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初一級部期末家長會發(fā)言稿

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-28 21:03:17 | 移動端:初一級部期末家長會發(fā)言稿

初一級部期末家長會發(fā)言稿

初一級部期末家長會發(fā)言稿

尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們:

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)相處半年了,經(jīng)過我們的共同努力,初一第一學(xué)期的教育教學(xué)工作順利結(jié)束了,今天,我們共聚一堂,根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一部署,召開初一級部全體學(xué)生家長會。首先,對各位家長在百忙中來參加今天的家長會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝您們對學(xué)校和級部工作的理解、支持和配合!

召開本次家長會的目的是向各位家長匯報(bào)一下本學(xué)期學(xué)校和級部的工作,總結(jié)這段時(shí)間學(xué)生在校表現(xiàn),進(jìn)行期末表彰,再是進(jìn)行假前教育,確保每名同學(xué)度過一個安全、快樂、充實(shí)而有意義的寒假,以最佳的狀態(tài)迎接初一下學(xué)期的到來。【學(xué)校成績介紹】下面先將學(xué)校工作向各位家長做個簡要匯報(bào)。回首過去的201*年,我們心懷感激和喜悅,一年來,在以孫洪浩校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,經(jīng)過全校師生的共同努力,學(xué)校各項(xiàng)工作成績斐然。在201*年中考中我校有45人升入重點(diǎn)高中、3人升入奧賽班,綜合成績位居全市農(nóng)村中學(xué)第三名。我校再次獲得“教學(xué)工作先進(jìn)單位”的光榮稱號;學(xué)校藝體活動精彩紛呈,全市中小學(xué)籃球賽獲得女子組第一名和男子組第四名的好成績、榮獲市運(yùn)會“精神文明單位”稱號和“藝術(shù)教育活動先進(jìn)單位”稱號;另外,我校還榮獲師德建設(shè)先進(jìn)單位、安全管理工作先進(jìn)單位、教師基本功大賽優(yōu)勝單位、書香暑假活動優(yōu)勝單位、國防教育系列活動優(yōu)勝單、依法治校先進(jìn)單位、市級優(yōu)秀工會、優(yōu)秀共青團(tuán)等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。學(xué)校的發(fā)展蒸蒸日上,師生的收獲也是碩果累累,今年我校有三名老師成功執(zhí)教煙臺市優(yōu)質(zhì)課。另有8名教師分獲萊州市級優(yōu)質(zhì)課,10人獲市級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號。還有多名教師在教學(xué)案例、主題活動設(shè)計(jì)、課件大賽、讀書演講比賽活動中獲獎。有近百名同學(xué)在陶藝作品大賽、藝術(shù)節(jié)目展演、各類體育競賽、演講比賽、征文大賽中獲獎。在市局組織的社會滿意度測評中,我校在全市36所初中段學(xué)校中位居第四名,順利通過萊州市常規(guī)管理示范校驗(yàn)收。這些足以證明,學(xué)校辦學(xué)得到了上級教育部門和社會各屆的贊同與認(rèn)可。

【級部工作介紹】接下來,向各位家長匯報(bào)一下您的孩子進(jìn)入初中之后,我們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L所做的一些工作。初中四年,初一是關(guān)鍵。在這一年里我們的教育目標(biāo)是對學(xué)生進(jìn)行良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,為今后的初中生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為此,我們主要做了3方面工作:

1、細(xì)致做好常規(guī)教育

從入校的第一天起,我們就組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生一日常規(guī)>>,讓學(xué)生懂得怎樣做一名合格的中學(xué)生。加強(qiáng)訓(xùn)練學(xué)生的日常行為規(guī)范,從儀表到衛(wèi)生,從課堂學(xué)習(xí)到作業(yè)規(guī)范,從升旗到出操,每個環(huán)節(jié)都高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。三個班的班主任為此付出了努力和辛勞,她們事無巨細(xì),耐心引導(dǎo)著每個孩子盡快適應(yīng)初中生活。她們早來晚走,陪伴孩子們一起學(xué)習(xí)、生活;她們關(guān)心著孩子的衣食住行,盡心盡力解決孩子們遇到的困難;她們細(xì)心發(fā)現(xiàn)孩子們出現(xiàn)的不良苗頭并及時(shí)改正,她們就是孩子們在學(xué)校的家長。同學(xué)們:你們看到班主任的付出了嗎?你們愛你們的班主任嗎?一起喊出來:

