毛片在线视频观看,一级日韩免费大片,在线网站黄色,澳门在线高清一级毛片

薈聚奇文、博采眾長、見賢思齊
當前位置:公文素材庫 > 計劃總結 > 工作總結 > 創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結

創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 21:39:03 | 移動端:創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結

創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結

創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結

尊敬的各位領導:

首先我代表XX區(qū)地稅局黨總支全體黨員干部向各位領導蒞臨檢查指導表示熱烈歡迎!下面,我就XX區(qū)地稅局黨總支“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動開展情況向各位領導作一簡要匯報。一-

、基本情況

按照XX區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一部署,自去年6月份以來,我局共有三個基層黨組織、45名黨員參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動,人員參與率達到57%以上。其中,局機關黨支部27名,分局黨支部10名,農(nóng)村稅務所聯(lián)合黨支部8名。自活動開展以來,我局黨總支積極響應上級黨組織深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的統(tǒng)一部署,精心組織,周密安排,在基層黨組織和共產(chǎn)黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,并堅持把活動定位在實踐活動上,在行動上論先進,在崗位上創(chuàng)優(yōu)秀。把群眾和納稅人的滿意度作為活動評判依據(jù)。讓全體黨員在各自的崗位上盡職盡力,讓黨旗在組織收入中心工作中增輝,讓黨徽在日常工作中閃光。

二、主要做法

(一)領導重視,責任明確、制度建全。一是以深入學習實

踐科學發(fā)展觀為主線,以“全面推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動,為建設自然、

2生態(tài)、現(xiàn)代、宜居幸福新XX提供堅強保障”為主題,及時成立了創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導組,由我任組長,其他支部委員任副組長、各支部書記和黨員代表為成員的領導機構,領導組下設辦公室,辦公室仍延用“深入學習科學發(fā)展觀活動”辦公室,辦公室主任由人教股股長擔任。制定并下發(fā)了活動實施意見和實施方案,實現(xiàn)了責任明確化、工作具體化、主要領導親自抓、分管領導具體抓的良好工作格局;二是各支部制定了承諾書,各黨員簽署了承諾警句。根據(jù)不同崗位,制定并公布了相應崗位創(chuàng)先爭優(yōu)的具體標準,做到了爭有標桿,創(chuàng)有目標,監(jiān)督有方向;充分調(diào)動和發(fā)揮黨員的積極性和主動性,做到了創(chuàng)先爭優(yōu)活動的動員發(fā)動深入,參與的黨員廣泛,使黨員通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動,充分發(fā)揮先鋒模范作用;三是做到了建全制度,形成長效。制定了上下班簽名制,中途離崗簽名制,日半小時理論學習制,下發(fā)了理論學習和業(yè)務學習兩個筆記本,擬定了“十大資料”理論學習目標,同時,緊跟時事,不斷加入新的學習內(nèi)容,如7.29全省干部大會袁純清書記講話、市委書記王茂設五次黨代會講話等,要求每人至少撰寫2萬字的理論讀書筆記,大興學習之風;結合區(qū)委、區(qū)政府“八不準、八嚴禁”,開展作風紀律整頓,下發(fā)了《關于進一步加強“五加二”值班的通知》、《關于進一步加強作風效能建設的通知》,制定了“五不準”,明確“一條禁令”(禁止稅務人員中午飲酒)等制度,力求作風轉變。

(二)結合實際,豐富形式、創(chuàng)新平臺。首先,及時召開創(chuàng)先爭優(yōu)動員會,確保各支部參與有渠道,爭創(chuàng)有平臺。一是以平魯文化地稅建設活動為載體。把創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為一項長效機制,融入地稅文化建設之中,全力構建德厚法嚴、人和稅興的文化XX地稅;二是以抓好組織收入工作為載體。重點以“工作業(yè)績好”、“帶頭爭創(chuàng)佳績”為標尺,大力加強征管,堵漏增收,全力抓好組織收入工作;三是以“納稅服務年”活動為載體。大力加強納稅輔導,優(yōu)化納稅服務,構建和諧稅企關系;四是以黨風廉政建設活動為載體。建立健全廉政機制,深入學習《廉政準則》,全力構建“為稅清廉”、“一塵不染”的廉潔XX地稅。其次,充分利用廣播、電視等宣傳資源和簡報、黑板報等宣傳平臺,大力宣傳各支部涌現(xiàn)出來了好人好事,用身邊事教育身邊人,用身邊人激勵身邊人。通過宣傳,在全局廣大基層黨組織和黨員中營造了學習先進、爭當先進、趕超先進的良好風氣,推動基層黨組織充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,黨的基層干部充分發(fā)揮骨干帶頭作用,廣大黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用,有力促進了地稅事業(yè)科學跨越發(fā)展。今年截止9月底,累計組織各項收入142030萬元,完成年計劃的97%。其中,稅收完成101972萬元,占到市局必保任務、區(qū)政府追加任務的104%和102%,提前三個月超額完成全年稅收任務。第三,優(yōu)化納稅服務,打造稅收服務平臺。推行“雙卡”辦稅。建立“雙卡”制(辦稅導示卡、文明服務卡),實現(xiàn)高效辦稅服務。開展特色服務。圍繞中收工作,不斷執(zhí)行服務方式和服務理念創(chuàng)新,加強基層所軟環(huán)境建設,在全局上下形成“人人是窗口、個個樹形象、事事講服務”的納稅服務格局,辦稅廳設置引導臺、監(jiān)督臺、稅收資料電子觸摸屏查閱臺、所長咨詢臺,配置休息桌椅和飲水機等方便納稅人,提供老花鏡、雨具、縫補針線等關懷納稅人,營造稅企和諧氛圍。第四、深化機關黨建,關心基層生活。組織全局職工進行體檢;中秋、春節(jié)定期走訪慰問退休職工和困難職工,全年為老干部訂購黨報、黨刊;積極始終參與區(qū)政府下鄉(xiāng)住村包村活動,與區(qū)高石莊鄉(xiāng)泉子坡村農(nóng)民結成幫扶對象,使20余名幫扶對象實現(xiàn)了就業(yè),每年定期為全村贈送白面、大米等慰問物資和慰問金,累計達15萬元;(三)圍繞重點,立足長效、豐富載體。一是通過強化意識,要求基層黨支部-

