06—07創(chuàng)三好工作總結(jié)

201*～201*學(xué)年度向陽(yáng)小學(xué)創(chuàng)“三好”工作總結(jié)

學(xué)生創(chuàng)“三好”工作一直是我�！叭隣�(zhēng)創(chuàng)”工作的重要內(nèi)容。我們把它作為促進(jìn)學(xué)生思想工作，培養(yǎng)全面發(fā)展人才的平臺(tái)�，F(xiàn)將這項(xiàng)工作總結(jié)如下：

一、多管其下，相互協(xié)調(diào)

“三好”生評(píng)比是一項(xiàng)細(xì)致的工作，我校本年度的創(chuàng)“三好”工作，已滲透到學(xué)生管理的常規(guī)工作中去。并經(jīng)行政會(huì)議定，以學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組帶動(dòng)政教處、少先隊(duì)及班級(jí)，在各個(gè)層面上把工作職責(zé)劃分清楚，形成互相監(jiān)督、互相補(bǔ)充、通力合作的工作機(jī)制，以此項(xiàng)工作帶動(dòng)、激發(fā)，讓學(xué)生在一種互追互趕的氛圍中得以提高。

二、程序規(guī)范，評(píng)選民主。

1、三好學(xué)生的評(píng)選采用“疊加評(píng)選法”，即獲思想品德標(biāo)兵、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、體育衛(wèi)生標(biāo)兵，同時(shí)又獲其他任何一項(xiàng)積極分子，方可評(píng)為“三好學(xué)生”。評(píng)選工作嚴(yán)格履行了市教委下發(fā)文件指定的民主評(píng)選程序。并在學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，教導(dǎo)處、少先大隊(duì)部共同實(shí)施。即先由學(xué)生個(gè)人小結(jié)，然后由教導(dǎo)處公布文化課、體育課成績(jī)和美育、勞動(dòng)教育考核成績(jī)，符合條件的同學(xué)在班級(jí)內(nèi)交流，在交流的基礎(chǔ)上，班委會(huì)組織學(xué)生進(jìn)行投票評(píng)選產(chǎn)生三項(xiàng)標(biāo)兵和三項(xiàng)積極分子，并采用“疊加評(píng)選法”（若候選人疊加數(shù)相同則視其各單項(xiàng)得票總數(shù)決定），當(dāng)場(chǎng)公布投票結(jié)果，并將推薦名單及投標(biāo)結(jié)果報(bào)政教處。然后，再?gòu)V泛征求科任教師、班委會(huì)、少先中隊(duì)的意見(jiàn)。投票結(jié)果經(jīng)學(xué)校審定后，在顯著位置張榜公示，5日后再填表上報(bào)審批。

2、先進(jìn)班集體產(chǎn)生的程序?yàn)椋簩W(xué)校政教處公布本年度各班級(jí)工作考核情況，再由班主任對(duì)一年來(lái)班級(jí)工作進(jìn)行小結(jié)，在學(xué)校交流，然后組織各班主任、科任教師、學(xué)生代表5名進(jìn)行投票選舉，當(dāng)場(chǎng)公布投票結(jié)果。學(xué)校審定后，在顯著位置張榜公示，一周后填表上報(bào)審批。3、學(xué)校利用廣播向全學(xué)校學(xué)生公布市教育局規(guī)定的一票否決的8項(xiàng)條款，讓學(xué)生把有違反規(guī)定的同學(xué)舉報(bào)出來(lái)，這樣就保證了整體評(píng)選程序的公正、公平。

三、加大宣傳，以點(diǎn)帶面

此項(xiàng)工作的目的不是為評(píng)幾名“三好”生。其歸宿應(yīng)在于發(fā)揚(yáng)美好的品質(zhì)，規(guī)范的行為，以點(diǎn)帶面，讓更多的學(xué)生相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，共同發(fā)展。

首先，我們要求班主任在日常的教育管理中樹(shù)立先進(jìn)榜樣，相互激勵(lì)，并培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。其次，多渠道宣傳教育。我們將學(xué)生行為規(guī)范、創(chuàng)“三好”內(nèi)容逐步滲透，不斷教育學(xué)生。另外，我們的隊(duì)干培訓(xùn)、大隊(duì)部會(huì)議、班級(jí)中隊(duì)活動(dòng)、主題班隊(duì)會(huì)等都是我們實(shí)施教育的重要途徑。再次，廣泛地宣傳被評(píng)同學(xué)的先進(jìn)事跡。張榜公示，征求意見(jiàn)，開(kāi)“六一”表彰大會(huì)，校黑板報(bào)以“我們的榜樣”的欄目加大宣傳，并樹(shù)立起良好的榜樣。