2、抓好安全教育工作。我們建立了領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班、門衛(wèi)24小時(shí)值班制度,為全校師生提供了一個安全、和諧的校園環(huán)境。學(xué)校建新教學(xué)樓期間,每個課間和早午自習(xí)都有教師在施工處看護(hù),保證做到只要有學(xué)生就有老師在。

3、抓好教學(xué)工作。我們級部有15位任課教師,老中青結(jié)合,大多都從事本學(xué)科教學(xué)多年,有著豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),教法靈活,責(zé)任心強(qiáng),都能像愛自己的孩子一樣愛自己的學(xué)生。我們加強(qiáng)對新課程改革的研究和實(shí)踐,進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)模式的構(gòu)建和推進(jìn),組建學(xué)習(xí)小組,以先進(jìn)帶后進(jìn),以兵教兵,促成更多的學(xué)生形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績。由于全體師生的共同努力,級部在期中考試時(shí)在萊州市10家聯(lián)誼校中位居第二名,期末考試有望再創(chuàng)佳績。

一學(xué)期以來,學(xué)生整體表現(xiàn)很不錯,我們欣喜的看到絕大多數(shù)同學(xué)漸漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣,文明守紀(jì),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),順利的完成了小學(xué)到初中的過渡及轉(zhuǎn)變。很多家長在和老師交流時(shí)都說,孩子比小學(xué)時(shí)進(jìn)步了,知道寫作業(yè)了,學(xué)習(xí)用心了,同學(xué)們:你們覺的自己進(jìn)步了嗎?你們會不會繼續(xù)努力,讓父母和老師看到更優(yōu)秀的你?

我們相信,我們初一級部的全體師生一定能攜手并進(jìn),不斷前行。

【期末總結(jié)】下面,我把本次期末考試的大致情況,向各位學(xué)生家長匯報(bào)如下:這次的期末考試是萊州市統(tǒng)一命題,統(tǒng)一考試,交叉監(jiān)考,交叉批閱,語、數(shù)、英各120分,史、地、生、政各100分,微機(jī)20分,總分共780分,8個學(xué)科成績情況分析:科目語文數(shù)學(xué)英語歷史地理生物政治微機(jī)總分最高分最低分【表彰】有些同學(xué)在這次考試中取得了優(yōu)異的成績,位居班級前10名,他們是:有些同學(xué)在這次考試中進(jìn)步較大,獲得進(jìn)步之星稱號,他們是:

有些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真、遵規(guī)守紀(jì)、講文明懂禮貌,獲得文明之星稱號,他

們是:

有些同學(xué)在平時(shí)的歷史學(xué)習(xí)中積極主動、成績優(yōu)秀,下面請歷史老師頒發(fā)歷

史單科獎。

最后,要頒發(fā)的是萊州市優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀學(xué)生獎,這些同學(xué)是:

【存在問題】通過這次考試,我們的有些孩子在過去的一個學(xué)期里還存在這樣的一些問題:

1、對學(xué)習(xí)的重要性、必要性認(rèn)識不到位,主動學(xué)習(xí)性差。表現(xiàn)在:

應(yīng)付心理嚴(yán)重,書寫潦草,書寫不規(guī)范對孩子將來各科成績的影響很大,希望家長引起重視,

學(xué)生完成作業(yè)是鞏固知識,提高自我的有效途徑,多數(shù)同學(xué)能認(rèn)真的完成作業(yè),但目前仍有部分同學(xué)不能按質(zhì)、按量、按時(shí)完成,早晨來到學(xué)校忙著趕作業(yè)、抄作業(yè),這就是為什么要求家長簽字的重要原因,希望家長們認(rèn)真的對待孩子作業(yè)問題,特別是自己孩子習(xí)慣不太好的家長更需要注意,千萬不能對孩子放松啊!