和全體黨員要充分認識創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展的重要意義,積極主動地參與到活動中來,在去年組織觀看省局創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會,胡錦濤總書記有關創(chuàng)先爭優(yōu)活動的電視講話和省委常委、組織部長湯濤同志在全省開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的動員講話學習,今年,我們繼續(xù)組織好學習輔導,對胡錦濤總書記的“七一”重要講話、區(qū)第五次黨代會的精神進行深入學習,并不間斷地組織全局干部職工進行“創(chuàng)先爭優(yōu)”知識考試。二是突出主題,更加深入地開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。直屬分局支部開展“黨組織公開承諾”和“黨員公開承諾”兩項承諾活動;農(nóng)村稅務所支部開展爭“五好”創(chuàng)“黨員先鋒崗”活動;機關黨支部舉行示范崗授牌儀式等,推動了全局創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展。真正使基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員地模范作用和干部的帶頭作用在本職工作中得到最大的發(fā)揮和體現(xiàn)。

三、主要成效

通過創(chuàng)先爭優(yōu),提升了推動科學發(fā)展,促進地稅和諧的能力,達到了解決突出問題、創(chuàng)新機制體制的目標,取得了一定的成效。

一是干部作風明顯轉變。創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展,有力地推動了基層黨組織和黨員服務群眾、服務納稅人的意識,廣大地稅黨員干部思想觀念上進一步解放,作風進一步改變,工作能力進一步提升,形成了全局上下干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。

二是黨建水平顯著提升。創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展,進一步強化了黨組織抓黨建、促發(fā)展的責任意識,基層黨組織和黨員的自我責任意識也明鮮增強,黨員“先鋒示范崗”、黨員模范崗、青年文明崗等都出現(xiàn)在辦稅服務的每個流程中,通過活動的開展,基層黨組織建設無論是在機制上還是在體制上都有了發(fā)展。三是納稅人得到更多實惠。堅持把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與學習實踐活動相結合,與納稅服務年活動相結合,與加強稅務干部作風建設相結合,稅務機關不斷優(yōu)化納稅服務,簡化辦稅流程。在日常工作中,嚴格落實首問責任制、限時服務制、延時服務制、提醒服務制、承諾服務制等一系列服務制度。以辦稅大廳為主要服務平臺,大力推行“一窗式”辦理、“一站式”服務,稅務基層黨組織和黨員在群眾和納稅人心目中的位次不斷上升,份量日益加重。四是踐諾活動取得實效。活動開展以來我們向全社會公開三項承諾:一是每年每個局領導扶持一個新項目,指導完善企業(yè)內(nèi)部納稅管理;二是每年每個稅務干部服務一個企業(yè),幫助企業(yè)實現(xiàn)辦稅程序規(guī)范化,提供“一對一”定點服務;三是辦稅窗口人員按照納稅服務標準化要求提供一流的辦稅服務,服務質量滿意度達到100%。開展承諾和踐諾“回頭看”活動,到目前為此,我們所作出的承諾已經(jīng)兌現(xiàn)或正在兌現(xiàn)。局領導班子成員共幫扶新項目23個,經(jīng)濟效益節(jié)節(jié)攀升;稅務干部對點幫助的78家中小企業(yè),納稅錯報漏報現(xiàn)象明顯減少;辦稅服務廳根據(jù)功能需要,調(diào)整設置“綠色通道”,對重大建設工程項目、煤炭兼并重組、下崗職工再就業(yè)等稅收優(yōu)先受理,特事特辦,辦結時限由省局規(guī)定的15天縮短到5天。開展的兩次滿意度問卷調(diào)查統(tǒng)計顯示,對創(chuàng)先爭優(yōu)承諾的辦稅質量、辦事效率、規(guī)范服務、權益維護等13項內(nèi)容滿意率均達到95%以上。

以上是我總支創(chuàng)先爭活動開展的簡要情況,我主要從活動開展的基本情況、主要做法、主要成效方面向各位領導作了匯報,請各位領導批評指正,以便我總支的創(chuàng)先爭優(yōu)工作能夠在今后開展中取得更大的成績。謝謝大家!

擴展閱讀:創(chuàng)先爭優(yōu)個人總結精選7篇(創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段小結)

創(chuàng)先爭優(yōu)個人總結1

近期,我們開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,在活動過程中,我們組織了多種形式、多個方面、多項內(nèi)容的學習教育活動,通過參加學習使我受益匪淺,充分認識到學習科學發(fā)展觀的重要意義,從而在思想上更加注重用科學發(fā)展觀理論武裝頭腦,提高了“思想是行動的先導”的自覺學習積極性;從工作上更加注重把科學發(fā)展觀貫徹落實到實踐活動當中,提高了在具體工作中“理論和實踐相結合”的實際應用主動性。

