總結(jié):學(xué)校德育團隊工作總結(jié)
德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分,它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,對學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。為使我校的德育工作從師生之間、師師之間、生生之間的心靈溝通開始,從學(xué)生行為習(xí)慣得以體現(xiàn),使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。
一、堅持科學(xué)管理,完善學(xué)校運行機制
任何組織都需要通過有效的管理來保持它的良性運行和健康發(fā)展,學(xué)校也不例外。而且,學(xué)校不僅是培養(yǎng)人才的地方,而且也是人才集聚的地方,所以說,學(xué)校是通過人才來培養(yǎng)人才的特殊組織。這樣的組織,科學(xué)的管理顯得更為重要,形成一套良好的管理運行機制,是促進學(xué)校改革與發(fā)展的根本保障。1.堅持制度管理
一學(xué)期來,我們進一步健全各項規(guī)章制度,使學(xué)校任何一項管理活動都有章可循,任何一項教育教學(xué)活動都有法可依。學(xué)校在行政管理、隊伍管理、德育管理、教學(xué)科研管理、后勤管理、考核獎懲等方面都要形成良好的運行模式,并上升到制度層面加以確定,促進各項管理行為的規(guī)范和有序。2.堅持目標管理
我校各個層級管理人員和全體教職工都能樹立強烈的目標意識,而且能夠根據(jù)自己的崗位任務(wù)和素質(zhì)優(yōu)勢,確定高一級的通過努力能夠達到的目標!白非笞吭健⒕媲缶敝鸩匠蔀槲覀儗W(xué)校的核心價值觀念,并逐步提升為一種“朝陽精神”。學(xué)校為“有志、有為、有能、有績”的教師創(chuàng)造優(yōu)越的發(fā)展條件,幫助他們不斷地實現(xiàn)目標和超越目標,在成就自己的同時也成就了學(xué)校。3.堅持細節(jié)管理
教師肩負著傳承人類文明與優(yōu)秀文化的使命,所以教師首先應(yīng)該是一個具有良好文明修養(yǎng)的人。學(xué)校無小事,事事有教育;教師無小節(jié),處處是楷模。在學(xué)校中,教師的一言一行、一舉一動,對學(xué)生都產(chǎn)生著潛移默化的影響。我們?nèi)w教職工都要形成這樣的共識,即“細節(jié)決定成敗”,細節(jié)折射修養(yǎng),細節(jié)蘊涵學(xué)校文化。以此來關(guān)注并規(guī)范教師的工作細節(jié),更好地提高教師的職業(yè)素養(yǎng),更好地改進教師的工作狀態(tài),并進一步增強學(xué)校的管理效能。4.堅持人本管理
學(xué)校努力關(guān)注、關(guān)心、尊重每一位教師的工作、生活與發(fā)展、成長,為每一位教師營造自身發(fā)展的空間,搭建施展才華的舞臺,充分相信教師的潛能,激發(fā)廣大教師教書育人的積極性。在學(xué)校管理工作中,堅持在政治上引導(dǎo)人,在思想上教育人,在業(yè)務(wù)上錘煉人,在體制上激活人,在生活上關(guān)心人,將教師的發(fā)展與學(xué)生的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起。二、加強基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生。
1.充分發(fā)揮了少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,提高了德育實效。本學(xué)年按照少先隊工作計劃,重點組織開展了“雛鷹行動”、“陽光少年”等主題系列活動。結(jié)合城市建設(shè)的日新月異,深化創(chuàng)建活動環(huán)境教育,引導(dǎo)學(xué)生熱愛我們的家鄉(xiāng),培養(yǎng)愛護校園小主人。
2.本學(xué)年進一步加強了學(xué)生日常行為規(guī)范教育。將第一個月定為行為規(guī)范月,定主題、定內(nèi)容,開展實實在在的主題教育,狠抓常規(guī)管理,目標小、定位低、抓深抓實,培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。學(xué)期初我們制定了學(xué)規(guī)范、學(xué)守則具體措施,開展了“常規(guī)示范班“評比活動。班級環(huán)境要求做到美化、凈化、人文化、教育化,定期進行了”潔齊美”班級檢查;顒又校覀冏寣W(xué)生全員參與,主題突出了教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神、規(guī)范了行為。#p#副標題#e#三、加強陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