總之，我們力爭(zhēng)把此項(xiàng)工作做到科學(xué)民主、公正、公平，真正地把工作落到實(shí)處，為把我�！叭隣�(zhēng)創(chuàng)”工作提高到一個(gè)新臺(tái)階而不懈努力！

蕪湖市向陽(yáng)小學(xué)

二OO七年四月

蕪湖市向陽(yáng)小學(xué)創(chuàng)“三好”工作總結(jié)

201*～201*學(xué)年度

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高陂中心小學(xué)201*-201*學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié)

一年來(lái)，我校在縣教育局和高陂鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大五中、六中和省、市、縣重要會(huì)議精神，全面貫徹黨的教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育和課改工作，努力促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。以創(chuàng)縣內(nèi)一流的小學(xué)教育為目標(biāo)，積極探索落實(shí)規(guī)范化、科學(xué)化、人性化的管理方法，學(xué)校教育事業(yè)健康、和諧、穩(wěn)步發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高�，F(xiàn)將一年來(lái)的學(xué)校工作總結(jié)反思如下：

一、加強(qiáng)引導(dǎo)，增強(qiáng)實(shí)效，德育工作深入人心

1、強(qiáng)化德育地位，提高德育實(shí)效性。以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)，把德育工作放在學(xué)校工作的首位，抓住紀(jì)念日和傳統(tǒng)節(jié)日，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，積極開(kāi)展了愛(ài)國(guó)主義教育、民族精神教育、法制教育、文明養(yǎng)成教育、環(huán)境教育、科技教育和心理健康教育。全體老師樹(shù)立了人人都是德育工作者的觀念，自覺(jué)在學(xué)科教學(xué)中相機(jī)滲透道德教育。重視增強(qiáng)學(xué)校德育氛圍，積極利用國(guó)旗下的講話、課間操集會(huì)講話、班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳欄、校園廣播站開(kāi)展道德教育，德育工作的實(shí)效性進(jìn)一步增強(qiáng)。

2、開(kāi)展榮辱觀教育，奏響德育主旋律。榮辱觀教育對(duì)幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀有深遠(yuǎn)意義。為此，我校把榮辱觀教育納入學(xué)校工作計(jì)劃，積極開(kāi)展榮辱觀系列教育活動(dòng)，組織各校以黑板報(bào)、手抄小報(bào)、征文競(jìng)賽、演講比賽等形式開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育，積極開(kāi)展了“知榮明恥，爭(zhēng)創(chuàng)新三好”活動(dòng)，要求全體教師結(jié)合實(shí)際，教育學(xué)生從小事做起，從自我做起，把樹(shù)立和弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀化為自覺(jué)行動(dòng)，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。我校開(kāi)展榮辱觀教育注意做到在“面上求廣，點(diǎn)上求深”，既力求擴(kuò)大教育面，又力求教育要深刻，收到了良好的教育效果。

3、組織經(jīng)驗(yàn)交流，探索德育新路子。少先隊(duì)活動(dòng)是德育的重要陣地。如何更好利用少先隊(duì)活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育呢？本學(xué)年，我中心小學(xué)組織校本部開(kāi)設(shè)了以德育為主題的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)匯報(bào)活動(dòng)，組織煙場(chǎng)小學(xué)開(kāi)設(shè)了以交通安全為主題的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)匯報(bào)活動(dòng)，各完小校長(zhǎng)和少先隊(duì)輔導(dǎo)員參加了觀摩研討，在研討會(huì)上，各校互相交流德育工作經(jīng)驗(yàn)，共同探索新時(shí)期德育工作的新路子。

二、提高意識(shí)，常抓不懈，創(chuàng)建平安和諧校園

１、簽責(zé)任狀，明確責(zé)任。中心校和各完小校長(zhǎng)簽定了安全責(zé)任狀，各完小校長(zhǎng)和班主任、科任教師簽定了安全責(zé)任狀。安全責(zé)任狀中明確規(guī)定了責(zé)任人所負(fù)的責(zé)任，所應(yīng)做好的安全工作。責(zé)任狀的簽定有效提高了