一、把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質,深刻認識學習科學發(fā)展觀的重要意義

(一)了解了創(chuàng)先爭優(yōu)活的重要指導作用。

黨的十七大報告全面闡述了科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵、產(chǎn)生背景、精神實質,并把它作為中國特色社會主義理論體系的重要組成部分寫進了黨章?茖W發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧?茖W發(fā)展觀,是立足社會主義初級階段基本國情,總結我國發(fā)展實踐,借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗,適應新的發(fā)展要求提出來的。它闡釋了中國“為什么發(fā)展”、“為誰發(fā)展”、“靠誰發(fā)展”和“怎樣發(fā)展”等一系列重大問題,為新時期黨的建設提供了價值坐標,是新時期加強黨的建設的強大思想武器。在新的歷史條件下以改革創(chuàng)新的精神抓好黨的自身建設,必須正確認識和把握科學發(fā)展觀對黨的建設提出的新要求,以科學發(fā)展為統(tǒng)領,全面推進黨的建設新的偉大工程。

(二)認識了創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要性。

科學發(fā)展觀是對黨的三代中央領導集體關于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)。是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。

(三)體會到創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重大意義。

從經(jīng)濟和社會發(fā)展的角度講,要解決好人與自然、經(jīng)濟與人口、環(huán)境與資源等方面的重大問題。從一個區(qū)域、一個領域、一個行業(yè)、一個單位的角度講,要以科學發(fā)展觀為指導,運用馬克思主義的世界觀、方法論,結合實際,用心體悟,深刻把握,自覺遵循,扎實踐行,體現(xiàn)時代性,掌握規(guī)律性,解決好發(fā)展中的突出問題。

一是要完善和建立有效的機制環(huán)境。有效調(diào)整一、二、三產(chǎn)業(yè)結構比例,按市場規(guī)律配置資源,建立和完善科學高效地行政、事業(yè)、企業(yè)運行機制。

二是營造創(chuàng)業(yè)激情的人文環(huán)境。大力吸引、培養(yǎng)各類人才,積極鼓勵創(chuàng)業(yè),不斷創(chuàng)新工作機制,著力激發(fā)加快發(fā)展和創(chuàng)造性。

三是建設開放有序的經(jīng)濟環(huán)境。規(guī)范整頓市場秩序,建立健全管理和運行機制。有效擴大市場開放,聚集各類生產(chǎn)要素,促進市場經(jīng)濟健康發(fā)展。

四是維護平安穩(wěn)定的社會環(huán)境。嚴厲打擊各類犯罪行為,積極化解各類社會矛盾,強化監(jiān)管力度,大力維護社會平安穩(wěn)定,促進經(jīng)濟社會發(fā)展。

五是有效地改善人民生活,堅持以人為本是科學發(fā)展觀的核心內(nèi)容。要調(diào)動一切積極因素,形成有效地發(fā)展合力,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,切實解決和實現(xiàn)人民群眾的根本利益,真正做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀。妥善處理好人民群眾的根本利益和具體利益、長遠利益和眼前利益的關系,不斷改善人民群眾的生活條件,真正讓人民群眾享受到經(jīng)濟和社會發(fā)展的成果。

創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結2

按照校黨支部的統(tǒng)一安排,我積極參加學校組織的政治理論學習,學習中央和省市區(qū)及系統(tǒng)黨委領導關于深入并開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的講話和文件,以學習實踐科學發(fā)展觀活動涌現(xiàn)出來的先進典型為榜樣,對照自身找差距、明確方向、制定措施,主要做了幾個方面的工作:一是深學習,二是聯(lián)實際,三是征意見,四是勤自查。通過反思我感到自己還需要進一步增強創(chuàng)先爭優(yōu)意識、憂患意識和全局意識,F(xiàn)對自己進行一次剖析。一、聯(lián)系實際,用創(chuàng)先爭優(yōu)指導行動1、重學習,提高綜合素質

在工作中,注重加強理論學習,全面提高思想政治素質。作為學校副校長帶頭學習上級文件和精神,做到頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同上級黨委保持高度一致,以一名合格的黨員干部標準,主動做好工作,積極協(xié)調(diào)配合,共同推進文化路小學的教學工作。

2、抓思想,樹立服務意識

在思想上,我能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。在工作中牢記“五帶頭”,扎扎實實干工作。堅持以馬列主義為指導,用鄧小平理論武裝頭腦,指導實踐,自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照要求辦事,始終自覺的維護集體班子的良好形象,努力工作,自覺加強對世界觀的改造,樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀,尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。

3、在工作作風上,我能夠始終保持積極進取的精神狀態(tài),盡心盡力、盡職盡責,以高度的革命事業(yè)心和政治責任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己,樹立愛崗敬業(yè),勤奮務實,埋頭苦干的精神,增強對分管工作的指導和創(chuàng)新思維,各項工作高標準、嚴要求,狠抓落實,尤其是面對新形勢、新機遇,能緊緊圍繞整體工作思路,不斷更新觀念、改進工作方法,與時俱進,主動為領導分憂解難,推進學校整體工作向前邁進。

二、剖析問題,用創(chuàng)先爭優(yōu)尋找不足

根據(jù)我的學習體會,對個人存在問題進行了更深層次的剖析,存在的不足主要有:

(一)政策理論水平不夠高。

雖然平時也比較注重學習,但學習的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng),深度不夠;對于新理論新知識的關注度不高,掌握的不多。有時候僅僅滿足于和自己日常工作相關的知識學習和理解,在用理論指導實踐這一塊做的也不夠。在思想覺悟、理論水平、業(yè)務知識等方面與所擔負的工作責任還不完全適應,對有些問題考慮不深不細。

(二)全局意識不夠強,有本位主義思想。對于自己的工作能盡心盡力,盡職盡責,對于學校的其它工作總覺得應是各司其職,各管一攤,不是自己責任范圍內(nèi)的事就漠不關心,認為多一事不如少一事,少一事不如沒有事,只想自己擁有一個平靜而單純的生活環(huán)境,惰性心理足。

(三)不善于宣傳,溝通少。

在工作中我總是一味踏踏實實,埋頭干活,不重宣揚。我很少向各級領導匯報自己的工作和思想,總是覺得自己盡全力乃至犧牲自己的利益在干工作,群眾看得到,領導也看得到。(四)工作作風不夠深入細致。

