業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)心得2

學(xué)習(xí)農(nóng)信社業(yè)務(wù)知識(shí)心得體會(huì)

當(dāng)前農(nóng)村信用社正處在深化改革的急流之中，如何繼續(xù)保持農(nóng)村金

融陣地的“主力軍”和“中流砥柱”作用顯得尤為重要，“打鐵還得自身硬”，規(guī)范操作行為，防范經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)，強(qiáng)化自身實(shí)力，將是現(xiàn)階段農(nóng)村信用社的工作重點(diǎn)�？h聯(lián)社目前要求職工“學(xué)規(guī)章、知職責(zé)、嚴(yán)操作、防風(fēng)險(xiǎn)”的學(xué)習(xí)，無疑是為我們?nèi)�體信合員工送來了“及時(shí)雨”，使我們又一次感受到了思想上和精神上的“洗禮”。通過學(xué)習(xí)，我有如下心得體會(huì)：

一、從小事做起，把學(xué)習(xí)與落實(shí)有機(jī)結(jié)合

我們都在為偉大的信合事業(yè)而努力工作著，但我們具體實(shí)施著的卻是每件細(xì)微的小事，每個(gè)崗位有每個(gè)崗位的職責(zé)，工種不同，分工不同，環(huán)節(jié)各異，只有我們每個(gè)信合員工遵章守制，無私奉獻(xiàn)，做好自己的小事，才能最終成就信合事業(yè)的輝煌明天。

我們?cè)鯓硬拍茏龊米约旱男∈履�？我認(rèn)為首先是學(xué)習(xí)。偉大領(lǐng)袖毛主席曾說過：“一天不學(xué)習(xí)趕不上劉少奇”、“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)”，當(dāng)今社會(huì)風(fēng)云變幻，新事物新技術(shù)不斷出現(xiàn)，規(guī)章制度也在不斷完善發(fā)展中，人若喪失了學(xué)習(xí)的積極性，不思進(jìn)取，就將會(huì)停滯不前，趕不上時(shí)代，被社會(huì)所淘汰，具體到信用社工作上說，就是會(huì)導(dǎo)致違規(guī)操作，既誤了信用社，又誤了自己。因此，我認(rèn)為信用社應(yīng)長期定期或不定期地開展學(xué)習(xí)規(guī)章制度教育活動(dòng)，并做到形式與內(nèi)容相結(jié)合，不走過場，不流于形式，建立學(xué)習(xí)制度，塑造學(xué)習(xí)氛圍，打造學(xué)習(xí)型單位形象；其次是落實(shí)。學(xué)習(xí)了規(guī)章制度，自然就會(huì)知道自己的工作職責(zé)，而落實(shí)職責(zé)是重要的，怎樣落實(shí)職責(zé)？就是要嚴(yán)格操作，不違反會(huì)計(jì)出納制度、信貸制度、安全保衛(wèi)制度、計(jì)算機(jī)操作規(guī)程等，提高自己的執(zhí)行能力，以勝任自己的工作崗位。近期發(fā)生的金融案件向我們警示，凡是出問題的必是沒有落實(shí)金融制度而造成的，所以我們必須在落實(shí)制度上引以為訓(xùn)，苦下功夫。