各級(jí)責(zé)任人的責(zé)任意識(shí)，為校園創(chuàng)安創(chuàng)設(shè)了濃重的責(zé)任氛圍，保障了校園創(chuàng)安的效果。

２、完善制度，依章辦事。要求各校建立健全學(xué)生安全管理制度、學(xué)校設(shè)施定期檢查制度、重大事故報(bào)告制度、大型活動(dòng)審批制度、流行病預(yù)防隔離制度、治理周邊環(huán)境協(xié)調(diào)制度和內(nèi)宿生管理制度。各項(xiàng)制度的建立使得相關(guān)的各項(xiàng)工作有章可循。從中心小學(xué)檢查情況來(lái)看，各校都能?chē)?yán)格執(zhí)行制度，依章辦事。

３、加強(qiáng)教育，提高意識(shí)。各校充分利用集會(huì)、廣播、宣傳欄進(jìn)行了防汛、防火、防電、防毒、交通安全、飲食安全等方面的教育，做到安全教育每次升旗儀式講、每次集會(huì)講、每節(jié)班會(huì)課講，持之以恒，堅(jiān)持不懈，學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力不斷得到提高。

４、勤抓排查，防患未然。防患于未然，是安全管理的第一要義。為確保師生安全，我校要求各完小開(kāi)展每月安全大檢查，要求對(duì)以下幾個(gè)方面進(jìn)行檢查：（1）危房、危墻、基建場(chǎng)地等基礎(chǔ)設(shè)施；（2）食堂、護(hù)欄、陽(yáng)臺(tái)、窗戶、戶外體育設(shè)施等；（3）用電設(shè)施；（4）師生飲水、食品衛(wèi)生；（5）學(xué)生課外活動(dòng)；（6）校園周邊環(huán)境。中心小學(xué)亦定期派員深入各校進(jìn)行抽查。由于預(yù)防和排查工作做得扎實(shí)，一年來(lái)，我中心小學(xué)沒(méi)有發(fā)生任何安全事故。

三、抓好常規(guī)，堅(jiān)持督導(dǎo)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高

1、開(kāi)足開(kāi)齊上好各門(mén)課程。各校認(rèn)真執(zhí)行省頒課程方案，課程表、作息時(shí)間表、課量安排表均嚴(yán)格根據(jù)上級(jí)要求編排，開(kāi)足開(kāi)齊上好各類(lèi)課程，開(kāi)始重視了綜合實(shí)踐課程的開(kāi)設(shè)，各種教學(xué)活動(dòng)正常有序開(kāi)展。各校均建立和執(zhí)行校長(zhǎng)教導(dǎo)巡課制度，確保全體教師準(zhǔn)時(shí)上好每一節(jié)課，杜絕將技能科課程挪上語(yǔ)文數(shù)學(xué)的現(xiàn)象，保證了省頒課程方案的全面實(shí)施，保證了素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

2、堅(jiān)持下校進(jìn)行常規(guī)督導(dǎo)。中心小學(xué)堅(jiān)持每學(xué)年對(duì)每所完小進(jìn)行一次以上的教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)，督促各校認(rèn)真執(zhí)行縣局備課上課改作規(guī)定和《高陂中心小學(xué)關(guān)于教師備課、上課和改作的若干規(guī)定》。從檢查情況來(lái)看，絕大部分教師都能認(rèn)真做好本職工作，備課細(xì)致深入，教案編寫(xiě)符合要求，能及時(shí)做好教學(xué)反思和精彩案例摘抄分析工作；重視作業(yè)設(shè)計(jì)，作業(yè)類(lèi)型齊全，題型比較豐富，重視知識(shí)與能力兩方面的訓(xùn)練，批改細(xì)致認(rèn)真，符號(hào)比較規(guī)范。各完小亦能及時(shí)做好教案作業(yè)檢查和反饋工作，許多學(xué)校檢查每學(xué)期檢查和反饋兩次以上，有效端正了教學(xué)行為，保證了教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)熱點(diǎn)科目的教學(xué)指導(dǎo)。綜合實(shí)踐課程和校本課程是新一輪課程改革的兩個(gè)亮點(diǎn)。然而，絕大部分老師不知道綜合實(shí)踐課程和校本課程該怎樣上。針對(duì)這個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題，我中心小學(xué)組織骨干教師開(kāi)發(fā)了《高陂客家

