習、提高認識。

教育活動期間，我小組結合開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，深入學習貫徹“7.12”系列案件的通報及市委XX書記重要指示，學習本部門關鍵崗位廉政風險防范手冊；學習國土資源系統(tǒng)信訪、回訪工作知識講座；學習預防職務犯罪知識及《國土資源系統(tǒng)作風建設警示錄》60個案例；學習國土資源相關法律法規(guī)、政策、業(yè)務知識、管理知識。

開展正反典型教育。要按照局黨組要求，認真組織開展學習的活動，把學習先進事跡落實到加強黨性修養(yǎng)，轉變工作作風上，落實到具體工作中；并以近年來少數(shù)領導干部黨性觀念不強，作風上放松要求而滑入腐敗深淵的典型案例為反面教材，學習違法違紀案件剖析材料等，積極開展警示教育。

（二）對照檢查，認真查擺問題。

按照“自己找、相互提、領導點、組織查、群眾評”的方式，我學習小組認真開展了自查自糾及廣泛對外征求意見，切實查找干部作風方面存在的突出問題，深刻剖析思想根源，進一步明確了努力方向。一是開展自我剖析。各參學人員結合工作實際，認真查找個人在思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風等方面存在的問題，并制定整改措施。二是召開民主生活會。領導班子成員、股室負責人認真開展批評和自我批評，互相查找出個人存在的問題。三是認真開展談心活動。負責人和分管領導認真履行談話、談心制度，認真組織開展了交心談心活動，真正幫助參學人員了解自身的長處與不足。通過交心談心，促進了領導與股室負責人的溝通，達到了相互提醒，相互幫助，加深了解的目的，為進一步找準突出問題、搞好剖析打下了堅實的基礎。四是廣泛征求意見。采取發(fā)放征求意見表、召開座談會、走訪服務對象、設立意見箱和舉報電話等方式，主動征求基層單位、企業(yè)和群眾的意見，查找工作和作風方面存在的突出問題。

（三）制定整改措施

在廣泛征求意見，深入查擺問題的基礎上，重點圍繞思想作風、學風、工作作風、廉潔自律四個方面存在的問題，制定整改措施，確保作風建設年活動的工作落到實處。

1、完善學習制度。加強對政治理論和業(yè)務知識的學習，不斷提高局機關黨員干部的整體素質(zhì)和工作水平。堅持和完善相關學習制度，改進學習方法，不斷更新學習內(nèi)容，加強對黨的新方針政策和國土資源法律法規(guī)的學習，對工作中的問題進行深層次的分析和思考，不斷提高機關干部適應新形勢、解決新問題的能力。進一步制定和完善個人的學習記錄，建立工作筆記、學習記錄。聯(lián)系實際，學以致用，結合業(yè)務工作，加強調(diào)查研究，努力把學習的成果轉化為工作成果。

2、轉變工作作風。堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。一是多深入基層，多搞調(diào)查研究，認真研究管理政策，深入調(diào)查研究，積極開展有針對性的專題調(diào)研，為領導決策提供服務，當好參謀。二是繼續(xù)轉變工作作風，變被動服務為主動服務，變等著服務為主動上門服務，方便服務對象，提高工作效率。三是督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。以踏實有為的工作作風、求真務實的工作舉措，做到抓國土資源工作的氛圍不淡、力度不減、政策更優(yōu)，千方百計破難題，矢志不渝求發(fā)展，確保全面完成年度工作任務。

3、解放思想，更新觀念。以作風建設年活動為契機，緊緊圍繞縣委、縣政府的工作部署，結合當前XX縣經(jīng)濟發(fā)展趨勢和本局的工作實際，積極投身于“激發(fā)活力、創(chuàng)新工作”大討論大實踐活動中。緊緊圍繞年初既定的經(jīng)濟發(fā)展的總體目標，統(tǒng)一思想、攻堅破難，以“項目推進”、“服務經(jīng)濟”為主要抓手，進一步解放思想，開拓進取、增強創(chuàng)新意識，為更好地推動全縣國土資源工作服務全縣經(jīng)濟社會發(fā)展大局，在“加快科學發(fā)展、構建和諧社會、建設全面小康、實現(xiàn)平穩(wěn)較快發(fā)展”發(fā)揮應有作用。

4、提高廉潔從政意識。始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好工作。認真落實黨風廉政責任制，牢固樹立為政清廉，廉潔從政意識。凡是要求下面做到的，自己首先要做到；要求別人不做的，自己絕對不做。踏踏實實做事，清清白白做人，自覺抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉政，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。開展節(jié)約型機關建設，制定各項管理制度，切實壓縮行政費用開支。

三、抓好整改落實

通過狠抓整改落實，樹立了良好的黨風、政風和行風，調(diào)動了黨員干部的積極性，有效的保證了黨員干部思想統(tǒng)一、精神集中，各項業(yè)務工作順利開展。機關作風建設是一個老問題，同時又是一個不斷發(fā)展中的新課題，是一項長期的任務。我局虛心聽取并接受廣大群眾及社會各界對國土資源管理工作的意見建議，認真抓好整改和落實。

一是繼續(xù)把思想建設擺在首位。組織全體干部職工進一步學習“三個代表”重要思想和十七屆三中全會精神，牢固樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀，圍繞機關作風建設，深入開展“學習型機關”、“服務型機關”創(chuàng)建活動，提高廣大黨員干部和職工的思想覺悟，提高隊伍的整體素。

