紀律作風集中教育整頓活動工作總結(jié)
中峪鄉(xiāng)
關(guān)于紀律作風集中教育整頓活動工作總結(jié)
按照縣委的總體部署和要求,我鄉(xiāng)在縣紀律作風整頓集中活動領(lǐng)導(dǎo)組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣委督導(dǎo)組的有力指導(dǎo)下,在全鄉(xiāng)廣大黨員干部的積極參與和共同努力下,精心組織,扎實推進,順利完成了各階段的工作任務(wù),總體達到了紀律作風整頓的目標和要求,取得了明顯成效,現(xiàn)將我鄉(xiāng)干部紀律作風整頓活動總結(jié)如下:
一、精心組織,確保了紀律作風整頓落實到實處(一)加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排
中峪鄉(xiāng)黨委、政府高度重視紀律作風整頓集中活動從一開始就抓得緊抓得實。一是成立了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了辦公室,領(lǐng)導(dǎo)小組成員自始至終高度重視,親自領(lǐng)導(dǎo)、策劃、指導(dǎo)、督查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,二是廣泛宣傳發(fā)動,黨委多次召開班子會研究部署我鄉(xiāng)紀律作風整頓活動,及時召開了全鄉(xiāng)干部紀律作風整頓動員大會,會上黨委書記李建萍同志作了動員報告,動員報告緊密聯(lián)系實際,找準了干部紀律作風方面存在的突出問題,整頓活動的必要性,具有很強的針對性,在干部中引起了極大的反響。三是搞好統(tǒng)籌安排,鄉(xiāng)紀律作風整頓領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級要求以及我鄉(xiāng)實際,制定了具體的活動實施方案,對整個活動的目的和內(nèi)容,確保了活動環(huán)環(huán)相扣,落到實處。
(二)圍繞主題,深化學習
一是制定了學習計劃,按《實施方案》要求,制定了學習計劃,明確了學習內(nèi)容和方式,把學習教育貫穿紀律作風整頓始終。二是突出了學習重點。重點學習了縣委、縣政府關(guān)于開展干部紀律作風整頓集中活動的文件要求、學習了《中共中央關(guān)于加強和改進新形式下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》、《關(guān)于改進黨的作風》、胡錦濤同志關(guān)于作風建設(shè)的重要論述等;三是拓展了學習形式。堅持集中學習與個人學習相結(jié)合,座談討論與專題交流相結(jié)合,開展了《反對官僚主義》,“堅持勤政為民,提高辦事效率,優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境”專題討論。四是嚴明了學習紀律,嚴格點名、簽到制度,定期檢查學習筆記、心得,營造了人人參學,個個向?qū)W的氛圍。
(三)抓住關(guān)鍵,查找問題
一是征求意見不怕“刺”,整頓活動辦公室設(shè)立了意見箱,公開了舉報電話,發(fā)放了征求意見表,召開了座談會等多種方式立體征求群眾的意見,經(jīng)過深入自查、廣泛征求意見,全面分析梳理等工作,認為我鄉(xiāng)機關(guān)工作人員主要存在3個方面的問題;二是自我剖析不怕“丑”,針對查擺出來的問題和反饋的意見,從領(lǐng)導(dǎo)班子到一般干部,都不怕亮丑,積極撰寫剖析材料,著重上從思想上挖根源、從情感上找原因、從改進上添措施。三是相互評議不怕“痛”,采取“自己找,群眾提,上級點,眾人幫”的方式,召開了專題民主生活會,黨委書記、鄉(xiāng)長李建萍帶頭進行自我批評,黨員干部之間也以認真負責、求實求嚴的態(tài)度開展批評,直呼其名、直陳其事、直指其過,避免了圖形式、走過場。
(四)立說立行,邊整邊改
針對存在的問題,立說立行,邊整邊改,對于熱點、難點問題按照“有什么問題,解決什么問題”,“哪個人有問題,就解決哪個人的問題”的原則,對于我鄉(xiāng)機關(guān)工作人員存在的三個問題制定了切實可行的整改方案,分門別類逐個解決存在的問題,對于一般性的問題,能夠馬上改的立即改,對于需要一定時間改的,明確了整改時限和責任人,注重近期、中期、長期整改相結(jié)合,落實整改和推動工作相結(jié)合,努力做到事事有著落,件件有回音,改“門難進、人難找、臉難看、話難聽、事難辦”為“門好進、人好找、臉好看、話好聽、事好辦”切實解決不親民、不務(wù)實、不作為、不守紀等方面存在的突出問題,努力樹立服務(wù)機關(guān)的良好形象。