2、缺乏進(jìn)取精神,滿足于現(xiàn)狀,不會分析各學(xué)科及自身存在的問題,不及時(shí)的進(jìn)行查缺補(bǔ)漏、自我完善,沒有按老師的要求總結(jié)各科學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和找出規(guī)律性的知識。

3、缺乏吃苦精神

(1)學(xué)習(xí)的自覺性、刻苦些、踏實(shí)性不夠,玩的時(shí)間比較多,如周末很多同學(xué)的作業(yè)不能按時(shí)完成,星期一早晨來到抄襲作業(yè)的現(xiàn)象比較突出。不會利用周末的空余時(shí)間自學(xué),周末僅僅完成作業(yè)。(2)課余時(shí)間利用差,不會充分利用課間時(shí)間找老師詢問,解決學(xué)習(xí)中的疑難困惑問題,而是課間的時(shí)候,在教室里、走道上追逐打鬧

4、有的學(xué)生聽課質(zhì)量不高,不會記筆記,不會在課本上進(jìn)行勾畫,上課愛講小話,思想開小差,思維不能跟著老師,對老師的講解常常一知半解。

5、粗心馬虎,常丟三拉四,每個星期,每天早上都有好幾個學(xué)生,忘記帶作業(yè)。

6、上網(wǎng)現(xiàn)象嚴(yán)重,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,無心學(xué)習(xí)同學(xué)們,自查一下,你存在哪種情況,希望在新的一年里有則改之、無則加勉!窘ㄗh】因此,借此機(jī)會我們提幾點(diǎn)建議和要求,希望家長們從以下方面進(jìn)行配合:1、要掌握孩子特點(diǎn),有的放矢的進(jìn)行教育,把握好尺度。在教育上應(yīng)講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激。平時(shí)要和孩子多交流,詢問學(xué)習(xí)情況,不能等成績出來了,問題出來了才想到去關(guān)心孩子。糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)時(shí)一定要考慮成熟,選擇最佳地點(diǎn)和時(shí)機(jī);有個媽媽是這樣處理的:在期末考試前夕,學(xué)校正是綜合復(fù)習(xí)階段,免不了做大量的卷子、作業(yè),孩子回到家,一邊做作業(yè),一邊抱怨:“哎,做學(xué)生真累呀!”剛開始幾天,媽媽只是聽著,后來她抱怨的次數(shù)越來越多,明顯有一種消極情緒。媽媽意識到有問題了,對女兒說:“解決這個問題的辦法有兩條:一是立即退學(xué),長大了去干點(diǎn)苦力、揀揀垃圾也能勉強(qiáng)度日,二是知難而進(jìn),做浪尖上的勇者,向你理想的彼岸挺進(jìn)。你選擇吧!”女兒當(dāng)然選擇了后者,她說:“我只是說說嘛!”媽媽說:這種抱怨,實(shí)際上是一種心理的消極暗示,而消極暗示常常在偷偷地起作用。為什么不說:“啊,我們老師真是太負(fù)責(zé)了,今天老師給我們的復(fù)習(xí)題我全掌握了,沒有辜負(fù)老師的希望!”如果天天以這種心態(tài)去面對鋪天蓋地的試卷,效果肯定不一樣。