文化》校本課程并投入校本部試用，組織校本部承辦了綜合實(shí)踐活動(dòng)課程和校本課程課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)，共開(kāi)設(shè)了四節(jié)公開(kāi)課：語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)課一節(jié)、數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課一節(jié)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課一節(jié)和校本課程一節(jié)，開(kāi)設(shè)了研討會(huì)，聽(tīng)課老師分組進(jìn)行研討，共議如何上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程和校本課程，氣氛熱烈，效果良好。

4、提高圖書(shū)、儀器和器材使用率。近年來(lái)，上級(jí)為各校配備了大量的圖書(shū)、儀器和器材，功能室裝備比較完善，為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育提供了良好條件，中心小學(xué)在各次校長(zhǎng)教導(dǎo)主任會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào)要提高圖書(shū)、儀器和器材的使用率，發(fā)揮功能室作用，發(fā)揮這些器材在促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高上的作用。從檢查情況看，本學(xué)年各完小提高了認(rèn)識(shí)，采取了有效措施，切實(shí)提高了圖書(shū)、儀器和器材的使用率，加強(qiáng)功能室布，并重視用好功能室。

5、積極培養(yǎng)“合格+特長(zhǎng)”的學(xué)生。我校在開(kāi)足開(kāi)齊上好各門(mén)課程的基礎(chǔ)上，積極開(kāi)展特長(zhǎng)的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高：堅(jiān)持組織學(xué)生辦手抄小報(bào)，并做好定期評(píng)比展示工作，保持了學(xué)生辦報(bào)的熱情；積極組織學(xué)生參與各級(jí)各類(lèi)征文、講故事、手工制作等活動(dòng)，獲獎(jiǎng)率很高，成績(jī)斐然（本學(xué)年，我中心小學(xué)學(xué)生在各級(jí)各類(lèi)征文、講故事、書(shū)畫(huà)比賽種累計(jì)或縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)達(dá)62人次）；堅(jiān)持開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)得到了培養(yǎng)和發(fā)展；堅(jiān)持開(kāi)展“六一”低年級(jí)鉛筆字、中年級(jí)鋼筆字、高年級(jí)毛筆字書(shū)寫(xiě)競(jìng)賽，促進(jìn)學(xué)生書(shū)寫(xiě)質(zhì)量的提高；開(kāi)展了高年級(jí)計(jì)算機(jī)技能操作競(jìng)賽，促進(jìn)了各校信息技術(shù)課程的開(kāi)設(shè)。

6、實(shí)施目標(biāo)管理，提升學(xué)校管理水平。為規(guī)范學(xué)校教學(xué)行為，提升學(xué)校管理水平，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，201*年6月，我中心小學(xué)對(duì)各完小開(kāi)展了目標(biāo)管理過(guò)程性檢查，對(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作進(jìn)行了指導(dǎo)。本學(xué)年初，我中心校對(duì)目標(biāo)管理工作進(jìn)一步加強(qiáng)部署，全面進(jìn)行跟蹤督導(dǎo)，及時(shí)引導(dǎo)各校做好各項(xiàng)工作。201*年5月10日至11日，我中心小學(xué)根據(jù)縣局目標(biāo)管理考評(píng)細(xì)則對(duì)各完小工作進(jìn)行了全面考評(píng)。從考評(píng)情況來(lái)看，目標(biāo)管理對(duì)學(xué)校工作的指引、約束和激勵(lì)作用得到初步顯現(xiàn)，促進(jìn)了學(xué)校工作的規(guī)范化和科學(xué)化，一定程度上促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)水平的提高。5月18日，縣局目標(biāo)管理考評(píng)小組到我校考評(píng)工作，由于我中心小學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)工作扎實(shí)，建檔資料齊全、規(guī)范，倍受縣局目標(biāo)管理考評(píng)人員的稱贊。

四、搭建舞臺(tái)，共同進(jìn)步，校本教研有聲有色

1、校本教研趨于常態(tài)。大部分學(xué)校都能按中心小學(xué)的要求組織全體教師每學(xué)期開(kāi)設(shè)一節(jié)公開(kāi)課，學(xué)校行政能深入課堂聽(tīng)課評(píng)課，營(yíng)造了濃厚的教學(xué)研究氛圍，促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。各校公開(kāi)課安排表、評(píng)課記錄齊全。各校均能在每周例會(huì)組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，為教師的業(yè)務(wù)提高創(chuàng)造

