三會一課總結(jié)
抓團(tuán)建豎團(tuán)風(fēng)我的支部我做主
今天我班開展了以“抓團(tuán)建豎團(tuán)風(fēng)我的支部我做主”為主題的班會活動。目的在于希望通過這個活動,提高廣大學(xué)生的團(tuán)員素質(zhì),使同學(xué)們在良好的學(xué)習(xí)氛圍中,更好地成長和發(fā)展。加強(qiáng)文明建設(shè),為學(xué)生創(chuàng)建良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。促進(jìn)學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,對紀(jì)律意識的培養(yǎng),鼓勵先進(jìn)懲治懶散,規(guī)范宿舍內(nèi)務(wù)管理,創(chuàng)建一個溫馨和諧校園。
共青團(tuán)的基層組織是指在各個系統(tǒng)的基層單位建立起來的共青團(tuán)支部、團(tuán)總支和基層團(tuán)委。團(tuán)的基層組織是全團(tuán)工作的基礎(chǔ),它具體地實現(xiàn)黨和團(tuán)的各項任務(wù),開展各項適合青年的獨立活動,團(tuán)結(jié)和教育廣大青年。
為了讓同學(xué)們起到重視,本次班會開始前要求大家積極配合互動,保持會場安靜,關(guān)閉手機(jī)音量。
班會中向同學(xué)們介紹了:每個基層單位內(nèi)有3名以上團(tuán)員的,經(jīng)過上級團(tuán)委批準(zhǔn),都可以成立基層團(tuán)組織;鶎訄F(tuán)組織最小的可以只有3名團(tuán)員,大的可以多到上千名團(tuán)員;什么叫“三會一課”既三會:支部團(tuán)員大會、支委會、團(tuán)小組會兩制:團(tuán)員教育批評制度、團(tuán)員年度團(tuán)籍注冊制度一課:團(tuán)課;團(tuán)支部中必須人人團(tuán)結(jié),并突出了團(tuán)結(jié)的重要性,在集體活動中,團(tuán)結(jié)協(xié)作可以使效率的提高、質(zhì)量的提高、同學(xué)士氣的提高、費(fèi)用的降低;改變自身的習(xí)慣,從而改變團(tuán)支部的風(fēng)氣與面貌,教同學(xué)們習(xí)慣是逐漸養(yǎng)成的、習(xí)慣是可以改變的、改變習(xí)慣是一件不舒服的事情、改變習(xí)慣是一個過程、改變是一種高層次的享受,只有個人的改變才能塑造健康向上團(tuán)風(fēng)。
在互動方面,要求同學(xué)們回答了六個問題:印象最深的是什么?學(xué)到了些什么?以前怎么做?現(xiàn)在怎么做?將來怎么做?談?wù)剬ψF(tuán)建塑團(tuán)風(fēng)的想法。大部分同學(xué)回答的是軍訓(xùn)時在班級中的印象,學(xué)到的不只是艱苦,毅力,還體會到了只有團(tuán)結(jié)才能創(chuàng)造更加完美的結(jié)局,在會操中,只有團(tuán)結(jié)了才能取得更好的成績。以前做得不夠好的同學(xué)也及時的領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)的重要性,并承諾將來會以班級,以團(tuán)支部為單位,整體行動,為團(tuán)爭光!
裝飾11-4班
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201*年“三會一課”工作總結(jié)
三會一課制度是黨的基層支部長期堅持的重要制度,也是健全黨的組織生活,嚴(yán)格黨員管理,加強(qiáng)黨員教育的重要制度。201*年,我們重視和堅持這一行之有效的制度,不斷加強(qiáng)黨的自身建設(shè),提升黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力。一、實行三會一課制度所采取的措施
1、提高認(rèn)識、落實責(zé)任是提高三會一課質(zhì)量的基本點。黨支部是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ);A(chǔ)不牢,地動山搖。因此,我們從提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的高度,充分認(rèn)識到提升三會一課質(zhì)量增強(qiáng)支部凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力的重要性。思想是行動的指南,提高認(rèn)識是落實行動的基礎(chǔ)。各級黨組織只有對三會一課重要性的認(rèn)識提高了,才能真正重視三會一課;只有落實了相關(guān)責(zé)任,三會一課的質(zhì)量才有可能得到提升。通過實行三會一課制度,努力形成黨支部、黨小組一級抓一級、層層抓落實、齊抓共管的生動局面。