工作缺乏全面、深入細致地了解和掌握,在知人、知事、知情上還有一定差距。在工作中,與同志們思想交流少,坐下來談心少,思想工作做得不夠,體貼關心也需要加強。

(五)工作方法不夠統(tǒng)籌兼顧。

在工作中還存在一些薄弱環(huán)節(jié),抓落實的力度還不夠。尤其是對待個別同志的差錯問題上,側重于講團結、講和諧,輕輕地糾錯,缺少鐵面無私、果斷糾錯的勇氣。

三、深入學習,用創(chuàng)先爭優(yōu)探索方向

對于存在的不足,我決心抓住這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動的大好機會,加強學習,拓寬思路,采取措施,狠抓落實,用創(chuàng)先爭優(yōu)的正確理念為方向引導和促進各項工作順利開展。

第一、在轉變教育觀念上見成效。

我還要繼續(xù)認真學習創(chuàng)先爭優(yōu)的本質核心,要自覺對照創(chuàng)先爭優(yōu)的要求,進一步解放思想,檢查梳理自己的思想觀念,破除各種不合時宜的思想觀念,使思想更加符合創(chuàng)先爭優(yōu)的要求,內(nèi)化于心,踐之于行。

第二、在推進教師專業(yè)化發(fā)展上見成效。

在實踐中我深刻認識到學校要實現(xiàn)科學發(fā)展,首先取決于教師的專業(yè)化發(fā)展。我們要把師德師風教育和智慧型教師的培養(yǎng)做為教師專業(yè)化發(fā)展的重要內(nèi)容,創(chuàng)新師德教育,加強職業(yè)理想教育,推動廣大教師在實踐中不斷地反思批判和不斷的超越自我,歷練教育智慧,激發(fā)教育生命的活力,抵御職業(yè)倦怠和信念危機的消磨與侵蝕,努力實現(xiàn)智慧型教師的轉變,推動教師的專業(yè)化發(fā)展。

第三、在提高教學效益上見成效。

我們要把學習實踐活動與推進有效教學研究結合起來,在加強備課、優(yōu)化教學環(huán)節(jié)和激發(fā)學生主動學習上尋找突破口,促進課堂教學水平的有效提升,探索具有學科特點的追求課堂教學效益最大化的有效教學模式。要充分關注學生的學習過程、成功體驗與發(fā)展需要,促進學生自主學習能力的提高和潛能的發(fā)揮,注重對學生創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)。要立足于課堂和著眼于身邊的教育“真”問題,積極進行教育反思與行動研究,就是說,要“研究真問題”,要“真研究問題”,要“問題真能得到解決”,通過以研促教,切實提高我校教科研工作的質量與水平,進而促進課堂教學水平的有效提升。

第四、加強業(yè)務能力和領導素質修養(yǎng),努力克服“吃老本”、“以干代學”等錯誤傾向,自覺做終身學習的模范。不管事務再忙,也要擠出時間,加強學習,牢牢掌握黨的基本理論、基本觀點,夯實理論功底,提高分析和解決問題的能力,使自己在政治上成熟、理論上清醒、是非上明白,關鍵時刻不動搖,大事面前不糊涂,保持工作的正確方向。加強對業(yè)務知識的學習,提高指導分管工作的能力。還要善于在實踐中學習,干中學,學中干,不斷從客觀實踐中分析和總結經(jīng)驗,從群眾中發(fā)現(xiàn)智慧火花,逐步完善提高自己。要把學到的知識和實際工作有機結合起來,把知識轉化為解決問題、促進工作的能力,不斷增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。

第五、加強作風修養(yǎng)。始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,以求真務實的作風、強烈的事業(yè)心和責任感,把主要精力和心血投入到工作中去,腳踏實地、開拓創(chuàng)新。繼續(xù)保持和發(fā)揚求真務實的工作作風,堅持工作高標準,注重工作實效,把“實、細、深、精”的要求貫徹到工作的方方面面,努力做好五帶頭,扎扎實實地把各項工作推向前。

創(chuàng)先爭優(yōu)個人總結3

在建黨89年的喜慶日子里,在科學發(fā)展觀的理論學習中,對照自己、查找問題、不斷交流與學習,增進對科學觀的理解。在學校黨組織的帶動下,我較好地完成了自己的本職工作,經(jīng)過不斷的學習與努力工作,政治理論水平、思想覺悟以及業(yè)務工作能力都有了很大的提高。我是一名科學課教師,主要培養(yǎng)學生的動手操作的能力。在教學的同時,更要做好育人的工作。我一貫要求自己要不斷提高自身修養(yǎng),鑄造高尚的人格,用自己的人格魅力和模范言行去影響學生,以黨性鑄師魂,以黨風促教風。

至參加工作以來,我牢記自己是一名黨員教師,要在群眾中發(fā)揮先模的作用,“以無私心才能無畏”來對待各項工作。開展“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”以來,使我更進一步地學習到了更多更深入的理論知識,個人的政治素養(yǎng)也得到了更進一步的提高。在日常的工作、生活中,我嚴格遵守學校制訂的各項規(guī)章制度,做到不缺一堂課,上好每堂課。勇于承擔起繁重的教學任務,并且注重學習先進的教育理念和教學手段。對照“五帶頭”,嚴格要求自己,同時我還及時總結自己教學上的經(jīng)驗教訓,積極撰寫論文《如何提高學生動手能力的幾點體會》等,對待六年、三年班上的每個學生都一視同仁,努力做到把關愛、溫暖送到每個學生的學習、生活中。對學生我大多采取多表揚少批評的原則,鼓勵學生發(fā)現(xiàn)自身存在的缺點并幫助提出改進的方法。對于學生的試驗。室外課活動、我每次都會和一起參與。沒次活動我都精心設計,在我的帶領下,全班學生團結互助,齊心協(xié)力。都圓滿的完成每節(jié)課的教學任務

