蘇生小學(xué)藝術(shù)展演活動總結(jié)

蘇生小學(xué)藝術(shù)展演活動總結(jié)

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會精神，領(lǐng)會湯溝中心校關(guān)于開展第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動的要求，豐富學(xué)生的校園生活，營造健康向上的校園環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。我校積極開展各項活動，豐富了學(xué)生的校園生活，激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)作能力和想象能力，取得了圓滿成功。

本次藝術(shù)展演活動可從以下幾個方面進(jìn)行總結(jié)：一、激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感

為更好、更全面地激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，豐富學(xué)生的校園生活，我校根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和知識掌握情況，就藝術(shù)作品類活動進(jìn)行了分年級開展。首先各班級班主任在班級相應(yīng)地開展多樣的藝術(shù)作品活動，如低年級的鉛筆字比賽、繪畫比賽；中高年級的鋼筆字比賽、毛筆字比賽、繪畫比賽等，形式多樣的藝術(shù)活動激發(fā)了學(xué)生的興趣，尤其是寫字比賽，學(xué)生明白了寫一手好字的重要性，明白“字如其人”的意思，為今后在作業(yè)中寫好字進(jìn)行了一次好的教育。

此外各班對成績優(yōu)秀的學(xué)生加以表揚(yáng)，并推薦到少先隊大隊部。大隊部為了讓學(xué)生進(jìn)一步感受藝術(shù)的魅力，組織開展了高年級的毛筆字比賽和低年級的鉛筆字比賽，學(xué)生積極參與，認(rèn)真對待。在低年級的鉛筆字比賽中，雖然參賽者年齡小，但認(rèn)真對待的態(tài)度卻不比高年級差，一年級的朱定松，在認(rèn)真寫完后，又仔仔細(xì)細(xì)地檢查了好幾遍，對發(fā)現(xiàn)的錯誤，小心的擦除，雖然最終他并沒有獲獎，但他比賽的精神卻留在了老師的心中。這些參賽的學(xué)生，不僅僅在為自己的榮譽(yù)而戰(zhàn)，更在為自己所代表的班級而戰(zhàn)，集體榮譽(yù)感由然而生。

二、帶動班主任，進(jìn)一步了解本班學(xué)生

在開展藝術(shù)展演活動前，我校各班級也會開展各種活動，來豐富學(xué)生的校園生活。但往往流于形式或開展的不全面，班主任包括任課教師并不能從側(cè)面了解學(xué)生。通過此次展演活動，各班班主任積極響應(yīng)學(xué)校的號召，認(rèn)真落實(shí)工作，既較好的考察了學(xué)生，也很好的讓任課教師了解了學(xué)生。如通過毛筆字比賽，六年級語文老師認(rèn)識到學(xué)生中還有一部分學(xué)生寫毛筆字的姿勢不對，更不要說寫的字好壞了；二年級語文老師感嘆學(xué)生中字寫得不好的還有不少

通過了解、對比，各班老師認(rèn)識到學(xué)生的不足，有助于今后的改進(jìn)。三、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力和想象能力

在我校的這次展演活動中，學(xué)生的創(chuàng)造能力和想象能力得到了很好的展示。通過自創(chuàng)性的繪畫比賽，學(xué)生想象繪畫，一幅幅帶有學(xué)生自己情感色彩的畫作展現(xiàn)在老師們面前，四年級李文杉畫的“幸福家園”，顏色鮮艷；五年級姚國紅畫的“荷花”，栩栩如生等，一一說明了學(xué)生的創(chuàng)造能力。

而學(xué)校的藝術(shù)表演類節(jié)目更是說明了學(xué)生的創(chuàng)造能力和想象能力，在老師的幫助下，各班積極組織活動，跳舞、唱歌、演小品，節(jié)目多樣，其中不少的節(jié)目并不是對原節(jié)目的照搬照抄，而是加入了自己的看法，有的班級更是自創(chuàng)節(jié)目，新穎、好看。

四、營造藝術(shù)氛圍，創(chuàng)建幸福生活

從二月中旬開始，一直持續(xù)到三月中下旬，學(xué)校的各項藝術(shù)活動有條不紊的開展著，學(xué)生沉浸在濃濃地藝術(shù)氛圍中，學(xué)生臉上更是洋溢著燦爛的笑容。我校的這次藝術(shù)展演活動可以說取得了成功，老師和學(xué)生都收獲頗多。雖然它結(jié)束了，但它給學(xué)生帶來的藝術(shù)享受卻不會結(jié)束，我校藝術(shù)氛圍建設(shè)不會停止。

擴(kuò)展閱讀：蘇生小學(xué)藝術(shù)展演活動方案201*

蘇生小學(xué)藝術(shù)展演活動方案

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會精神，領(lǐng)會湯溝中心校關(guān)于開展第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動的要求，豐富學(xué)生的校園生活，營造健康向上的校園環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，促進(jìn)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。二、活動主題

展演活動主題：陽光下成長

展演活動應(yīng)圍繞活動主題開展，活動能體現(xiàn)我校學(xué)生活潑、朝氣、勇于創(chuàng)造的精神風(fēng)貌。三、參加對象和分組

一至六年級學(xué)生，展演活動分為低年級組和中高年級組。四、活動項目和要求

根據(jù)我校的實(shí)際，此次展演活動分藝術(shù)表演類和藝術(shù)作品類。藝術(shù)表演類包括聲樂、舞蹈和校園劇。藝術(shù)作品類包括繪畫、書法和手工制作。1、藝術(shù)表演類（1）聲樂節(jié)目

小合唱：人數(shù)15人以內(nèi)，時間5分鐘以內(nèi)。獨(dú)唱：時間5分鐘以內(nèi)。（2）舞蹈節(jié)目

群舞：人數(shù)20人以內(nèi)，時間7分鐘以內(nèi)。（3）校園劇

劇種不限，人數(shù)8人以內(nèi)，時間12分鐘以內(nèi)。2、藝術(shù)作品類

（1）繪畫：水彩畫、卡通畫，尺寸不超過A4紙。（2）書法：字體不限。

（3）手工制作：制作有成品，制作美觀、新穎。五、活動時間安排和要求

我校藝術(shù)展演活動分兩個階段進(jìn)行。

1、第一階段（201*年2月8日201*年2月10日）（1）成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長：姚萬里（校長）

副組長：朱金花（少先隊大隊輔導(dǎo)員）

成員：江慧艾媛媛章祖銀張琳澤鄭愛武

此次展演活動由校長督促指導(dǎo)，少先隊大隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織實(shí)施。（2）制定活動方案（3）成立安全小組

針對藝術(shù)表演類活動的特性，在具體實(shí)施中成立安全小組，全面負(fù)責(zé)活動的安全，維護(hù)活動秩序，確�；顒拥陌踩�開展。

組長：姚萬里成員：鄭愛武李志祥

2、第二階段(201*年2月3月下旬)

（1）2月中旬2月底，各班級開展節(jié)目的編創(chuàng)活動。（2）3月初，組織開展藝術(shù)作品類的展演活動。（3）3月中旬，組織開展藝術(shù)表演類的展演活動。（4）3月下旬，組織人員對此次藝術(shù)展演活動進(jìn)行評選。六、獎項設(shè)置

對低年級組和中高年級組分開評選。

每一項展演活動均設(shè)置一、二、三等獎各一人，優(yōu)秀獎若干。

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