2、嚴(yán)格管理、增強(qiáng)素質(zhì)是提高三會一課質(zhì)量的關(guān)鍵點。黨支部書記和黨小組長的素質(zhì)決定著三會一課質(zhì)量。我們堅持把增強(qiáng)基層黨務(wù)干部素質(zhì)作為龍頭工程來抓。一是建隊伍。黨支部著力把素質(zhì)好、黨性強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、懂管理、有奉獻(xiàn)精神的黨員選拔到黨小組長的崗位上來,建立一支高素質(zhì)的黨支部書記和黨小組長隊伍。二是抓培訓(xùn)。落實支部書記上崗資格培訓(xùn)制度,通過上崗資格培訓(xùn)、業(yè)務(wù)輪訓(xùn)提高支部成員、黨小組長素質(zhì)。三是嚴(yán)管理。要加強(qiáng)日常管理,落實支部書記例會制度、支部書記和黨小組長工作檔案制度,用制度管人,憑制度管事,逐步實現(xiàn)規(guī)范化、制度化管理。
3、完善機(jī)制、加強(qiáng)考核是提高三會一課質(zhì)量的著力點。一是根據(jù)《黨章》及有關(guān)規(guī)定,結(jié)合黨支部工作實際,制訂三會一課質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn),建立嚴(yán)格的質(zhì)量保證機(jī)制。二是建立逐級督查制度,各級黨組織要根據(jù)各自的職責(zé),形成融三會一課內(nèi)在質(zhì)量與有效監(jiān)督為一體的督查機(jī)制。三是堅持過程性考核與效果性考核相結(jié)合,以效果性考核為主的原則,真正把著眼點放在促進(jìn)三會一課質(zhì)量提高上,形成科學(xué)的考核機(jī)制。四是對三會一課措施實、效果好,作用發(fā)揮好的支部,進(jìn)行必要的表彰獎勵,做到有為有位,形成良好的激勵機(jī)制。
4、立足實際、努力創(chuàng)新是提高三會一課質(zhì)量的突破點。堅持理論和實際相結(jié)合的原則,加強(qiáng)對新形勢下三會一課職能作用、活動方式、組織管理等方面的理論研究,不斷創(chuàng)新,適應(yīng)新形勢、新要求。一是創(chuàng)新組織設(shè)置。既要擴(kuò)大組織的覆蓋面,使每個黨員都有溫暖的家,又要適時調(diào)整組織設(shè)置方式,將黨小組設(shè)置功能化、特長化。二是創(chuàng)新管理機(jī)制。引導(dǎo)黨員按照黨章要求,發(fā)揮黨員主體作用,實行自我管理。改變統(tǒng)得太死、管理太細(xì)的做法,彌補(bǔ)黨員流動頻繁、組織管理難以到位的缺陷。要把黨組織對黨員的管理與黨員對黨員、群眾對黨員的民主評議和監(jiān)督結(jié)合起來,充分征求、聽取黨內(nèi)外群眾的意見,讓黨員自始至終處于黨內(nèi)外群眾民主監(jiān)督之下。三是創(chuàng)新教育機(jī)制。要重視更新教育內(nèi)容,及時汲取現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的成果,不斷增加黨員理","p":{"h":22.5,"w":625.275,"x":132.876,"y":213.622,"z":2},"p2、通過三會一課制度,黨員定期討論支部工作,按照民主集中制的原則,發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,統(tǒng)一思想,做出決議,總結(jié)工作經(jīng)驗,揭露和糾正工作中的缺點錯誤,使黨組織和黨員更好地接受批評和監(jiān)督。
3、堅持三會一課制度,學(xué)習(xí)了《廉政準(zhǔn)則》、《條例》,觀看了《膨脹的代價》、《沒有規(guī)劃好的人生》等一系列反腐警示片,使黨員經(jīng)常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育、怎樣做一個合格黨員的教育,增強(qiáng)黨員的黨性觀念,不忘自己是一個共產(chǎn)黨員,從而在各項工作中自覺地發(fā)揮先鋒模范作用。
實踐證明,堅持三會一課制度,對于加強(qiáng)黨支部建設(shè),提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力具有重要作用。
三、黨支部三會一課存在問題
1、思想認(rèn)識不到位。還有個別黨務(wù)干部對三會一課制度在黨支部建設(shè)中的重要地位和作用缺乏足夠的認(rèn)識,覺得黨建工作是虛的,經(jīng)濟(jì)工作是實的,三會一課多了,會沖淡發(fā)展的主題;三會一課是吃力不討好的事。
2、理論水平不扎實。有些黨員確實是工作的好手,但理論水平和研究能力不夠,對黨務(wù)工作不精通,還要花力氣處理好支部工作與行政工作、支部活動與管理安排、黨務(wù)干部對三會一課說起來重要、做起來次要、忙起來不要,對自留地有荒廢的現(xiàn)象。還有部分黨務(wù)工作者創(chuàng)新能力不強(qiáng),對新形勢下提高三會一課質(zhì)量的途徑、方法研究探索不夠,影響了三會一課的效果。
201*年,我們將繼續(xù)堅持三會一課制度,進(jìn)一步提升黨員干部的政治理論水平和黨性觀念,定期召開支部黨員大會、黨支部委員會議、黨小組會,按時上好黨課,使三會一課制度取得更大的成效。
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