2.做一個監(jiān)督型的家長。身為家長有必要在初一這一年多抽出一些時(shí)間,監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)。如果孩子在您的監(jiān)督和嚴(yán)格要求下,學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了,以后再也不用操心,包括以后離開您上高中。您不該感到高興嗎?即使您少掙了點(diǎn)錢,即使您少打了幾把牌,即使您少看了一會電視,即使您每晚少睡了幾個小時(shí)的覺可這些跟您孩子一輩子的前途相比較,您不覺得這點(diǎn)付出很值得嗎?作業(yè)督促:初中與小學(xué)相比:科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高,作業(yè)量大,每天晚上檢查孩子的作業(yè)情況,無力指導(dǎo),看對錯,看是否改正,睡覺前督促收拾好作業(yè)。上網(wǎng)監(jiān)督:孩子的上網(wǎng)問題比較大,迷戀網(wǎng)絡(luò),而荒廢學(xué)業(yè)。交友監(jiān)督:訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,如:回到家就要做作業(yè)、早上6:30準(zhǔn)時(shí)起床,并把規(guī)矩嚴(yán)格執(zhí)行,讓孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作息習(xí)慣。

3.做一個嚴(yán)慈相濟(jì)的家長,對孩子不能過分溺愛,每個孩子都是父母的心頭肉,孩子犯了錯舍不得管教。但古訓(xùn)說得好“養(yǎng)不教,父之過!蔽覀兗热簧B(yǎng)了孩子,就有義務(wù)撫養(yǎng)他,教育他,而不是任其發(fā)展。所以當(dāng)孩子不懂得珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,不能認(rèn)真對待自己的前途時(shí),我們作為父母、老師的,應(yīng)該有這個權(quán)利和義務(wù)提醒、教育他們,免得他們長大后悔莫及!要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子。這種評估不能過高,也不可過低,農(nóng)村有句古話叫“莊稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的時(shí)候,怎么看都覺得很聰慧的,但到上學(xué)后,一比較就看到了差距,再到中學(xué)階段就心灰意冷,這就是對孩子智力估計(jì)不準(zhǔn)確造成的。即使在你眼里他升學(xué)已經(jīng)百分之九十九沒有希望,可我們既然供他讀書了,就仍要抓住這百分之一的希望!如果連我們都放棄了希望,那孩子還有什么希望可言呢?

4.做一個榜樣型的家長。家長要時(shí)刻注意自身形象,給孩子做個表率。俗話說,喊破嗓子,不如做出樣子。家長教育孩子,可以說是全天候的。家長的一言一行、一舉一動都是孩子的活教材。配合老師加強(qiáng)對孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵,共同成長。5.做一個細(xì)心型的家長。學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上、行為上、家長應(yīng)從一系列的變化中及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子在心里上出現(xiàn)的問題,對癥下藥;蚣皶r(shí)與老師聯(lián)系,共同教育。

6、給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長的有時(shí)就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候,盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。

現(xiàn)在,我們的孩子大多在十三歲左右,心理學(xué)家給這個年齡段的孩子叫第二次斷乳期。有一篇文章叫《十三歲綜合癥》。到底十三歲怎么啦?我們不難發(fā)現(xiàn),一方面孩子因書本知識結(jié)構(gòu)的提升、難度的加大而無所適從,顯得緊張焦慮;另一方面,孩子的生理、心理發(fā)育突飛猛進(jìn),成了“小大人”,處處想充大,卻又固執(zhí)己見,特別希望得到別人的理解與尊重。有這樣一種現(xiàn)象:孩子在同樣的年齡段里,同時(shí)走進(jìn)同一所學(xué)校,在同樣的班級里學(xué)習(xí),授課的時(shí)間是相同的,教育的環(huán)境是一致的,然而接受教育的效果卻截然不同,這種分化的原因,并不在于學(xué)校教育質(zhì)量,而在于家庭教育的配合上。有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。【寒假要求】

從臘月22正式開始,至正月28止,正月29開學(xué),正是周一,共計(jì)5個周,35天。在假期里,希望各位家長一定能加強(qiáng)對子女的教育和管理,讓學(xué)生度過一個“安全、充實(shí)、有益、快樂”的假期,以飽滿的精神迎接新的學(xué)期。這里想請家長幫助孩子做到以下三點(diǎn)要求:

