VB 課程實訓總結
VB課程實訓總結
跟隨著我們學習的步伐,我們又迎來了新一次的實訓。本次實訓是我們對剛接觸一學期的VB程序設計課程進行實訓。跟以往的我的實訓有很大的區(qū)別。
本次實訓中我們主要以制作某一個管理系統(tǒng)為主,主要考察我們對VB程序設計軟件的了解,及對數(shù)據(jù)庫管理的應用。在短短的一周實訓中,讓我深刻的明白了,我們對學習的態(tài)度要一絲不茍嗎,細心謹慎,因為在本次的實訓中,我們所做的系統(tǒng)程序中,只要你從中稍有不慎,就會導致全部出錯,所以我們對學習要謹慎,認真,細心。在這次我實訓中,我深深的發(fā)現(xiàn)了,自己在對VB程序設計軟件的掌握中,還有很多的不了解,還有很多不明白的地方,同時也提醒了自己,要在今后的學習中更加的努力認真,彌補自身的不足之處。
每天面對著一串串的代碼,原先自己感覺頭暈眩,不知道從何入手,頭腦一點思路都沒有,面對自己要做的任務,“制作某一個管理系統(tǒng)”感覺是多么的渺茫,感覺是那么的遙不可及。但是在老師的細心教導下,我們找的了思緒,從迷霧中走了出來,開始著手制作了我們所謂的“管理系統(tǒng)”。在老師的幫助中,我都對系統(tǒng)的制作有了初步了了解,同時也有了方向,我們朝著老師給我們引導的方向,一步一步的開始制作我們的“管理系統(tǒng)”。在我們制作的道路上,我們面臨了很多的問題,但我們沒有氣餒,堅持,細心,慢慢的分析錯誤純在的問題,請求老師的幫助,把問題一個一個的去解決掉,在此我們要感謝老師對我們的教導,及給予我們的幫助。
在這次的學習中,我也體會到了同學間的協(xié)助也是相當?shù)闹匾,我們在課下一起討論,研究。同時也有和更大的收獲,對VB程序設計軟件也有了更深的了解,也感受到了在學習的道路上我們彼此之間要相互幫助相互關心,以求取得更大的進步。
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VB實訓總結
一、實訓目的:
加深對可視化編程技術基本知識的理解,掌握運用VB開發(fā)應用程序的基本方法及基本技巧。
二、實訓時間:201*年01月02日201*年01月06日三、實訓方式:上機操作四、實訓內(nèi)容:
這次在3名指導老師的帶領下,利用VB開發(fā)工具與數(shù)據(jù)庫SQLserver開發(fā)一個實用的小型管理信息系統(tǒng)。一共有五個題目。我選擇的是第四個-學籍管理系統(tǒng)。它的功能要求如下:
1、學籍信息輸入:實現(xiàn)學生基本情況的輸入。包括各個學生的情況,姓名、家庭電話、家庭住址、學號等各個消息。
2、學籍信息管理:本模塊實現(xiàn)了信息的修改、刪除、查詢。還能查詢到平均信息以及單科最高最低信息以及個人信息。把信息統(tǒng)計這個繁瑣的工作簡單化,為學生信息的管理方面提高工作效率。
3、學籍信息查詢:通過輸入學號便可以查詢到這個學生的全部信息,包括姓名、性別、生日是、班號、入學日期、聯(lián)系電話、獎懲日期、獎懲名稱和成績表都一目了然,很大的方便了教工們查詢學生信息的過程。
4、統(tǒng)計查詢:實現(xiàn)查詢每班人數(shù),男女生比例等五、實訓體會:
為期一周的VB實訓在不知不覺中就結束了。在這短短的一周里,我學會了很多新的知識,更掌握了新的技能,讓我覺得受益匪淺。同時我又感覺到自己還有好多東西要學,還有好多的東西不懂。這是我大學以來第四次實訓,每次實訓我都感覺學到了好多東西。因為是一天到晚的不間斷訓練,所以記的會非常牢固。不像平時上課,每次上課只有45分鐘的實際操作。在課上,有老師在前面演示我們都還能跟著做,可輪到我們獨立完成的時候,因為實際操作的少,早就忘光了。
接到任務的時候我的第一感覺就是好難。很多都似乎不會,這學期也沒學到什么東西。所以做起來總是不順利。在實訓過程中,Vb結合Access建立學籍信息管理系統(tǒng),從設計到實現(xiàn),問題是層出不窮,但經(jīng)過我的努力,大部分問題都已解決,實在搞不了的,也在老師的指導下,順利解決了。學籍信息管理系統(tǒng)是一個比較系統(tǒng)、完善、功能相對較齊全的管理系統(tǒng),即使是用戶模塊也可以完成各種操作,如對用戶的查詢、添加、刪除以及修改等。因此程序編寫也十分復雜,工作量較大,編寫一定要認真。一個小小的失誤都可能使程序出現(xiàn)大的漏洞。而我只是學了點簡單的vb程序編寫,沒有嘗試過這種相對來說比較系統(tǒng)完善的系統(tǒng)。在做的過程中由于一些小疏忽,我的程序在編寫上存在一些漏洞,導致調(diào)試時不能正常運行,這讓我很是郁悶。后來在自己的檢查和老師的幫助下,總算完成任務了。
這一周的實訓總的來說還是不錯的,因為實訓擴展了我的知識。最后出來的系統(tǒng),讓我覺得很有成就感,這是我不斷設計、不斷完善、辛苦付出后得到的成果。(當然也少不了老師和同學的幫助)。我還領悟到了任何東西都要“學以至用”,學習了還不行還要看自己掌握了沒,掌握了還不行還要看自己熟練了沒,熟練了還不行還要做出一定成果。當然,在學習的過程中并不是一帆風順的,有的時候出現(xiàn)問題了,在自己努力查找問題的時候我們還要善于請教老師和同學。很多時候我們都是需要幫助的,老師和同學的幫助有助于我們更好的掌握所學知識。這次實訓讓我還更深一步的了解了vb這門課程,讓我積累了許多經(jīng)驗,為我以后的工作,走上社會積累了一些豐富的經(jīng)驗。
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