自身存在的突出問題:在近年來,我始終保持堅定的政治立場,接受指揮調(diào)動堅決,工作思路也很清晰、為人坦誠、對自身要求也是很嚴格的。在這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育學習過程中,通過領導點、群眾幫、自己查,我發(fā)現(xiàn)自身在思想、工作等方面仍然存在著一些不足和問題,主要有以下四點:(一)理論學習方面存在的問題1、對政治學習活動不夠主動。滿足于自認為地接受新事物比較快,往往學校政治學習布置什么學什么,對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本立場、觀點、方法掌握的不深不透。2、理論聯(lián)系實際不夠。沒能把政治理論學習同自己的工作緊密地結合起來,以前認為貫徹落實“三個代表”思想主要是黨的領導干部,與我們普通黨員關系并不是很大,我們只要認認真真做好自己的本職工作就可以了。(二)理想信念方面存在的問題。(三)工作作風不夠扎實1、存在滿足現(xiàn)狀思想。對于自己的教學工作,有時總自認為做得已經(jīng)不錯,學生認可了就好,對如何做到更好缺乏認識,制約了自己思想的進一步解放,工作進一步開拓,說到底還是政治素質不高的表現(xiàn)。2、與學生的交流溝通還有欠缺。在教育崗位上我雖說一直勤勤懇懇,敬業(yè)愛生,但只是出于一種很樸素的想法,對學生的耐心不足,對學生的了解還是不深、不透,還沒有真正地走進他們的內(nèi)心。(四)創(chuàng)新精神還有差距。1、思想不夠解放。缺乏突破傳統(tǒng)教學方式、管理學生方法上的弊端的勇氣,沒有深刻領會、準確把握“三個代表”關于教育的精神實質,在教學工作中缺乏對現(xiàn)在生源素質普遍較差這一問題提出有創(chuàng)造性的可行方法。2、工作不夠大膽。自主解決問題的信心不足,在一些教學問題的解決上有看的現(xiàn)象,等其他人提出了再一起解決。對一些學生存在的懶散、拖拉等個人小問題還有看的思想,認為問題小也許隨著年齡的增長,明白的道理多了,有一天自然都會自己解決了。

存在問題原因分析:通過這次系統(tǒng)學習和認識上的提高,通過認真的回顧與反思,用“三個代表”標準和其他要求來衡量自己,從思想深處查找問題、分析原因,我個人認為存在以上問題的原因主要有以下幾點:(一)理論學習不夠,自身政治理論修養(yǎng)不到家。以前自己對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論只注意主要觀點的學習,只是把學習當作一種任務去完成,不能經(jīng)常地、系統(tǒng)地去認真學習和研讀。注重本專業(yè)知識和技能的學習,淡化了政治理論學習,學習的熱情不高,興趣不濃,缺乏緊迫感,根本沒把學習當作提高個人素質和修養(yǎng)的第一條件。(二)存在不求有功,但求無過的思想。沒有深刻領會、準確把握鄧小平理論的精神實質,缺少以黨的事業(yè)為己任的精神,沒有認清自身肩負的重任,由于對自己的要求標準不高、不嚴格,產(chǎn)生了不求有功,但求無過的保守思想。由于教學任務繁重,對待自己的班主任工作產(chǎn)生了只要學生平平安安,不妨礙學校、班級工作的正常開展,不鬧出大亂子就好的保守思想。(三)自我改造意識不強。改造世界觀是一個黨員終身的任務。站在政治立場的高度來看待自己,我的政治立場和政治信念是很堅定的。雖然在大學時代就加入了中國共產(chǎn)黨,可作為一名年輕黨員我還是存在著具體能力不強和標準不高的問題。雖然在政治上我是不會出現(xiàn)什么問題的,但在加強自我改造和自身要求上仍有很大的不足,特別是作為一名黨員教師,缺乏自覺的黨性鍛煉,只滿足于自己不違法亂紀即可,沒有想到還要如何以自己的行動來影響帶動其他同志共同樹立正確的世界觀。今后的努力方向:這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動是一次自我教育,自我完善的機會。通過一個月來與其他黨員的談心交流,自身查找剖析,使我找準了問題和不足,認識到這些問題給我的工作和自身造成的危害,抓住了產(chǎn)生的根源,更加認清了今后努力方向,聽取各方面的意見和建議,接受大家的批評和幫助,彌補自己的不足。

(一)加強學習,努力提高自身素質

1、加強政治理論學習。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,以改進自己的工作作風和工作方式為落腳點,堅持用馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己頭腦,特別要在學習鄧小平理論的科學體系和精神實質上花大力氣,在學習理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高學習理論的自覺性。

2、充分開展自學活動。除重點參加好黨組織布置的政治學習外,還要利用業(yè)余時間進行自學,爭取在一段時間后,使自己政治理論和專業(yè)知識水平有一個提高。3、自覺加強黨性鍛煉。努力實踐全心全意為人民服務的宗旨是每個共產(chǎn)黨人的最高價值觀,也是檢驗共產(chǎn)黨員黨性強弱的試金石。在努力實踐黨的宗旨的過程中,要牢記自己在黨旗下的誓言,為教育的發(fā)展為人才的培養(yǎng),做出自己的努力,奉獻自己的智慧,要“做一輩子老師,一輩子學做老師”。

