金店小學(xué)學(xué)生緊急疏散演習(xí)總結(jié)
金店小學(xué)學(xué)生緊急疏散演習(xí)總結(jié)
同學(xué)們、老師們:
下午好,為深入推動(dòng)學(xué)校安全教育,降低各類事故的發(fā)生,切實(shí)做好學(xué)生的安全保護(hù),促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),1996年國(guó)家教委等七部委聯(lián)合發(fā)出通知,決定建立全國(guó)中小學(xué)學(xué)生“安全教育日”制度,把每年三月最后一個(gè)星期的星期一作為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。
今年是第十五個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,這次安全教育日的主題為“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”,黨和政府歷來(lái)重視中小學(xué)的安全管理工作。不斷加強(qiáng)安全教育,使廣大師生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一、遵紀(jì)守法,和諧共處”意識(shí),不斷增強(qiáng)小學(xué)生生自救自護(hù)的本領(lǐng),是我校安全工作的重中之重。
今天我們開(kāi)展緊急疏散演習(xí)活動(dòng),就是要進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生對(duì)安全工作的重視,強(qiáng)化安全意識(shí),掌握必要的緊急避險(xiǎn)知識(shí)和能力,充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性,做到安全工作常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴,不斷增強(qiáng)自我防范、自我保護(hù)和處理突發(fā)問(wèn)題的能力。
為進(jìn)一步做好我校安全工作,創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境,在些提出幾點(diǎn)要求:一是在最近幾天內(nèi)召開(kāi)一次以安全教育為主題的晨會(huì),下一期的黑板報(bào),要以安全教育為主題,大力宣傳和營(yíng)造學(xué)校安全教育的氛圍,提高全體師生的安全防范意識(shí)。
二是要嚴(yán)格執(zhí)行和認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度。例如上下樓梯不要擁擠;體育課要嚴(yán)格按照課程要求,在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行。
三是上學(xué)、放學(xué)路途中一定要遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路。遇上意外情況要及時(shí)向家長(zhǎng)、老師報(bào)告或及時(shí)報(bào)警。
四是現(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)暖,是各種疾病的多發(fā)季節(jié),要保持室內(nèi)外的環(huán)境清潔、衛(wèi)生。尤其是教室南邊的窗戶要經(jīng)常開(kāi)著,以保持空氣流通。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加各類體育活動(dòng),尤其是跳繩、踢毽。對(duì)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的,不能評(píng)為三好學(xué)生。
老師們、同學(xué)們,安全責(zé)任重于泰山,只要我們高度重視,把安全工作真正放到重要位置,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,就一定能做到防患于未然,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)強(qiáng)有力的安全保障。
201*-3-金店小學(xué)安全疏散演練總結(jié)
為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全工作精神,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,有效預(yù)防在地震、建筑物發(fā)生火災(zāi)或倒塌等突發(fā)事件時(shí),師生們能有條不紊地疏散遠(yuǎn)離事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),防患于未然,保護(hù)師生的生命安全,我校于201*年3月28日進(jìn)行了一次逃生避險(xiǎn)演練活動(dòng)。
在演練前,全體教師再次認(rèn)真學(xué)習(xí)安全疏散演練的實(shí)施方案,增強(qiáng)安全意識(shí),對(duì)學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行安全意識(shí)教育。在全校師生不知情的狀況下,隨著三聲一長(zhǎng)二短的哨聲吹響時(shí),全體師生聽(tīng)到哨聲以最快的速度有條不紊地撤離教室,用時(shí)2分55秒全部集中到了學(xué)校的廣場(chǎng)。抓住這次演練機(jī)會(huì),掌握自救自護(hù)的知識(shí),熟悉逃生中應(yīng)注意的事項(xiàng),提高學(xué)生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。在全體師生的共同努力下,所有教師明確各自的職責(zé),完成各自的任務(wù)。本次全校性的疏散演練真正起到實(shí)戰(zhàn)效果,演練過(guò)程學(xué)生都能夠聽(tīng)從指揮,積極參與,認(rèn)真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到廣場(chǎng)。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急情況的一次檢驗(yàn),不僅落實(shí)了我校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),提高了自護(hù)自救的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
201*-3-
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中江小學(xué)防火緊急疏散演練總結(jié)
我校根據(jù)市教育局安全工作會(huì)議精神,于201*年12月10日在全校開(kāi)展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識(shí),此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng),活動(dòng)包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識(shí),點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項(xiàng);校長(zhǎng)總結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。一、精心準(zhǔn)備
我校針對(duì)這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門撤離。二、我們的嚴(yán)密部署
針對(duì)這次防火演習(xí),校長(zhǎng)召開(kāi)全體老師會(huì)議,布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個(gè)員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用三、消防演習(xí)
12月10日下午3:00,一聲令下,學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后,就會(huì)在相應(yīng)的地方排成方隊(duì)。
本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)5分鐘,可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過(guò)集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后校長(zhǎng)以“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。四、存在不足
此次演習(xí)由于個(gè)別學(xué)生應(yīng)變能力較差,導(dǎo)致時(shí)間過(guò)長(zhǎng),今后要多次演練,提高學(xué)生的心理素質(zhì)和熟練程度,減少演習(xí)時(shí)間,在最短的時(shí)間內(nèi)把學(xué)生送到安全地點(diǎn)。
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