八年級物理實驗總結(jié)
201*--201*八年級物理實驗教學總結(jié)
實驗是人類認識自然的重要方法。在教學實踐中,實驗技能是科學教師的主要崗位技能之一。因此,進行實驗教學技能訓練,是完成教學大綱各項要求、使科學教師具備相應素質(zhì)所必需的。八年級物理安排的實驗內(nèi)容不復雜,但并不違背其科學性。進行實驗教學技能訓練應從理論和實踐兩方面考慮,從實驗原理、實驗操作、教學設(shè)計三方面入手,可一個一個地研究,一個一個地練習,注意與教學同步。訓練要求是掌握實驗理論,熟練實驗。從實際出發(fā)開展實驗教學。
本學期教學中,科學教學實驗共做了17個實驗:通過實驗培養(yǎng)了學生的實驗能力和動手操作能力,歸納總結(jié)的能力。通過反復實驗和制作培養(yǎng)了學生認真細致的科學態(tài)度,同時培養(yǎng)了學生的探究精神。
在實驗過程中,大多采用了“問題----觀察實驗----思考---結(jié)論-----應用”的結(jié)構(gòu)。對于觀察實驗,采用“認識構(gòu)造、原理、方法-----分步操作---反復練習”的結(jié)構(gòu),從而培養(yǎng)了學生的學習、實驗技能。
總之,通過實驗,培養(yǎng)了學生認真細致、實事求是、與人合作、不怕困難等方面的科學態(tài)度,培養(yǎng)了學生科學實驗的興趣以及各種操作技能。今后,還要加大實驗力度,增強實驗效果,提高課堂實驗學習效率。
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201*201*學年度第一學期八年級物理實驗總結(jié)
這一學期中,依照實驗計劃,按部就班地進行了實驗教學,圓滿的完成了八年級物理實驗教學任務。為了在今后的工作中更好的開展物理實驗的教學,特總結(jié)如下:
一、完成實驗教學任務情況
本學期我校八年級人數(shù)不多,但我絲毫沒有放松物理實驗教學,認真按照物理教學大綱的規(guī)定開全開好物理實驗課,學生的實驗能力不斷加強,教師的實驗教學水平不斷提高。
二、教師的實驗水平不斷提高,學生的實驗能力不斷加強。在本學期的實驗的教學工作中,我多次參加縣局組織的實驗教師公開課、觀摩課、經(jīng)驗交流會等活動,提高我的實驗能力,課堂效益明顯提高,學生能力不斷加強。
三、實驗教學越來越重要,教學情緒不斷高漲。
近年來,物理實驗教學在物理科中的地位越來越重要,我的實驗教學情緒明顯高漲,學生的學習積極性也得到了很大的發(fā)展。并積極引導學生將論證性實驗變?yōu)樘剿餍詫嶒,發(fā)展學生能力。由于受其他條件的制約,我在實驗教學也存在著一些不足,特別是教齡短,經(jīng)驗不足。在今后的實驗教學中,一方面要不斷自我加強實驗能力,另一方面要充分發(fā)揮廣大師生的主觀能動性,使我校的實驗教學在上一個新臺階
輔導教師:劉全
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