了條件。各校教師積極主動(dòng)撰寫(xiě)各科教學(xué)論文，理論水平逐步得到了提高，其中北山小學(xué)張森全老師、街道小學(xué)張錦超老師撰寫(xiě)的論文獲省一等獎(jiǎng)，展示了我中心小學(xué)教師的理論水平。

2、市級(jí)以上課題研究初顯成效。我心小學(xué)于201*年開(kāi)始承擔(dān)國(guó)家級(jí)語(yǔ)文課題子課題《農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文課中學(xué)習(xí)資源開(kāi)發(fā)和利用的研究》和龍巖市市級(jí)數(shù)學(xué)課題《農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)策略研究》的實(shí)驗(yàn)研究工作。自課題開(kāi)題以來(lái)，我中心小學(xué)認(rèn)真制定實(shí)施方案，精心組織實(shí)施，課題研究取得了實(shí)質(zhì)進(jìn)展。201*年4月，舉行了市級(jí)以上課題研究課堂教學(xué)匯報(bào)活動(dòng)，展示課題組研究工作取得的階段性成果�？h目標(biāo)管理考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)在檢查我校教學(xué)研究工作時(shí)連連稱贊我中心小學(xué)課題工作做得實(shí)。

3、校級(jí)課題研究步入正軌。與城市小學(xué)生比，農(nóng)村小學(xué)生知識(shí)面狹窄、朗讀能力差、寫(xiě)作水平低、自主探索能力差。正是針對(duì)這些實(shí)際問(wèn)題，201*年9月我中心小學(xué)提出了5個(gè)校級(jí)教研課題，指定7所完小承擔(dān)實(shí)施。一個(gè)學(xué)年來(lái)，7所校級(jí)課題研究承擔(dān)學(xué)校采取實(shí)際行動(dòng)，統(tǒng)籌安排，將課題研究工作納入學(xué)校常規(guī)工作，制定了課題研究實(shí)施方案，將課題研究工作落實(shí)在每周的工作之中，取得了一些實(shí)效，校級(jí)課題研究工作初步步入正軌。

4、派員參加各級(jí)評(píng)優(yōu)和培訓(xùn)。上學(xué)期，縣教師進(jìn)修學(xué)校指定我校黃曉玲老師代表我縣參加市科學(xué)課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)執(zhí)教老師和指導(dǎo)老師的努力獲得了市二等獎(jiǎng)。為促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，我校積極配合上級(jí)做好脫產(chǎn)培訓(xùn)教師和骨干教師的推薦工作，解除參訓(xùn)教師的后顧之憂，讓參訓(xùn)教師安心學(xué)習(xí)。

五、統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)有序，其他工作齊頭并進(jìn)1、加強(qiáng)藝體衛(wèi)工作。

（1）保證學(xué)生每天一小時(shí)的課外文體活動(dòng)時(shí)間。對(duì)藝體衛(wèi)的教學(xué)工作實(shí)行全方位管理，將常規(guī)檢查落到實(shí)處，納入藝體衛(wèi)教師的工作績(jī)效考核，調(diào)動(dòng)藝體衛(wèi)教師的積極性。

（2）做好常見(jiàn)病防治工作。從衛(wèi)生防疫部門(mén)聘請(qǐng)有關(guān)健康專(zhuān)家舉辦健康知識(shí)講座，提高自我保健能力和體質(zhì)健康水平。根據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，配合衛(wèi)生院對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢，并做好體檢的管理和資料管理統(tǒng)計(jì)工作。

（3）重視體育與健康工作，要求各校扎實(shí)上好體育與健康課程，積極開(kāi)展體育活動(dòng)，鍛煉學(xué)生體格；召開(kāi)了高陂中心小學(xué)第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，選拔優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員參加縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得了團(tuán)體總分第五名的好成績(jī)。

2、加強(qiáng)黨支部建設(shè)。

（1）在黨員隊(duì)伍中開(kāi)展了社會(huì)主義榮辱觀教育，進(jìn)一步端正了黨員思想和作風(fēng)，進(jìn)一步激發(fā)了廣大黨員教師為黨的教育事業(yè)刻苦工作、講奉獻(xiàn)

的熱情。

（2）抓好黨風(fēng)廉正建設(shè)，嚴(yán)禁黨員參與賭博，開(kāi)展了黨員干部利用職務(wù)便利收受賄賂清查工作，保證了黨員隊(duì)伍的純潔性和戰(zhàn)斗力。