1、做好安全防范教育,讓孩子增強(qiáng)法制觀念和自我保護(hù)意識,教育孩子做到“六不”:即不玩電;不玩火(不獨(dú)自燃放煙花爆竹);不做危險(xiǎn)的動作和游戲;不去青少年不宜進(jìn)入的場所(如網(wǎng)吧、游戲廳、練歌房等);不去偏僻的危險(xiǎn)的場所。

2.教孩子用好壓歲錢。春節(jié)期間,孩子會有一筆不小的收入壓歲錢。如何用好這一筆錢,家長要對孩子進(jìn)行有效指導(dǎo),并可借此機(jī)會進(jìn)行勤儉節(jié)約的教育和現(xiàn)代理財(cái)觀念的滲透,讓孩子對壓歲錢進(jìn)行合理的分配,使每一分錢都用得有價(jià)值、有意義。

3.控制好孩子上網(wǎng)、看電視的時(shí)間,一有損視力,二不利于身心健康。

4、督促子女按質(zhì)、按量的完成假期作業(yè),有一個良好的開端才會有一個良好的結(jié)局,讓孩子們利用好這個假期,為新學(xué)期的到來做好充分的準(zhǔn)備;對孩子的作業(yè),做到關(guān)注、督促還要共同研究。假期作業(yè)主要包括:

1、注重指導(dǎo)孩子寫一手好字。假期里要求孩子每天練一頁紙。

2、注重指導(dǎo)孩子多讀書,讀好書。除了讀一些名著外,家長可以根據(jù)自己孩子的需要和特點(diǎn)來和孩子共同選擇書目。養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

各位家長,盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議,百尺竿頭,更進(jìn)一步,力爭把工作做的更好。一個學(xué)生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對家長來說,將導(dǎo)致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎、我們將竭盡全力,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,你們要幫扶孩子順利走好人生每一步。我們堅(jiān)信,有了您的配合,有學(xué)校這一批愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會健康地愉快地成長。最后祝愿每個孩子都能健康成長,祝愿每個家庭和諧幸福,春節(jié)快樂!

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初一下學(xué)期期末家長會發(fā)言稿

各位家長:

你們好。首先歡迎你們來參加我們班的家長會。感謝你們在百忙之中來到學(xué)校,共同來關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,關(guān)注我們九班的發(fā)展。你們的到來,沖散了我這幾天來陰霾的心情。因?yàn)槲遗龅搅撕艽蟮睦щy,需要您的幫助。剛剛學(xué)校通報(bào)各年級前50名的情況,年級前50名是個怎樣的概念?他意味著有機(jī)會到重點(diǎn)中學(xué)深造,這樣你離重點(diǎn)大學(xué)就更進(jìn)了一步。“人生的理想是為了理想的人生”,為了打造理想的人生,我們需要努力。

相對前50名而言,說說年級的后50名。七年級共560名學(xué)生,看一下全年級的后50名學(xué)生吧:我們班有名學(xué)生入選。年級前50名呢,沒有。后50意味著什么?我想家長一定能去權(quán)衡。請聽一組數(shù)字吧:(公布全班學(xué)生在學(xué)校的名次)

也許這一組數(shù)據(jù)讓這次家長會有些低調(diào),但我想面對才是最重要的,而且我們面對的不是別人,是我們的孩子。首先,想向各位家長匯報(bào)一下學(xué)生近來的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面的情況。好的一面但是我們班現(xiàn)在有一些學(xué)習(xí)問題亟待解決。下面我就班級學(xué)習(xí)放面存在的主要問題做一下說明:

1.學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)不自覺、不刻苦,非常懶惰。就拿早上的讀書一樣,從小學(xué)到現(xiàn)在讀了6年多的書,居然早讀的時(shí)候連聲音都沒有,尤其是男生,平時(shí)嗓門很大,可一到早讀時(shí)個個都啞巴了,語文和英語兩門功課,就要靠平時(shí)多讀。還有就是遇到不會的題目也不去問同學(xué)和老師,不會就不會,一部分同學(xué)心理想著這個題目考試的不一定能考到的吶,抱著這樣的想法是很不對的。