(二)腳踏實地,進一步改進工作作風

要努力做到對學生多給一些微笑,少發(fā)一點脾氣,少點小氣,缺點脾氣;讓自己多點朝氣,長點才氣。善于對遇到的問題進行理性思考,善于從學生的心理特點、學生的角度去分析和解決問題,要把學生工作做前、做透、做細,做到防范于未然;善于根據(jù)個人具體情況和自身工作特點,多從主觀上找原因,多考慮自身原因,不斷完善和提高自己,虛心向其他同志們學習,接受大家的批評和幫助,腳踏實地的開展工作。

(三)與時俱進,主動適應新的形勢

教師這一職業(yè)是一個永無止境的職業(yè),是一個充滿智慧而又要不斷創(chuàng)造智慧的職業(yè)。作為一名年輕的黨員教師,要勇于探索,始終站在教育教學改革的前列,不斷學習,除了要掌握精湛的本專業(yè)知識,還有掌握跨學科的本領。使自己具有與時俱進、與學校的發(fā)展俱進、與學生俱進的精神狀態(tài),以學校的發(fā)展為己任,以他人的需要為出發(fā)點,使自身的發(fā)展融入于學校的發(fā)展之中。(四)自律奉獻,牢固樹立宗旨意識

在日常工作中,嚴以律已,以誠待人,遵紀守法,遵守各項規(guī)章制度,繼續(xù)發(fā)揚不怕苦,不怕累的工作精神。牢固地樹立全心全意為學生服務的宗旨意識,為了教育、為了學生奉獻一切的激情。在平凡的教育工作中追求完美,努力在教育崗位上成為一面亮麗的旗幟。

創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人小結4

開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,是每一個共產(chǎn)黨員的光榮使命。通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展,使我激發(fā)出更強烈的教書育人、為民服務的使命感和責任感,主要在以下三個方面爭當優(yōu)秀。

一、在師德修養(yǎng)方面創(chuàng)先爭優(yōu)。

作為黨員教師,能貫徹黨的教育方針,愛崗敬業(yè),廉潔從教,關愛學生,為人師表,具有良好師德風范和教師素養(yǎng)。日常生活中,能以一個黨員的標準規(guī)范自己的言行,發(fā)揚奉獻精神,不計較個人得失,關心群眾生活,關愛每一位學生,在教育教學中注意滲透德育目標,為學生的全面發(fā)展奠定基礎。

二、在教育理念方面創(chuàng)先爭優(yōu)。

正確清醒的在頭腦中確立人文素質教育的理念,把它作為相對穩(wěn)定的精神力量,影響我在語文教學中的運籌帷幄。平時認真學習了許多先進的教育教學理論,深刻領會到新課標精神,也認真反思了自身教學實際,研究學生,探究教法,逐步樹立起以學生的終身發(fā)展為目的的教學思想,樹立起以教師為主導學生為主體的新的教學理念。經(jīng)過精心的準備,在全校的教研周上的公開課,得到了廣大老師與學生的一致好評,撰寫的各類教學論文多次在縣評比中獲獎。

三、在關愛學生方面創(chuàng)先爭優(yōu)。

德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是“愛”。愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質深刻了解,因此我每天都和他們在一起,課間和他們一起做游戲,中午休息時和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。在充分了解的基礎上,全身心地愛護、關心、幫助學生,幫助他們學會學習、學會生活、學會做人。

通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展,使我懂得了創(chuàng)先爭優(yōu)其實爭創(chuàng)的就是對工作的一份激情和干勁,我們只要在平凡的崗位上真正做到踏實肯干,就一定會取得更好的成績!

創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人總結5

在xx院黨支的統(tǒng)一部署下,我們院全體黨員積極投身到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,不斷鞏固和拓展學習科學發(fā)展觀活動成果,統(tǒng)籌推進新成立的黨組織建設,力爭通過不段的努力,使支部工作做到“五個好”,黨員做到“五帶頭”;顒娱_展得轟轟烈烈,成效明顯,F(xiàn)將個人參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動的情況總結如下。

一、認識比較高。

創(chuàng)先爭優(yōu)活動是繼深入學習實踐科學發(fā)展觀活動后的又一次大的學習活動。作為一個想長期執(zhí)政的黨,就是要通過對各級黨組織和黨員不斷的學習引領提高,才能激發(fā)各級黨組織和廣大黨員的生機活力,鞏固黨的執(zhí)政基礎,提高黨的執(zhí)政能力,保持和發(fā)展黨的先進性,保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,促進經(jīng)濟社會和諧發(fā)展。作為黨員,就要搞好“五個帶頭,一是要帶頭學習,帶頭解放思想,作學習型社會的楷模。只有不斷地學習,黨員干部的素質才會不斷提高,才能肩負起黨和人民賦予的神圣使命。二是要帶頭爭創(chuàng)佳績,要有強烈的事業(yè)心和責任感,愛崗敬業(yè)、埋頭苦干,在本職崗位上作出一流成績。三是要帶頭服務群眾,牢記宗旨,心系群眾,積極幫助群眾解決實際困難,自覺維護群眾正當權益,做群眾的貼心人。四是帶頭遵紀守法,模范執(zhí)行黨組織的各項決議,嚴格遵守國家法律法規(guī),自覺遵守本院的規(guī)章制度。五是帶頭弘揚正氣,積極踐行社會主義核心價值觀,樹立正確的榮辱觀,遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德,嚴于律己,情趣健康,公道正派。

二、承諾比較硬。9月份,按照活動的要求,結合本職崗位工作特點,我作出了公開承諾。一是帶頭遵守黨章,爭做合格黨員;二是帶頭遵守準則,爭當廉潔干部;三是帶頭遵守制度,爭當先進個人;四是帶頭鉆研學習,爭當業(yè)務能手;五是帶頭做好醫(yī)務人員的新形象。這份公開承諾書已經(jīng)上交到了本院支部,本人也有信心有決心按公開承諾的事項去工作、學習、生活。