（3）做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作，新發(fā)展了3名黨員，支部隊(duì)伍進(jìn)一步擴(kuò)大。

3、加強(qiáng)工會(huì)之家建設(shè)。

（1）組織開(kāi)展了豐富多彩的教工活動(dòng)，如籃球賽、卡拉OK選拔賽等，增進(jìn)了教工感情，增強(qiáng)了工會(huì)凝聚力。

（2）發(fā)動(dòng)全體師生為傷病師生捐款，為煙場(chǎng)小學(xué)簡(jiǎn)老師、校本部和和興小學(xué)兩位患重病學(xué)生累計(jì)捐款3萬(wàn)元以上，帶去了工會(huì)溫暖。

（3）定期召開(kāi)工會(huì)會(huì)議，了解教工呼聲，為學(xué)校行政決策提供了有益參考，真正發(fā)揮了工會(huì)在學(xué)校管理工作中參謀和助手的作用。

4、規(guī)范各類(lèi)學(xué)前教育。加快學(xué)前教育改革步伐，加強(qiáng)幼兒園建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范社會(huì)力量舉辦幼兒園的管理,配合縣有關(guān)部門(mén)對(duì)民辦幼兒園進(jìn)行評(píng)估檢查，積極指導(dǎo)民辦園申請(qǐng)辦證。

5、做好評(píng)優(yōu)評(píng)先工作。根據(jù)上級(jí)要求客觀公正做好先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)學(xué)校等各類(lèi)先進(jìn)推薦工作，表彰先進(jìn)，弘揚(yáng)正氣。

6、做好校務(wù)公開(kāi)工作。根據(jù)上級(jí)要求做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)、各類(lèi)評(píng)優(yōu)評(píng)先、學(xué)校重大決策等方面的公開(kāi)工作，增強(qiáng)校務(wù)透明，程序正確，內(nèi)容規(guī)范，被評(píng)為縣201*年校務(wù)公開(kāi)先進(jìn)學(xué)校。

7、做好學(xué)校財(cái)務(wù)工作。認(rèn)真細(xì)致做好教師工資改革工作，及時(shí)全額下?lián)芨黝?lèi)經(jīng)費(fèi)，按規(guī)定做好雜費(fèi)減免工作，做好“兩免一補(bǔ)”工作。

8、做好計(jì)劃生育工作。認(rèn)真履行教育部門(mén)的計(jì)生工作職責(zé)，積極開(kāi)展形式多樣的人口與國(guó)情、青春期教育和“婚育新風(fēng)進(jìn)校園”活動(dòng)，積極協(xié)助掛鉤鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好計(jì)生工作。

9、做好職務(wù)評(píng)聘工作。做好第三輪教師職務(wù)聘任后續(xù)管理工作，做好老教師職務(wù)考核工作，做好全體教師每學(xué)期職務(wù)考核工作，為客觀公正做好下一輪教師職務(wù)競(jìng)聘做好準(zhǔn)備。做好小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)評(píng)審?fù)扑]申報(bào)工作。

10、做好成人教育工作。按要求做好鎮(zhèn)文化技術(shù)學(xué)校和村文化技術(shù)學(xué)校的布工作，重點(diǎn)創(chuàng)建上洋村文化技術(shù)學(xué)校，抓好實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和勞務(wù)培訓(xùn)工作，全面完成鎮(zhèn)村文化技術(shù)學(xué)校的各項(xiàng)工作。

六、問(wèn)題與思考

1、校點(diǎn)撤并有利于教育資源的整合，有利于教育事業(yè)的發(fā)展。但由于我鎮(zhèn)人口分布相對(duì)較為分散，給校點(diǎn)撤并帶來(lái)一定的困難。需要今后進(jìn)一步加大工作力度，爭(zhēng)取政府部門(mén)的大力支持，積極穩(wěn)妥推進(jìn)校點(diǎn)撤并工作。

2、各校經(jīng)費(fèi)吃緊，大部分學(xué)校無(wú)法發(fā)放福利和補(bǔ)貼，難以激發(fā)廣大教師更大的工作熱情，加大了學(xué)校管理的難度。

3、課題研究缺乏專(zhuān)家引領(lǐng)，僅靠自身力量摸石頭過(guò)河，研究工作難以避免隨意性和盲目性，難以避免高耗低效。

高陂中心小學(xué)6

年6月30日

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