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PPT課件培訓(xùn)心得1

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-28 23:11:20 | 移動(dòng)端:PPT課件培訓(xùn)心得1

PPT課件培訓(xùn)心得1

PPT課件培訓(xùn)心得

西華中學(xué):符文秀

隨著計(jì)算機(jī)的普及,它強(qiáng)大的互動(dòng)特性、互聯(lián)網(wǎng)的共享特性成為教師教學(xué)良好的輔助工具。熟練掌握計(jì)算機(jī)技術(shù),并將其應(yīng)用于我們的教育事業(yè),必將提高教育教學(xué)效率,為我們?nèi)瞬诺呐囵B(yǎng)貢獻(xiàn)力量。

前幾天,我參加了“我校PPT課件培訓(xùn)”。通過(guò)這次培訓(xùn),我學(xué)習(xí)了很多東西。這次培訓(xùn),我學(xué)了PPT課件制作。雖說(shuō)以前也接觸過(guò),自己在上課的時(shí)候也嘗試著應(yīng)用PPT,取得了一定的效果。但是,在實(shí)際操作中遇到的一些問(wèn)題還是不能及時(shí)的處理或處理不當(dāng),積聚了一些問(wèn)題。通過(guò)這次培訓(xùn),無(wú)論是培訓(xùn)時(shí)間,還是廣度、深度都恰到好處,案例也很符合實(shí)際情況。認(rèn)真學(xué)習(xí)了一段時(shí)間,我感覺到自己對(duì)制作PPT課件知識(shí)增長(zhǎng)了許多,自己的制作能力也得到了大幅度的提升?梢哉f(shuō),這次培訓(xùn)使我受益匪淺。

這次培訓(xùn)的一大亮點(diǎn)就是使老師們無(wú)需出遠(yuǎn)門,就可以享受到高質(zhì)量的教育。曾老師把PPT制作的步驟和方法詳細(xì)地課件,供我們學(xué)習(xí)。普通的培訓(xùn)我們教師聽一遍就過(guò)去了,筆記再怎么全也會(huì)有疏漏,而這次培訓(xùn),給我們充分的時(shí)間自己咀嚼消化其中的精華,給我們保留下了最大的自由學(xué)習(xí)和思考的空間。

培訓(xùn)討論以互動(dòng)交流的形式,讓我獲得了大量豐富而有價(jià)值的信息。通過(guò)吸收其他老師制作過(guò)程中的成功經(jīng)驗(yàn),減少了我實(shí)踐摸索的時(shí)間。在以后的教學(xué)工作中,我會(huì)運(yùn)用這次培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的知識(shí)到實(shí)踐中去,爭(zhēng)取把教學(xué)工作做得更好,為我的教學(xué)增添一份亮色。

在這個(gè)信息技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)代,我們作為一名教師,也必須更上時(shí)代的步伐,不斷進(jìn)行自我增值,做一名與時(shí)俱進(jìn)的“現(xiàn)代化”教師。而“蘇州教師培訓(xùn)網(wǎng)”組織的教師在線培訓(xùn)給我們提供了這么一個(gè)進(jìn)步的契機(jī)。

在參加培訓(xùn)以前,我總覺得自己的PPT制作水平已經(jīng)可以了。應(yīng)付一般的課件制作應(yīng)該沒什么問(wèn)題。知道參加了培訓(xùn)才知道什么是管窺蠡測(cè),什么是學(xué)無(wú)止境。

在這次培訓(xùn)中,接觸到了很多以前不太用到的PPT知識(shí)。例如:讓文本緩慢上升并配音、視頻剪切軟件filmeditor、如何利用觸發(fā)器進(jìn)行控制(以前只知道簡(jiǎn)單的單擊,培訓(xùn)之后才知道還有很多觸發(fā)方式)、以及較為復(fù)雜的VBA。在完成作業(yè)的過(guò)程中,對(duì)這些相對(duì)陌生的知識(shí)加以操練,理論聯(lián)系實(shí)際,使所學(xué)的知識(shí)更加鞏固。

在此次培訓(xùn)即將結(jié)束的時(shí)候,我不禁開始期待下一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。希望能夠?qū)W到更多有用的學(xué)識(shí)。

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ppt課件的學(xué)習(xí)體會(huì)