二、從點(diǎn)滴算帳，把信用社利益時(shí)刻放在心上

信用社是一個(gè)整體，其經(jīng)營好壞直接影響到職工個(gè)人的工資福利、社會(huì)地位等，因此，我們每個(gè)職工必須樹立主人翁精神，樹立經(jīng)營意識(shí)，強(qiáng)化核算觀念，以社為公，社興我榮，社衰我恥。利潤的積累是從點(diǎn)滴做起的，我們必須從點(diǎn)滴算帳，“節(jié)約每滴水，節(jié)約每度電，節(jié)約每張紙”應(yīng)當(dāng)成為我們的節(jié)支守則，“利息應(yīng)收盡收，不放一筆違規(guī)貸款，多攬一分存款，多收一分利息”應(yīng)當(dāng)成為我們的利潤守則，信用社將日益壯大。引申一步說，為了確保從點(diǎn)滴算帳，就必須要用完善的財(cái)務(wù)管理制度來進(jìn)行約束，“沒有規(guī)矩不成方圓”，我們不要把制度約束看作是“禁錮”，而應(yīng)當(dāng)把制度看作是“護(hù)身符”，是避免違規(guī)操作的“救命稻草”。因此，從點(diǎn)滴算帳，一是要提高思想認(rèn)識(shí)水平，二是要自覺遵守規(guī)章制度，這兩點(diǎn)做到了，就會(huì)為信用社不斷積累財(cái)富，達(dá)到雙贏目的。三、從源頭防范，把金融風(fēng)險(xiǎn)降到最低如何最大限度地降低風(fēng)險(xiǎn)，是金融界永恒的課題。自金融業(yè)誕生之日起，就一直與風(fēng)險(xiǎn)作伴，如同商場一樣，信貸風(fēng)險(xiǎn)、安全風(fēng)險(xiǎn)、詐騙風(fēng)險(xiǎn)、人才風(fēng)險(xiǎn)、機(jī)制風(fēng)險(xiǎn)等隨處可見，由于歷史原因，信用社的經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)似乎更甚于其他商業(yè)銀行�！皹�(biāo)本兼治，才能根治”。實(shí)踐證明，信用社只有從源頭進(jìn)行防范，才能把風(fēng)險(xiǎn)程度降到最低，才能得到進(jìn)一步發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)信貸、財(cái)務(wù)、會(huì)出、安保制度，遵守操作規(guī)程，就是從源頭防治的行為表現(xiàn)，學(xué)了規(guī)章制度，就應(yīng)知曉自身的工作職責(zé)，就應(yīng)嚴(yán)格操作，就會(huì)最大限度地降低風(fēng)險(xiǎn)，信用社就會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。同時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)在業(yè)務(wù)工作中，經(jīng)常開展自查、自糾活動(dòng)，不斷查找問題，追根溯源，找到產(chǎn)生問題的根源，因地制宜地制訂解決措施，從而達(dá)到從源頭防范的目的。

總而言之，“學(xué)規(guī)章、知職責(zé)、嚴(yán)操作、防風(fēng)險(xiǎn)”適合時(shí)宜，非常有必要，我們每個(gè)信合員工都要深刻認(rèn)識(shí)到“從嚴(yán)治社”的必要性，自覺遵守規(guī)章制度，齊心協(xié)力，使信用社的列車在規(guī)范經(jīng)營的道路上高速前進(jìn)！

韓義清0九年六月

擴(kuò)展閱讀：專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)心得

專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)心得：

為了提高專業(yè)技術(shù)的創(chuàng)新能力、專業(yè)水平和科學(xué)素質(zhì)，我參加了專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識(shí)更新培訓(xùn)，這次培訓(xùn)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步需求為導(dǎo)向，以能力建設(shè)為核心，以專業(yè)技術(shù)新理論、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法為主要內(nèi)容，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)用一致，講究實(shí)效，提高了創(chuàng)新能力，專業(yè)水平和科學(xué)素質(zhì)，使我了解了本專業(yè)的科技發(fā)展動(dòng)態(tài)，掌握了本專業(yè)的最新科技理論，為今后的工作開展提供了前進(jìn)的方向，作為一名林業(yè)工作者必須接受和消化新觀念、新知識(shí)，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自身素質(zhì)；必須積極探索工作方法，活躍思維，激發(fā)自己更深一層的潛力；必須勤奮好學(xué)，孜孜不倦，努力做到學(xué)識(shí)淵博，業(yè)務(wù)精良。只有這樣，做起業(yè)務(wù)來才能深入淺出，得心應(yīng)手；一、所學(xué)到知識(shí)對(duì)我工作的幫助

通過知識(shí)更新的培訓(xùn)，使我的實(shí)踐能力有了理論依據(jù)，俗話說理論指導(dǎo)實(shí)踐，我覺得此次更新培訓(xùn)更重要的是學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)使我茅塞頓開，這是以前傳統(tǒng)工作方式是無法比擬的。通過所學(xué)到的知識(shí)，對(duì)我的現(xiàn)實(shí)工作有了很大的幫助。主要體現(xiàn)在以下幾方面：

（一）轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念。通過學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)到自身的差距和不足，終身學(xué)習(xí)觀念得到切實(shí)增強(qiáng)。

（二）拓寬了知識(shí)視野。這次培訓(xùn)，不僅安排了營林業(yè)務(wù)等內(nèi)容，還在更深層次上學(xué)習(xí)了創(chuàng)新思維訓(xùn)練等課程，使我擴(kuò)展了知識(shí)層面，開闊了視野，增強(qiáng)了駕馭新時(shí)期營林工作的能力。

（三）提高了理論水平。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了營林方面知識(shí)，改善了我的知識(shí)結(jié)構(gòu)，在營林理論知識(shí)方面取得了有益的收獲。