1.加強校園文化建設(shè),通過營造良好的文化環(huán)境,從而達到育人的目的,重點落實在進一步加強校園物化環(huán)境的建設(shè),完善了現(xiàn)有的文化建設(shè)成果。我們加強了校風(fēng)建設(shè),人文環(huán)境建設(shè),突出了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化氛圍的營造。同時,我們加強了校園管理的制度建設(shè),使學(xué)校保持綠化、凈化、美化和人文化,使校園成為師生工作、學(xué)習(xí)和生活的樂園。
2.我們充分發(fā)揮了黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,充分利用德育基地以及學(xué)校豐富的人文資源,我們進行了愛國主義、集體主義教育,加強了禮儀教育、誠信教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
3.我們堅持每周一的升旗儀式,充實了國旗下講話內(nèi)容,在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時事政治緊密聯(lián)系,貼近了學(xué)生的思想實際,形成序列。內(nèi)容的選擇、組織、采編都注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為
學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育和學(xué)校德育工作的重要途徑。四、以多種教育形式為輔助,增強德育教育力量
1.注重常規(guī)教育多元化的特點。俗話說:“教育無小事”,也就說明了養(yǎng)成教育是何等重要,所以我們十分注重夯實常規(guī)工作,主要通過主題明確的國旗下講話、各班定期刊出黑板報、班級展示版,學(xué)!凹t領(lǐng)巾”廣播等宣傳營造了良好的健康的校園文化。其次,我們狠抓學(xué)生的一日常規(guī)管理工作,主要通過學(xué)生自主檢查和大隊部抽查的突擊檢查,每月班級的量化考核激發(fā)各班同學(xué)團結(jié)、競爭、進取。
2.進一步加強家校協(xié)作。除了多種形式的家長會、電話、約見等傳統(tǒng)的方式指導(dǎo)家長教育孩子外,我們還開辟了家校簡報,讓學(xué)生帶家庭教育材料回家并與父母共同閱讀,及時了解學(xué)校的教育情況,切實提高了廣大家長的教育水平。同時我們還進一步加強與共建單位的聯(lián)系,真正形成學(xué)校、家庭、社會有機結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)。
先進的教育理念,不斷完善的管理制度,充滿活力的教師隊伍,扎實創(chuàng)新的思想道德教育措施,形式新穎、內(nèi)涵豐富的系列活動,是我校德育工作穩(wěn)步前進重要基石。然而,面對日新月異的時代發(fā)展、學(xué)生迅速更新的思想觀念,我校德育教育的形勢依然嚴峻,教育之路、創(chuàng)新之舉任重而道遠,仍然要不斷努力
擴展閱讀:201*年維新學(xué)校德育團隊工作匯報材料
維新學(xué)校德育團隊工作材料
共和中心學(xué)校在中心校和校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)、以創(chuàng)建平安、文明、衛(wèi)生、和諧、健康的校園為目標,突出“以人為本、以德塑校、以質(zhì)名校、特色興!鞭k學(xué)理念,開展了有效德育和團隊活動,取得了一定的工作成效,具體如下:一、常規(guī)教育
1、新學(xué)期進行常規(guī)系列教育,我校根據(jù)實際情況,制定出切實可行的德育團隊工作計劃,確定不同學(xué)年段的德育團隊內(nèi)容和要求,充分體現(xiàn)德育團隊工作的整體性,階段性和實效性。
2、為形成一個良好的班風(fēng)、校風(fēng),開學(xué)后,我校立即組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度,并做到及時檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
3、進一步利用好校園廣播站、校報、墻報、手抄報、板報、學(xué)生征文等,對學(xué)生進行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、法制、國內(nèi)外大事、校園新聞、校園贊歌等方面的宣傳教育。
4、加強各校對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,充分發(fā)揮共青團、文明監(jiān)督崗、學(xué)生會職能作用,積極參與學(xué)校班級日常工作的檢查與評比。
5、有計劃的培養(yǎng)各班團隊干部,定期召開會議(團隊干部工作會議1次),提高他們在班級建設(shè)中的骨干作用,發(fā)揮學(xué)生教育學(xué)生的功效。
二、加強團隊陣地建設(shè)
1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強,道德高尚的、責(zé)任心強的團隊工作隊伍。
2、成立了學(xué)校莊嚴的升旗儀仗隊,規(guī)范、有序、定時、圣神的完成每周升旗儀式。
