家委會工作總結(jié)

家委會工作總結(jié)

201*年12月

學(xué)校家長委員會作為學(xué)校家長的代表，對學(xué)校教育管理和學(xué)校的發(fā)展起到巨大的推動作用：一方面反映了學(xué)校辦學(xué)的民主化和科學(xué)化的水平，另一方面也可以對學(xué)校各方面工作起到監(jiān)督作用，有助于現(xiàn)代學(xué)校制度的建立。同時，學(xué)校家長中所擁有的豐富的教育資源，學(xué)校也可以借助家委會的力量加以很好地挖掘和利用，從而使學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作得以更好地開展，推動學(xué)校整體工作更上一層。為將下學(xué)期工作做得更好，現(xiàn)將本學(xué)期家委會工作總結(jié)如下：一、組織與管理

健全的規(guī)章制度是辦好家長委員會的依據(jù)，完善管理制度是辦好家長委員會的有力保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視家委會工作，把家委會工作列入校長辦公會重要議事日程，制定了明確的工作職責(zé)，各成員分工明確，并定期召開會議，制定計(jì)劃，有力的指導(dǎo)了家委會的工作。學(xué)校建立健全家長學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，有家委會工作制度，教育教學(xué)制度、出勤制度、考核制度等一系列規(guī)定。每學(xué)期有較系統(tǒng)的家委會工作計(jì)劃，目標(biāo)明確；在學(xué)期工作小結(jié)中有家委會工作總結(jié)。家長學(xué)校制度完善，每次活動都有家長簽到，統(tǒng)計(jì)人數(shù)。記錄較為完整，并與未到家長及時取得聯(lián)系，有較為嚴(yán)格的考核制度。二、開展活動、改進(jìn)方法，把握切實(shí)有效的教育途徑

1、定期家訪家訪是對家庭進(jìn)行個別指導(dǎo)的一種有效的形式，我校要求每位教師認(rèn)真家訪，深入學(xué)生家庭，特別是單親家庭、寄養(yǎng)家庭、下崗家庭、后進(jìn)或?qū)W習(xí)困難學(xué)生家庭要給予有效的指導(dǎo)。教師通過家訪，不僅掌握了大量的第一手材料有效地加強(qiáng)學(xué)生思想和心理方面的教育，而且與家長之間建立起一種牢固的信任關(guān)系。這種關(guān)系的建立使學(xué)生在心目中對教師產(chǎn)生一種親情，縮短了師生之間的心理距離，有助于強(qiáng)化學(xué)生的自我約束能力，從而協(xié)調(diào)學(xué)生、老師和家長三者之間的關(guān)系，使家庭教育與學(xué)校教育同步發(fā)展。

2、定期召開家委會議

本學(xué)期，我校組織了三次家委會重要會議，通過家委會征集社會對學(xué)校發(fā)展和管理方面的意見和建議。在學(xué)校開展行風(fēng)民主評議期間，家委會委員成為學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的義務(wù)監(jiān)督員，多次對學(xué)校教師的師德師風(fēng)建設(shè)提出建議和意見，促進(jìn)學(xué)校教風(fēng)和校風(fēng)的轉(zhuǎn)變，為學(xué)校成為時集鎮(zhèn)家長滿意學(xué)校打下了基礎(chǔ)。

3、親子讀書，共同成長。

十月份，我校開展了親子讀書活動，要求家長與孩子共讀一本書，讀后與家長共同制作“讀書信息卡”及親子讀書筆記。然后在家委會上，家長互相推薦有關(guān)教育孩子的優(yōu)秀書籍，以此為交流平臺，相互交流家教藝術(shù)。此外，家長也會向孩子們推薦優(yōu)秀書籍，與孩子們共同讀書，共同成長，營造了良好的氛圍，利于家長和孩子的溝通。

4、拓寬了交流平臺。

家委會通過電話、飛信等方式，促進(jìn)家長之間、家長和老師之間的溝通與交流。

5、優(yōu)秀案例教育，樹立典型，以點(diǎn)帶面。

本學(xué)期，我校還對在家庭教育中涌現(xiàn)出的先進(jìn)事例傳達(dá)給每一位家長予以借鑒，請有經(jīng)驗(yàn)的家長現(xiàn)身說法，講解一下好的教子方法，豐富了家長的家庭教育知識。

6、成功舉辦了家庭教育講座。

9月25、26號兩天，我校老師作為德州市唯一一名農(nóng)村小學(xué)教師代表有幸參加了德州市第一次家庭教育研究會，會上他認(rèn)真聽取各位家庭教育專家的報(bào)告，并作了詳實(shí)的記錄，參會回來后在家委會上跟各位家長滲透、宣講新的家庭教育理念，幫助家長及時了解家庭教育信息，樹立正確的家庭教育理念，指導(dǎo)家長更好地進(jìn)行孩子教育，受到了家委會成員的一致好評。三、主要成效

由于我校重視家委會工作，提高了家長自身素質(zhì)，樹立了正確的培養(yǎng)全面發(fā)展學(xué)生的教育觀，教育效果明顯，許多家長積極配合學(xué)校工作，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)明顯提高，精神面貌積極向上，形成了良好校風(fēng)。通過家委會一學(xué)期的工作運(yùn)作，在圓滿完成既定計(jì)劃的同時，也暴露出工作中的一些問題，具體如下：