（四）增強(qiáng)了實(shí)踐能力。通過學(xué)習(xí)課件的啟發(fā)和引導(dǎo)，進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的能力，為提高工作效能奠定了良好基礎(chǔ)。二、今后工作的一些想法

通過知識(shí)更新的培訓(xùn)，與自己的實(shí)際工作結(jié)合起來，我對(duì)自己以后的工作產(chǎn)生了一些想法。利用本次的知識(shí)更新培訓(xùn)的收益，以后的工作我要把實(shí)踐與理論結(jié)合起來，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，并在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高自己的思維活躍度，提高自己的創(chuàng)新能力。具體做法如下：

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)

學(xué)習(xí)是一切才能之源，要讀有字之書，理更要讀無字之書，要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中增長才干，提高業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。如不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，就無法適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，就可能會(huì)被社會(huì)所淘汰，今后一定要注意在工作崗位上、在各種社會(huì)實(shí)踐中，不斷學(xué)習(xí)知識(shí)、積累工作經(jīng)驗(yàn)，“讀有字之書，更讀無字之書”把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作、生活的一部分，當(dāng)作生命的一部分。當(dāng)今專業(yè)的技術(shù)不斷更新，如果不經(jīng)常的進(jìn)行學(xué)習(xí)，就無法跟上當(dāng)前的發(fā)展，所以，學(xué)學(xué)尤顯重要，不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，吸取所屬領(lǐng)域最新成果，具備豐富的理論知識(shí)，更要充分利用經(jīng)濟(jì)下基層指導(dǎo)工作的便利條件，虛心向基層同志學(xué)習(xí)，好實(shí)踐這本字之書，在實(shí)踐中增長才干。

2、要崇尚敬業(yè)、樂業(yè)、培養(yǎng)自己的創(chuàng)新素質(zhì)。敬業(yè)樂業(yè)關(guān)鍵是要強(qiáng)化先進(jìn)性意識(shí)，有一種積極向上的迫切要求，從小事做起，善于做小事，提高工作的積極主動(dòng)性。珍惜崗位，努力工作。在工作中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，干一行，愛一行、鉆一行，掌握信息化的前沿技術(shù)，扎實(shí)做好服務(wù)工作，只有健康的心理，對(duì)客觀事物有正確的認(rèn)知和良好的心態(tài)；；良好的自信，對(duì)自己的能力與水平的恰當(dāng)認(rèn)同與相信；靈活的思維，在追求目標(biāo)中不受思考角度的影響；強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)，在思維系統(tǒng)中彌散浸潤著思新求變的意向與沖動(dòng)；明確目標(biāo)，對(duì)未來自我有清楚的設(shè)計(jì)與追求，理想目標(biāo)要清晰、可行、有價(jià)值；恒久的耐心，在追求目標(biāo)而克服困難的心理狀態(tài)；坦誠的合作意識(shí)；獻(xiàn)身精神，對(duì)新事物中蘊(yùn)含的無私熱愛與忘我追求。3、增強(qiáng)自己的思維能力和想象力

思維是人們?cè)谡J(rèn)識(shí)活動(dòng)中運(yùn)用概念、判斷、推理等思維形式，對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)進(jìn)行間接的、概括的反映的過程。屬于理性認(rèn)識(shí)階段。抽象思維憑借科學(xué)的抽象概念對(duì)事物的本質(zhì)和客觀世界發(fā)展的深遠(yuǎn)過程進(jìn)行反映，便人們通過認(rèn)識(shí)活動(dòng)獲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出靠感覺器官直接感知的知識(shí)�？茖W(xué)的抽象是在概念中反映自然界或社會(huì)物質(zhì)過程的內(nèi)在本質(zhì)思想，它是對(duì)事物的本質(zhì)屬性進(jìn)行分析、綜合、比較的基礎(chǔ)上，抽取出事物的本質(zhì)屬性，使認(rèn)識(shí)從感性的具體進(jìn)入抽象的規(guī)定，形成概念。科學(xué)的、合乎邏輯的抽象思維是在社會(huì)實(shí)踐的基礎(chǔ)上形成的。

短暫的學(xué)習(xí)，不僅大大開闊了我們的視野，也使我看到了營林觀念與知識(shí)結(jié)構(gòu)上的嚴(yán)重不足。在今后的工作中我一定會(huì)珍惜此次難得的機(jī)會(huì)，勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)到真本領(lǐng)，掌握新技能。創(chuàng)造出更好的工作業(yè)績，只有這樣，我們才能不辱使命，縮短與現(xiàn)代林業(yè)理論的差距，發(fā)揚(yáng)林業(yè)工作者精神，鑄造林業(yè)新輝煌。

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