三、兌現(xiàn)比較好。

公開承諾發(fā)出后,既有壓力,也有動力。作為一個臨床干部,如果信口開河,不講誠信,就會怡笑大方。為不落人后,我以先進典型為榜樣,對照自身找差距、明確方向、制定措施,主要做了以下的工作;是深入學習,學黨章,學廉政準則,學本院方面的政策法規(guī)。比如重溫黨章以后,對黨員的義務有了更深的體會,對本院機關進一步改革有了新的認識,對上級領導試點工作指導有了明確的思路。學習了本院方面的政策法規(guī)后,檢查工作能做到心中有數(shù),游刃有余,不開黃腔。到目前為止,婦產(chǎn)科的評價還是蠻高的,形象還是蠻好的。

四、問題還不少。

存在的不足主要有:一是理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習,但學習的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng),深度不夠;對于新理論新知識的關注度不高,掌握的不多。有時候僅僅滿足于和自己日常工作相關的知識學習和理解,在用理論指導實踐這一塊做得還不夠。在思想覺悟、理論水平、業(yè)務知識等方面與所擔負的工作責任還不完全適應,對有些問題考慮不深不細。二是全局意識不夠強。對于自己的工作能盡心盡力,盡職盡責,對于科室其它工作總覺得應是各司其職,各管一攤,不是自己責任范圍內(nèi)的事就不太關心,認為多一事不如少一事,少一事不如沒有事。三是與人溝通不到位。個性決定了做事踏踏實實,埋頭干活,不重宣揚。很少向各級領導匯報自己的工作和思想,總是覺得自己盡全力乃至犧牲自己的利益在干工作,群眾看得到,領導也看得到。四是工作作風欠細致。工作缺乏全面、深入細致地了解和掌握,在知人、知事、知情上還有一定差距。在工作中,與同志們思想交流少,坐下來談心少,思想工作做得不夠,體貼關心也需要加強。

對于以上存在的不足,我決心抓住這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動的機會,加強學習,拓寬思路,采取措施,狠抓落實。

學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人總結6

按照校黨支部的統(tǒng)一安排,我積極參加學校組織的政治理論學習,學習中央和省市區(qū)及系統(tǒng)黨委領導關于深入并開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的講話和文件,以學習實踐科學發(fā)展觀活動涌現(xiàn)出來的先進典型為榜樣,對照自身找差距、明確方向、制定措施,主要。范文學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人總結由是關于總結,個人,活動,學校,工作,學習,自己,思想,加強,問題,的,希望大家尊重原創(chuàng)者的知識產(chǎn)權。

按照校黨支部的統(tǒng)一安排,我積極參加學校組織的政治理論學習,學習中央和省市區(qū)及系統(tǒng)黨委領導關于深入并開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的講話和文件,以學習實踐科學發(fā)展觀活動涌現(xiàn)出來的先進典型為榜樣,對照自身找差距、明確方向、制定措施,主要做了幾個方面的工作:一是深學習,二是聯(lián)實際,三是征意見,四是勤自查。通過反思我感到自己還需要進一步增強創(chuàng)先爭優(yōu)意識、憂患意識和全局意識,F(xiàn)對自己進行一次剖析。

一、聯(lián)系實際,用創(chuàng)先爭優(yōu)指導行動1、重學習,提高綜合素質

在工作中,注重加強理論學習,全面提高思想政治素質。作為學校副校長帶頭學習上級文件和精神,做到頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同上級黨委保持高度一致,以一名合格的黨員干部標準,主動做好工作,積極協(xié)調(diào)配合,共同推進文化路小學的教學工作。

2、抓思想,樹立服務意識

在思想上,我能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。在工作中牢記“五帶頭”,扎扎實實干工作。堅持以馬列主義為指導,用鄧小平理論武裝頭腦,指導實踐,自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照要求辦事,始終自覺的維護集體班子的良好形象,努力工作,自覺加強對世界觀的改造,樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀,尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。

3、在工作作風上,我能夠始終保持積極進取的精神狀態(tài),盡心盡力、盡職盡責,以高度的革命事業(yè)心和政治責任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己,樹立愛崗敬業(yè),勤奮務實,埋頭苦干的精神,增強對分管工作的指導和創(chuàng)新思維,各項工作高標準、嚴要求,狠抓落實,尤其是面對新形勢、新機遇,能緊緊圍繞整體工作思路,不斷更新觀念、改進工作方法,與時俱進,主動為領導分憂解難,推進學校整體工作向前邁進。

二、剖析問題,用創(chuàng)先爭優(yōu)尋找不足

根據(jù)我的學習體會,對個人存在問題進行了更深層次的剖析,存在的不足主要有:

(一)政策理論水平不夠高。

雖然平時也比較注重學習,但學習的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng),深度不夠;對于新理論新知識的關注度不高,掌握的不多。有時候僅僅滿足于和自己日常工作相關的知識學習和理解,在用理論指導實踐這一塊做的也不夠。在思想覺悟、理論水平、業(yè)務知識等方面與所擔負的工作責任還不完全適應,對有些問題考慮不深不細。(二)全局意識不夠強,有本位主義思想。

對于自己的工作能盡心盡力,盡職盡責,對于學校的其它工作總覺得應是各司其職,各管一攤,不是自己責任范圍內(nèi)的事就漠不關心,認為多一事不如少一事,少一事不如沒有事,只想自己擁有一個平靜而單純的生活環(huán)境,惰性心理足。