3、繼續(xù)開通了各!捌卟赎柟狻睆V播站,確定了播音員,成立了宣傳隊。4、各校成立了學(xué)校校報編輯部,每月完成一期校報。對學(xué)校的各項工作、大、中、小活動情況進行及時載報公布宣傳。四、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境
A、加強各校校園衛(wèi)生工作,落實責(zé)任到班,做到“三打掃、持維護”,堅持每天兩次檢查,使校園環(huán)境衛(wèi)生始終保持清潔美觀。
B、繼續(xù)搞好綜合治理,借助創(chuàng)衛(wèi)活動搞好周邊環(huán)境。全年共撿拾、清理垃圾的環(huán)保實踐活動10多次。
C、繼續(xù)搞好我校與本鎮(zhèn)派出所警民關(guān)系,增強打擊力度,基本杜絕打架事件。
D、強化學(xué)生散學(xué)出校園必須有教師護送制度,保證了學(xué)生上下班車文明有序和路途安全。
E、利用團隊、工會、體委開展了各類體育比賽,比賽中滲透了德育內(nèi)容,營造德育氛圍,并完善學(xué)校陽光體育工程。
五、本年開展的主要工作及取得的成績健全機構(gòu),制定計劃。
寒假布置學(xué)生開展文明禮儀伴我行主題教育活動之----“身邊不文明行為調(diào)查”,學(xué)生能認真按照設(shè)計內(nèi)容開展社會調(diào)查活動。能從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)問題并進行分析、總結(jié),并能結(jié)合自身查找不足,確定今后發(fā)展方向,為我校自主發(fā)展教育奠定了基礎(chǔ)。激發(fā)并帶動了我鎮(zhèn)各校中小學(xué)生的熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)的熱情,培養(yǎng)了自主、創(chuàng)新能力。年初制定了周詳?shù)膱F隊工作計劃,并建立健全了本校團隊、廣播站、校報編輯部、升旗儀仗隊等機構(gòu),從而為順利開展團隊工作打下了堅實的基礎(chǔ),并申報了德育特色學(xué)校。加強愛心教育,建設(shè)和諧校園。
三月份組織各班觀看了鄒越演講的《讓生命充滿愛》光碟。四月份共和學(xué)校組織全校師生觀看了甘肅雷鵬老師《感恩、勵志、報國》的演講,師生參與率80%。通過兩次感恩教育,學(xué)生反響大,受教育意義深。10月份舉行了馬可波羅送為貧困生送棉衣款活動,我校學(xué)生受捐款共計達201*多元。九月份開展了“感師、尊師、報師”的宣傳教育活動。
加強五愛教育,增強愛國情感。
由于我校的升旗儀式全鎮(zhèn)來說,較為規(guī)范、規(guī)模較大,共和學(xué)校承擔(dān)了一次升旗儀式觀摩課,為兄弟學(xué)校做了示范。六月份舉行了“告別童年,青春啟航”為主題的退隊入團儀式,百名青年光榮加入共青團組織。九月份舉行了學(xué)習(xí)舍己救人英雄少年甘占恩的英雄事跡宣傳活動,共出板報19面,發(fā)放材料21份。增強了學(xué)生助人意識。十一月份舉辦了預(yù)防艾滋病繪畫比賽,”紅絲帶”作文比賽,我校兩名教師獲縣級繪畫三等獎。完成了兩次調(diào)查,即:學(xué)生近視調(diào)查和師德調(diào)查。撰寫了兩個報告。
大力開展科技創(chuàng)新活動,創(chuàng)建特色學(xué)校
三月份學(xué)校團支部舉辦了一次科技創(chuàng)新活動,五月份舉辦了為期一周的校園藝術(shù)節(jié),內(nèi)容豐富,有大型廣場舞比賽、文藝節(jié)目比賽、科技創(chuàng)新成就展、書法、繪畫比賽、體育運動會等。五月份舉辦了一次市科技館科技進校園活動,展出40多件新奇的科技產(chǎn)品,激發(fā)了學(xué)生極大的科創(chuàng)興趣。以上活動本著“培養(yǎng)能力,創(chuàng)新思維、拓寬視野,展示個性,加強交流、注重協(xié)作”的宗旨,收到了良好的效果。培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情與民族情感,而且營造了和諧濃厚的校園藝術(shù)氛圍,充分展示了九年制學(xué)?萍妓囆g(shù)教育豐碩成果和自主發(fā)展教育的階段成果,推進了學(xué)?萍妓囆g(shù)教育的健康發(fā)展。十一月份縣教育局和縣科協(xié)為我中心校頒發(fā)了科技優(yōu)秀組織獎,五月開展了建黨90周年藝術(shù)周活動,深得教育局好評。六月份青年活動月,開展了建黨90周年青年系列活動,活動結(jié)束后,湟中縣表彰大會上,做了關(guān)于開展此活動的報告,榮獲“青年活動月活動先進集體。盡管我們在德育工作中做了一些工作,也取得了一些成績,但在我們的德育工作還存在許多的問題:如何提高外來學(xué)生和留守學(xué)生的教育、如何進一步發(fā)揮家長委員會的作用、德育目標和內(nèi)容如何形成序列化、德育如何適應(yīng)信息現(xiàn)代化的發(fā)展的要求等,
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