2.學(xué)習(xí)時(shí)間沒有充分利用起來。現(xiàn)在班級里很多同學(xué)心理牽掛最多的仍然是怎么玩的開心,就沒有想著如何去努力爭取提高自己的成績。如周末時(shí)間的安排。

3.一些學(xué)生喜歡去網(wǎng)吧上網(wǎng),看一些武俠小說。現(xiàn)在的學(xué)生正進(jìn)入青春期,他們極容易接受新事物,但又不具有是非判斷力,不分好壞都接受。而且自控能力很差,容易沖動。一旦有迷戀上了游戲,那后果就不堪設(shè)想,成績就必將直線下降。

4.班級有個別學(xué)生有早戀的傾向,這影響了他們的成績。這個問題我也在班里講過,這里我也希望各位家長也跟自己的孩子溝通一下,讓他們能靜心一點(diǎn)學(xué)習(xí)。

5.班級里成績靠后的學(xué)生,他們學(xué)習(xí)不認(rèn)真、不努力,時(shí)常不做作業(yè)的學(xué)生成績差到總分100多,平均分不到40分。這些同學(xué)在班級里也有不少,名次在段100名以外的我們班有12名,占了班級的1/4。因此現(xiàn)在班級面臨的一大問題,就是如何把這部分學(xué)生的成績提高起來。而且這個問題如果處理不好,就會影響我們班級整個學(xué)習(xí)成績。

不過,我也希望在以后的日子里這些不良的習(xí)慣他們會自覺改掉的。希望每一位家長時(shí)時(shí)處處看到自己孩子的成長和進(jìn)步,多表揚(yáng)、激勵,讓每個孩子都看到自己優(yōu)勢,認(rèn)識自我、表現(xiàn)自我,從學(xué)習(xí)活動中獲得成功的快樂。二、共同關(guān)注的幾個問題:1、青春期的問題:

“有人說,13歲是風(fēng),14歲是雨,15歲是霧,16歲是花。12-16歲年齡段上,教育學(xué)和心理學(xué)把這一階段稱為“少年期”這段時(shí)間上,心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾。父母要高度重視對這一關(guān)鍵期和危險(xiǎn)期的監(jiān)護(hù)和把關(guān)。這一時(shí)期他們精力充沛,好奇心強(qiáng),任何事總想試一試,但他們的愿望與自己的實(shí)際能力是有很大的矛盾的,他們的獨(dú)立性增強(qiáng)了,總想擺脫對教師和家長的信賴,總認(rèn)為自己不是孩子了。有事不愿和父母及師長交流,處于一種半封閉狀態(tài),和同齡人訴說又冒著曝光的危險(xiǎn),所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們,特別是處于青春期的學(xué)生。他們的情感很脆弱,最容易沖動,做事也很莽撞,后果意識能力差。這一時(shí)期的另一顯著特點(diǎn)是生理發(fā)育的逐步成熟,在這一時(shí)期,作為家長要高度重視,沖動是他們這個時(shí)期的最大特征,好奇是他們一生中的高峰。他們雖達(dá)不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在這段時(shí)間最低。所以父母和老師,一定要加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。2、安全問題:

首先:交通安全。上學(xué)放學(xué)期間,結(jié)伴而行。遵守交通規(guī)則。課間禁止打鬧,在校學(xué)校教育,在家家長教育,以保證自身的安全。

其次:是飲食安全。學(xué)生在校吃零食的較多。這學(xué)期禁止在校吃零食,但有的學(xué)生吃成了習(xí)慣,不吃似乎少了些什么,一種原因是沒有吃早飯,所以強(qiáng)調(diào),為了學(xué)校的管理,更為了您孩子的身體健康,請讓孩子吃早餐。