(三)不善于宣傳,溝通少。

在工作中我總是一味踏踏實實,埋頭干活,不重宣揚。我很少向各級領導匯報自己的工作和思想,總是覺得自己盡全力乃至犧牲自己的利益在干工作,群眾看得到,領導也看得到。

(四)工作作風不夠深入細致。

工作缺乏全面、深入細致地了解和掌握,在知人、知事、知情上還有一定差距。在工作中,與同志們思想交流少,坐下來談心少,思想工作做得不夠,體貼關心也需要加強。

(五)工作方法不夠統(tǒng)籌兼顧。

在工作中還存在一些薄弱環(huán)節(jié),抓落實的力度還不夠。尤其是對待個別同志的差錯問題上,側重于講團結、講和諧,輕輕地糾錯,缺少鐵面無私、果斷糾錯的勇氣。

三、深入學習,用創(chuàng)先爭優(yōu)探索方向

對于存在的不足,我決心抓住這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動的大好機會,加強學習,拓寬思路,采取措施,狠抓落實,用創(chuàng)先爭優(yōu)的正確理念為方向引導和促進各項工作順利開展。

第一、在轉變教育觀念上見成效。

我還要繼續(xù)認真學習創(chuàng)先爭優(yōu)的本質核心,要自覺對照創(chuàng)先爭優(yōu)的要求,進一步解放思想,檢查梳理自己的思想觀念,破除各種不合時宜的思想觀念,使思想更加符合創(chuàng)先爭優(yōu)的要求,內(nèi)化于心,踐之于行。

第二、在推進教師專業(yè)化發(fā)展上見成效。

在實踐中我深刻認識到學校要實現(xiàn)科學發(fā)展,首先取決于教師的專業(yè)化發(fā)展。我們要把師德師風教育和智慧型教師的培養(yǎng)做為教師專業(yè)化發(fā)展的重要內(nèi)容,創(chuàng)新師德教育,加強職業(yè)理想教育,推動廣大教師在實踐中不斷地反思批判和不斷的超越自我,歷練教育智慧,激發(fā)教育生命的活力,抵御職業(yè)倦怠和信念危機的消磨與侵蝕,努力實現(xiàn)智慧型教師的轉變,推動教師的專業(yè)化發(fā)展。

第三、在提高教學效益上見成效。

我們要把學習實踐活動與推進有效教學研究結合起來,在加強備課、優(yōu)化教學環(huán)節(jié)和激發(fā)學生主動學習上尋找突破口,促進課堂教學水平的有效提升,探索具有學科特點的追求課堂教學效益最大化的有效教學模式。要充分關注學生的學習過程、成功體驗與發(fā)展需要,促進學生自主學習能力的提高和潛能的發(fā)揮,注重對學生創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)。要立足于課堂和著眼于身邊的教育“真”問題,積極進行教育反思與行動研究,就是說,要“研究真問題”,要“真研究問題”,要“問題真能得到解決”,通過以研促教,切實提高我校教科研工作的質量與水平,進而促進課堂教學水平的有效提升。

第四、加強業(yè)務能力和領導素質修養(yǎng),努力克服“吃老本”、“以干代學”等錯誤傾向,自覺做終身學習的模范。不管事務再忙,也要擠出時間,加強學習,牢牢掌握黨的基本理論、基本觀點,夯實理論功底,提高分析和解決問題的能力,使自己在政治上成熟、理論上清醒、是非上明白,關鍵時刻不動搖,大事面前不糊涂,保持工作的正確方向。加強對業(yè)務知識的學習,提高指導分管工作的能力。還要善于在實踐中學習,干中學,學中干,不斷從客觀實踐中分析和總結經(jīng)驗,從群眾中發(fā)現(xiàn)智慧火花,逐步完善提高自己。要把學到的知識和實際工作有機結合起來,把知識轉化為解決問題、促進工作的能力,不斷增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。

第五、加強作風修養(yǎng)。始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,以求真務實的作風、強烈的事業(yè)心和責任感,把主要精力和心血投入到工作中去,腳踏實地、開拓創(chuàng)新。繼續(xù)保持和發(fā)揚求真務實的工作作風,堅持工作高標準,注重工作實效,把“實、細、深、精”的要求貫徹到工作的方方面面,努力做好五帶頭,扎扎實實地把各項工作推向前。

創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結7

按照縣創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組的要求,結合我校的具體情況,開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會”。通過活動的開展,對活動的具體安排進行了部署,提高了教師和學生的思想認識,動員老師和學生積極參加活動。具體總結如下:

一、通過召開教師“爭先創(chuàng)優(yōu)活動動員大會”,號召全體教師要從思想上認識到此次活動的重要性,樹立“校榮我榮,校衰我恥”的新型榮辱觀,要使解放思想和科學發(fā)展進入一個新的更高境界。

二、利用宣傳條幅加強思想交流,使教師們認識到,我們這次活動不是“雨過地皮濕”,而是向社會證明我們學校辦好教育的一個最好的表現(xiàn)。通過動員大會的召開,教師們一個個都興致高昂,紛紛利用網(wǎng)絡查找相關的資料,深入理解“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動的宗旨,認真學習相關的材料,并認真記好筆記和記錄。

三、活動指導思想:以馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,確立“辦好人民滿意教育,創(chuàng)人民滿意學校,做人民滿意教師”的目標,以“深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,努力開創(chuàng)教育事業(yè)新局面”為主題,提高教育質量為核心,提升班子和教師隊伍為關鍵,切實把科學發(fā)展觀要求落實到學校工作的方方面面。

四、具體活動措施:

1、5月14日,召開創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會。由領導小組公布活動的主題和思想,以及具體的部署安排,動員全體教師積極參加。

2、組織全體教職員工認真學習《教師法》等有關的法律法規(guī),學習和貫徹全市教育工作會議精神。

3、利用宣傳櫥窗,大力宣傳“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,讓教師在這種氛圍中自主的投入活動之中。

友情提示:本文中關于《創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源:網(wǎng)絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權問題,請聯(lián)系我們及時刪除。


創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址:http://m.seogis.com/gongwen/623027.html