1、部分家委會委員因工作等各方面的因素制約，不能及時參與學(xué)校家委會活動，住校值班不能及時到位。

2、班級家委會工作職能沒有充分的明確，作用沒有得到充分的發(fā)揮。3、家長和家委會之間聯(lián)系不夠，家委會委員和學(xué)校溝通交流還不是很暢通，家長對學(xué)校的意見和建議不能及時和學(xué)校交流。

4、學(xué)校各種考核和評優(yōu)樹先等活動，家委會和家長的意見所占比例較小。

家委會工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的基石，有了家長的配合才能使學(xué)校各項(xiàng)工作得以順利開展，有了家長的支持，才能推動學(xué)校的辦學(xué)水平再上新的臺階。我們將在今后的工作中，站在新起點(diǎn)，和家委會一起重新謀劃學(xué)校發(fā)展中如何發(fā)揮家委會的作用，使學(xué)校工作在家委會的參與和推動下獲得新的飛躍，共同創(chuàng)造學(xué)校明天的輝煌！

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高區(qū)第一小學(xué)201*年五年級一班家委會工作總結(jié)

為深入貫徹學(xué)校家長委員會工作方案，落實(shí)家校合作育人模式，充分發(fā)揮家長在學(xué)校教育中的作用，班級設(shè)立了家長委員會，現(xiàn)就近期家長委員會的開展情況總結(jié)如下：一、家長委員會的設(shè)立

家長委員會是代表家長參與學(xué)校民主管理，支持和監(jiān)督學(xué)校做好教育工作的群眾性自治組織，是學(xué)校聯(lián)系廣大家長的橋梁和紐帶。我校的家長委員會是以年級為單位，各級家長委員會都以“自愿報(bào)名、家長互相推薦、班主任推薦”相結(jié)合的形式產(chǎn)生。每班選出一名家長，對所推家長要求熱身于教育事業(yè)，要求所在年級的家長委員會成員工作環(huán)境不單一，盡量涉及面廣。以便從多角度、全方位觀察教育教學(xué)問題。

二、工作的做法以及取得的成績

1.針對校園安全問題，我校家長委員會積極召集家長召開家長會，從三個方面強(qiáng)調(diào)了學(xué)校安全的重要性：一是向家長們通報(bào)發(fā)生的校園事件，使家長們認(rèn)識到學(xué)生安全工作的緊迫性和重要性；二是匯報(bào)學(xué)校安全工作的做法和管理措施，得到了家長的理解和支持；三是通過集中交流學(xué)習(xí)后，學(xué)校以分組討論的形式又組織各位家長到班級進(jìn)行深入交流。家長能對學(xué)生進(jìn)行有效的監(jiān)護(hù)和教育，保證學(xué)生能夠健康、安全學(xué)習(xí)和成長。

2.通過家長委員會參與學(xué)校的教育教學(xué)工作，我校教師自覺按師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺遵紀(jì)守法，為人師表。師愛崗敬業(yè)，忠于職守，遵紀(jì)守法，自覺樹立起教師的良好形象。

3.召開家長會，聘請優(yōu)秀給家長做報(bào)告，分別就“在日常生活中如何處理孩子的叛逆”、“我和孩子的周末”、“如何養(yǎng)成孩子勤儉節(jié)約的好習(xí)慣”等主題入手，處處滲透對孩子的關(guān)愛，也處處彰顯孩子對父母的孝心。

4.本學(xué)期我們還舉辦一次“開放日”活動，家長親身感受學(xué)生從早讀到下午放學(xué)的學(xué)習(xí)生活，他們同學(xué)生一起生活，一起聽課，一起參加課外活動，一起召開主題班隊(duì)會，讓家長親自了解學(xué)校的教育工作和體驗(yàn)孩子們在校生活。完后，召開家長研討會，會上，家長們對一天的學(xué)習(xí)深有感觸，爭先恐后地發(fā)言，充分肯定學(xué)校的教育教學(xué)工作，紛紛表示支持和配合學(xué)校工作。在孩子的教育問題上，家長與學(xué)校達(dá)成共識。

三、工作中的幾點(diǎn)體會

1、學(xué)生家長的觀念得到了轉(zhuǎn)變

（1）關(guān)心重視家庭教育的多了，將孩子完全推給學(xué)校的少了。（2）講究教育方法的多了，簡單粗暴的打罵少了。

（3）與學(xué)校溝通、協(xié)調(diào)、支持的多了，拖后腿、挑毛病的少了。（4）單純關(guān)心孩子知識的家長少了，重視培養(yǎng)孩子全面發(fā)展的家長多了。2、優(yōu)化了育人的環(huán)境，促進(jìn)了校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的明顯好轉(zhuǎn)。家長委員會這一無形的橋梁，使家長進(jìn)一步了解學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)和辦學(xué)方向，以及每一階段的工作中心，他們主動配合學(xué)校抓養(yǎng)成教育、社會實(shí)踐活動和安全教育等，通過齊抓共管，優(yōu)化了育人環(huán)境，促進(jìn)了校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的明顯好轉(zhuǎn)。

在家長委員會工作中，做了一些努力，取得了不少的成績。但仍然還存在很多不足，為提高家長和學(xué)生的素質(zhì)，增強(qiáng)家長委員會的凝聚力、吸引力，充分發(fā)揮家長委員會的作用；在今后家長委員會的工作中我們還將繼續(xù)努力，決心做到在思想上注入新理念，在活動上創(chuàng)造新特色，在工作中進(jìn)行新探索，使家長學(xué)委員會工作再上新的臺階。

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