再次:學(xué)生上網(wǎng)問題。孩子上網(wǎng)大多是兩種:一是游戲,一是聊天,來做學(xué)問的少之又少,他們篩選信息的能力,抵擋誘惑的能力都很差,如果家里有網(wǎng)絡(luò),建議孩子上網(wǎng)時(shí)有家長監(jiān)督。而且現(xiàn)在學(xué)習(xí)時(shí)間比較緊,他們上網(wǎng)的時(shí)間受到限制,常利用午間,晚上大課后,還有周六,周日。如果家中沒有網(wǎng)絡(luò),家長必須嚴(yán)格管理孩子的上下學(xué)時(shí)間。并且及時(shí)和任課老師聯(lián)系,讓孩子停留在自己所及的視線里。因?yàn)楝F(xiàn)在還不是放飛的時(shí)候。三、學(xué)生的家庭教育。

我們在家庭內(nèi)要關(guān)注學(xué)生的健康發(fā)展。這次家長會,我主要談怎樣針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)來進(jìn)行教育和溝通。(一)理智愛子的問題

大文學(xué)家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點(diǎn)!蹦鐞凼且辉鄣捅灸艿膼,真正的愛是理智高尚的愛,吃喝拉撒睡是愛,教子吃苦教子成材更是愛。孩子在同樣的年齡段里,同時(shí)走進(jìn)同一的學(xué)校,在同樣的班級里就讀,授課的時(shí)間是相同的,教化環(huán)境是一致的,教則教規(guī)是一致的,然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的,這種大優(yōu)大劣分化的原因。并不在于學(xué)校教育質(zhì)量,而在于家庭教育的配合上。所以只強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育質(zhì)量,而不檢查自己家庭教育配合的家長,一定是教育知識空白的家長。如果這樣比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,學(xué)生好比住院的病人,醫(yī)生的主要任務(wù)是下藥,父母的護(hù)理是十分重要的。(二)讓孩子明確學(xué)習(xí)是一種責(zé)任

從教之路,辛苦而漫長;升學(xué)之途,漫長而辛苦,老師和學(xué)生都是跋涉者。因此,我們應(yīng)該有共同的言語,應(yīng)該有共同的期盼,應(yīng)該有共同的理解。所以我不會百般狡辯說,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種興趣培養(yǎng),你就會學(xué)海無涯苦作舟。我首先明確告訴我的學(xué)生:學(xué)習(xí)是一種責(zé)任,是一種再累、再苦你也要承擔(dān)的責(zé)任。這種責(zé)任與你的學(xué)習(xí)努力程度成正比,你要為你、你的家人,甚至你的后代,你的國家擔(dān)當(dāng)這種責(zé)任。

(三)為了無近憂,請您多遠(yuǎn)慮。

家庭的教育,對學(xué)生的影響非常大。許多家長,往往到了初三,等到事情不可收拾了再跑到學(xué)校求老師,或者埋怨學(xué)校的教育不負(fù)責(zé)。殊不知種子是在初一的時(shí)候就播下的,到了木已成舟的地步,老師,家長都沒有辦法了。此事務(wù)必引起家長的警惕。所以,家長對自己的孩子一定要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,從初一起要引起足夠的重視和認(rèn)識。我認(rèn)為:一個學(xué)生,初中畢業(yè)應(yīng)該不成問題。但是如果對學(xué)生只提出初中畢業(yè)的要求,這個學(xué)生絕對畢不了業(yè)。家長對學(xué)生的要求松一尺,學(xué)生對自己的要求松一丈。各位家長,各人對自己的孩子心中都有數(shù),如果你認(rèn)為自己的孩子只能達(dá)到初中畢業(yè)的程度,請你對他提出讀完大學(xué)的要求。孩子的前途,不要給他安排,讓他自己去奮斗!我常常聽到一些家長說:“等我的孩子初中畢業(yè),就給他找個工作”。這種家長的孩子,到了初三,就成了老師感到頭疼的對象。所以,在初一時(shí),一定要給學(xué)生打這個預(yù)防針。