上傳:武鋒更新時(shí)間:201*-5-612:00:27

對(duì)我們教師來(lái)說(shuō),PowerPoint課件是最早接觸的。利用PowerPoint可以創(chuàng)建出非常漂亮的幻燈片文稿,這些幻燈片中既可以有文字,還可以包含圖畫,表格,統(tǒng)計(jì)圖表,組織結(jié)構(gòu)圖,甚至可以有聲音,樂曲和動(dòng)畫效果,還可以為這些幻燈片設(shè)計(jì)出統(tǒng)一或不同的背景。利用PowerPoint可通過(guò)各種形式放映幻燈片,我們可以在本地的計(jì)算機(jī)上直接播放制作好的幻燈片,也可連接到特定的投影儀上進(jìn)行曲放映:既可以在完全沒有人工干預(yù)的情況下自動(dòng)放映,也可以由使用者手工控制播放:可以令每張幻燈片從不同的角度,以不同的方式切入到屏幕上,使得放映效果生動(dòng)有趣。這次培訓(xùn),主要學(xué)習(xí)了在Powerpoint演示文稿中動(dòng)畫的設(shè)置、聲音的添加、影片的添加,設(shè)置不同的背景,用Powerpoint制作簡(jiǎn)單的個(gè)人主頁(yè),還有如何將Powerpoint課件轉(zhuǎn)化為flash課件。

通過(guò)培訓(xùn)我對(duì)制作課件有了新的認(rèn)識(shí):制作課件既要講究精美又要講究實(shí)用。不同的制作軟件具有不同的特點(diǎn),在制作課件時(shí),應(yīng)根據(jù)需要選擇合適的制作軟件。制作課件是一個(gè)艱苦的創(chuàng)作過(guò)程,優(yōu)秀的課件應(yīng)融教育性、科學(xué)性、藝術(shù)性、技術(shù)性于一體,這樣才能最大限度地發(fā)揮學(xué)習(xí)者的潛能,強(qiáng)化教學(xué)效果,提高教學(xué)質(zhì)量。

為期不久的教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)研修就快結(jié)束了,這次研修為我們搭建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)、提高的平臺(tái),使我受益匪淺。下面,我來(lái)談?wù)剛(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì):

一、便捷的網(wǎng)上研修

隨著社會(huì)的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)已普及到我們生活的方方面面,F(xiàn)在的教師培訓(xùn)活動(dòng)也可以方寸間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)輕松搞定。通過(guò)本次學(xué)習(xí),真切的感受到網(wǎng)上培訓(xùn)的益處。這種網(wǎng)絡(luò)研修顯得更加靈活、更加便捷,我可以在自由支配的時(shí)間里,自由地上網(wǎng)學(xué)習(xí),不必?cái)D出大塊時(shí)間去參加培訓(xùn)班。

二、豐富的學(xué)習(xí)途徑

一進(jìn)入課程學(xué)習(xí)界面就看了徐老師就為我們學(xué)員的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行了指導(dǎo),為我們的學(xué)習(xí)指明了方向。為我們的學(xué)習(xí)又創(chuàng)造了一個(gè)交流的平臺(tái)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們相互討論、相互交流,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。還有在學(xué)習(xí)討論區(qū),你也會(huì)有所收獲,比如:我在工作中遇到的疑難的問(wèn)題,我在這里找到了答案。同時(shí),如果你能解決他人的疑問(wèn),你也可以為他們支招。通過(guò)學(xué)習(xí),還覺得徐老師的課程學(xué)習(xí)內(nèi)容劃分清晰,由易到難,循序漸進(jìn),讓我一目了然,降低了學(xué)習(xí)的難度。三、深度的ppt制作

在這一次的學(xué)習(xí)中,我通過(guò)對(duì)每個(gè)章節(jié)的仔細(xì)學(xué)習(xí),才知道平時(shí)經(jīng)常用的ppt有如此強(qiáng)大的教學(xué)課件制作功能,可以說(shuō)我之前所掌握的知識(shí)ppt課件制作功能的冰山一角,F(xiàn)代教育教育多媒本技術(shù)在教育教學(xué)上的運(yùn)用越來(lái)越多,多媒體以它更直觀,更靈活,更易讓學(xué)生理解的特點(diǎn)使它成為許多教師教學(xué)方法的首選。而之前我只是對(duì)ppt課件的制作有一點(diǎn)認(rèn)識(shí),通過(guò)教師深入淺出的講解和鮮活的實(shí)例,讓我對(duì)ppt課件有了更深的認(rèn)識(shí),在今后的課件制作方面,我會(huì)把所學(xué)的制作技能運(yùn)用其中,制作出更加實(shí)用、高效的教學(xué)課件。

通過(guò)學(xué)習(xí),使我更加深刻地了解了多媒體課件制作的方法及技巧,認(rèn)識(shí)到多媒體課件制作為教師專業(yè)化的成長(zhǎng)提供了一個(gè)平臺(tái),同時(shí)也讓我明確了本次研修的目標(biāo)、內(nèi)容、使自己由傳統(tǒng)化教師向現(xiàn)代化教師發(fā)展!通過(guò)本次遠(yuǎn)程研修,我收獲頗豐,相信會(huì)給我今后的教學(xué)提供很大的幫助。同時(shí),感謝徐老師的幫助。

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