二是繼續(xù)抓好機關效能監(jiān)察工作。組織黨風行風監(jiān)督員定期或不定期地對全系統(tǒng)黨風、行風、政風建設情況進行明查暗訪，對存在的問題及時采取措施，督促整改。對整改不到位的股室和個人給予通報批評，并責成限期整改。重點將抓好責任追究這個重要的環(huán)節(jié)，嚴肅查處嚴重影響機關效能建設的人和事，并將追究結果列入機關效能考核內(nèi)容。

三是繼續(xù)推進優(yōu)質(zhì)服務的措施。抓好國土干部培訓工作，不斷提高國土干部“五種能力”，即為經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展提供保障的能力；依法行政的能力；維護農(nóng)民合法權益和社會穩(wěn)定的能力；協(xié)調(diào)溝通和推進工作的能力；清正廉潔和自我約束的能力。通過五種能力的提高，促使機關工作人員轉變作風，創(chuàng)新工作制度，不斷提高服務質(zhì)量和辦事效率。

四、下步工作打算

為廣泛深入地開展作風建設促進科學發(fā)展教育活動，進一步提高廣大黨員、干部、職工的思想認識，促進機關職能的轉變，提高服務水平和辦事效率，形成干凈干事的新氣象，使我局各方面工作都邁上新臺階。在今后的工作中，將繼續(xù)發(fā)揚好的做法，在完善制度的基礎上建立機關作風建設長效機制，不斷改進作風，把作風建設成果轉化為求真務實的工作作風，轉化為與時俱進的精神狀態(tài)，轉化為全面建設小康社會目標而奮斗的理想信念，進一步提高干部職工依法行政、辦事高效、廉潔從政、服務優(yōu)質(zhì)的政府機關行政能力和水平

擴展閱讀：“領導干部作風建設年”主題教育活動總結材料

“領導干部作風建設年”主題教育活動總結材料

一、教育上高起點，發(fā)動主題教育活動

項目黨組織第一時間下載5月6日公司公司領導干部作風建設主題教育動員大會的相關文件，學習領會X書記在會上的講話精神，根據(jù)X書記提出的“大興六種之風”，項目班子成員比照自身，在學習中進行自我剖析和領會，把學習作為提高自身修養(yǎng)和項目管理水平的原動力，更好地服務企業(yè)。

7月19日，X書記親臨項目部對領導干部作風建設主題教育進行現(xiàn)場講課和指導，X書記希望全體員工能靜下心來學習，常問“三個明白”---為什么要學習？學習什么？怎樣學習？

X書記強調(diào)，加強領導人員作風建設，要守住“三清”---保持一份清醒，守住一份清高，保有一份清政。要克服“三心”---克服貪欲之心、克服不在乎之心、克服僥幸心理。

90分鐘的宣講課，內(nèi)容精辟，實實在在的講到了聽課員工的心里，特別是項目部連續(xù)三年都有新分配來的大中專學生，接受這方面教育比較少，通過這堂主題課更加深入了解了企業(yè)現(xiàn)狀，認真思索個人的學習能力、思想狀況，如何做人做事。通過這堂主題教育課，也為項目部的發(fā)展指明了前進的方向。

二、思想上高要求，確保主題教育活動具有現(xiàn)場指導意義項目黨組織把主題教育活動的宣講自覺延伸，作為項目黨課教育、黨風教育和項目管理的一部分，會上常講，平常謹記，每一位領導干部把主動學習，加強自身修養(yǎng)和作風建設作為自己的日常行為，

要求全體領導干部始終牢記公司重托，守住“三清”，克服“三心”，思想上的重視和高要求保證了主題教育活動的推進。

三、人員上全覆蓋，關鍵崗位人員個個受教育

項目黨組織把主題教育活動的人員覆蓋自覺延伸，把項目部關鍵崗位人員納入日常教育和檢查范圍，實現(xiàn)主題教育活動的全覆蓋，并把一些骨干力量作為日常工作的重點，工作生活中關注他們，思想上引領他們，充分認識到個人作風建設的好壞對企業(yè)、對個人的重大意義，日常談心覆蓋100%，溝通無縫隙，思想上的順暢也促進了各項工作的開展。

四、效果上高效能，促進項目全面管理提升

項目黨組織通過主題教育活動的開展，端正了全員思想，改變了工作作風，尤其是針對施工初期的整體準備和設計，項目班子成員和關鍵崗位員工一道，梳理出項目部工作重心工作，即在做好施工生產(chǎn)和項目管理的同時，重點做好以“創(chuàng)效盈利”為核心的成本管理工作和以“崗位成才”為目標的員工教育培訓工作，促進項目管理上臺階，出效益，出人才。

五、過程上長機制，保證項目長期發(fā)展

項目黨組織把主題教育活動自覺延伸為長期行為，實現(xiàn)作風建設的長效機制，在生活、工作、學習中，始終注重自身建設，同時引導員工們相互學習、借鑒，在提高自我的同時也達到了構建和諧項目部、溫馨項目部的項目部文化建設目標，有力地推動著項目各項管理的進程。

1

友情提示：本文中關于《“作風建設年”學習教育活動總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，“作風建設年”學習教育活動總結：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《“作風建設年”學習教育活動總結》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.seogis.com/gongwen/637282.html

• 上一篇：作風建設教育整頓建設活動第一階段總結1
• 下一篇：作風建設月活動總結