(四)、分?jǐn)?shù)上,多關(guān)心,小細(xì)節(jié),多留心。

多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度,家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何。及時(shí)了解學(xué)生的各科的學(xué)習(xí)情況,各科測試如出現(xiàn)不及格現(xiàn)象,就要引起你們的足夠重視,家長、老師、孩子一道想辦法一定要盡快改變這種狀況,因?yàn)檫@時(shí)孩子這門課沒有達(dá)到最基本的要求,若不能盡快改變這種狀況,將會導(dǎo)致孩子這門課跟不上,上課聽不懂,形成惡性循環(huán),最終是厭學(xué)或不學(xué)這門課,上課無事可做,便會找事去做,這樣不僅學(xué)習(xí)上不去,而且易惹出事非來。在這兒我們有一些家長似乎對孩子的成績已經(jīng)麻木,因?yàn)槊看味荚诓患案窬之下,因?yàn)樾W(xué)就有這樣的分?jǐn)?shù)在眼前晃動,久而久之,對初中的得到的不及格線下分?jǐn)?shù)也只有默認(rèn),就因?yàn)檫@樣一次一次的默認(rèn),才導(dǎo)至了孩子的無所謂,考試不重要,分?jǐn)?shù)多少無所謂,這樣下去,做為家長的你們每天那樣的辛苦工作,在孩子將來的淚水中發(fā)黃,所以,我們現(xiàn)在的努力,辛苦是為了孩子,既然這樣,那我們更要努力的管理孩子。也許此時(shí)我說的分?jǐn)?shù)最能振憾我們的家長,因?yàn)槲乙蔡幵谏钌畹膽n慮中:

怎么辦,我的家長們,您的孩子將來能張開雙翅飛向天空嗎?我的學(xué)生明天能承擔(dān)起肩膀上的責(zé)任嗎?當(dāng)我這樣想的時(shí)候,課上的他們?nèi)匀辉隰[著,玩著,樂著他們的樂。怎么辦?我認(rèn)為一定是學(xué)校,家庭,學(xué)生三者的合力才能解決的,所以請您多同任課教師取得聯(lián)系,準(zhǔn)確及時(shí)地掌握你孩子的各科學(xué)習(xí)情況,同時(shí)交流對孩子的管理方法。這樣的話你就能有針對性地向你的孩子指出他存在的問題,要比你泛泛地對他說好好學(xué)要強(qiáng)百倍。好處:使任課教師更了解你的孩子;使孩子非常重視任課教師對他的評價(jià);使任課教師的管理更有力。

(五)說說數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況分成四類:

1是迫切需要提高。2是調(diào)整學(xué)習(xí)方法。

3是加強(qiáng)復(fù)習(xí),努力讓學(xué)習(xí)更扎實(shí)。4是精益求精類。四、十條建議:

建議家長建立平等的和諧的民主家庭,通過今天的分析交流能夠明白了家庭教育的重要性。最后以給家長十條建議的方式結(jié)束會議,也算是一個總結(jié)。

1、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達(dá)到的小目標(biāo),這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。象摘果了一樣。

2、刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望,要抓住生活中的各種機(jī)會讓孩子練習(xí)。特別是做人的道理。

3、幫助孩子樹立責(zé)任心,讓學(xué)生學(xué)會洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床鋪,用具,盡到自己的那份責(zé)任。4、學(xué)著感恩,感謝父母,感謝老師,感謝學(xué)校,感謝自己能健康的生活著。

5、孩子面前做表率。孩子學(xué)習(xí),你也學(xué)習(xí),孩子不學(xué)習(xí),你要帶動孩子來學(xué)習(xí)。6、盡量不要在孩子面前議論老師,尤其不要在孩子面前貶低老師。

7、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作息習(xí)慣。

8、養(yǎng)成說到做到的習(xí)慣,心里有數(shù),每天上學(xué)去做什么,比如說明天交費(fèi),那你一定要重視起來,養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的習(xí)慣。做事責(zé)任在心中。

9、引導(dǎo)孩子提出問題,要培養(yǎng)孩子多問為什么。10、要使孩子重視上學(xué),盡量避免孩子缺課的情況發(fā)生。

201*.06.

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