對于我鄉(xiāng)機關(guān)工作人員主要存在的三個問題制定了整改措施:1、部分機關(guān)干部存在紀律松弛,上下班遲到早退,有脫崗、串崗等現(xiàn)象。責任人:宋炯,根據(jù)《關(guān)于機關(guān)人員值班的規(guī)定》、《關(guān)于機關(guān)人員考勤考核的規(guī)定》。已整改,取得明顯效果。
2、部分機關(guān)干部存在工作漂浮,待在機關(guān)時間多,深入基層時間少,不能深入農(nóng)村進行調(diào)查研究,以致貽誤工作。責任人:宋炯,整改期限為長期,要求機關(guān)干部人人記民情日記,每年每人要撰寫關(guān)于“三農(nóng)”問題、信訪穩(wěn)定等調(diào)研報告2份,每月下鄉(xiāng)進村不少于5天。
3、部分機關(guān)干部工作態(tài)度有待改進,接待群眾有推諉扯皮、態(tài)度生硬的現(xiàn)象。責任人:徐靖,整改時限為3個月,制定了信訪接待制度,服務(wù)承諾制度,限時辦結(jié)和責任追究等制度。
二、樹立“六種理念”,確保了整頓活動質(zhì)量
一是要樹立發(fā)展的理念,要著眼于大思路、大視野、大舉措來推動全鄉(xiāng)經(jīng)濟和各項事業(yè)的大發(fā)展;二是要樹立風險的理念,要繼續(xù)保持旺盛的工作斗志,強烈的事業(yè)心和責任感,不畏壓力,勇挑重擔,在工作中不求名利、不求得失;三是要樹立自強的理念,要把這次查擺過程中,廣大干部群眾對我們的殷切期望作為干好工作的不懈的精神動力,從大家最不滿意的事抓起,從大家最希望辦的事做起,努力改進工作方法,改變工作作風;四是要樹立求真的理念,我們要堅持帶頭講真話、辦實事、求實效、凡是群眾提出的合理要求,要辦好、辦實;五是要樹立楷模的理念,堅持嚴以律己,帶頭執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定,非分之想不想,非分之財不取,非理之事不為,清清白白做官,堂堂正正做人;六是要樹立和諧的理念,做到大事講原則,小事講感情,在工作中認真貫徹民主集中制原則,發(fā)揮好集體的智慧和力量,主要調(diào)動全體同志的積極性,經(jīng)常召開民主生活會,用批評和自我批評的方法解決好存在的問題,不斷增強黨委政府的凝聚力和戰(zhàn)斗力,打造務(wù)實、高效、為民、廉潔的黨委政府班子,為河底的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
三、簽定“八項承諾”,切實改變工作作風
為激發(fā)全鄉(xiāng)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的工作熱情,進一步規(guī)范從政行為,提高辦事效率,緊緊圍繞黨委政府提出的“舉旗幟、優(yōu)環(huán)境、強基礎(chǔ)、興產(chǎn)業(yè)、促發(fā)展”的工作思路,確保我鄉(xiāng)各項事業(yè)的健康發(fā)展,經(jīng)鄉(xiāng)紀律作風整頓領(lǐng)導(dǎo)組研究決定,在機關(guān)干部中簽定紀律作風整頓承諾書,承諾書從遵守工作制度、工作態(tài)度、服務(wù)群眾、組織紀律、廉潔從政、工作落實等八個方面進行承諾。真正使紀律作風整頓常態(tài)化,以制度約束人,以制度管理人,維護團結(jié)、務(wù)實、高效、廉潔的人民政府形象,真正為群眾辦實事、辦好事,努力促進我鄉(xiāng)經(jīng)濟的全面發(fā)展。
四、注重實效,確保了紀律作風整頓活動的目標得以實現(xiàn)(一)服務(wù)意識有所轉(zhuǎn)變。
一是責任意識有所增強。廣大黨員干部對自身的職責有了更加深刻的認識,事業(yè)心和責任感有所增強,拖沓渙散、相互推諉的現(xiàn)象得到較大改觀;二是自律意識有所增強。絕大多數(shù)機關(guān)干部的組織紀律觀念有所增強,能夠努力做到從小處入手,從點滴做起,嚴格自律,高效規(guī)范、遵章守紀,自覺維護機關(guān)和自身形象,堅決杜絕了遲到早退、玩電腦游戲、上班期間做與工作無關(guān)的事等現(xiàn)象;三是宗旨意識有所增強。機關(guān)干部的服務(wù)意識有了較為明顯的增強,服務(wù)態(tài)度進一步端正,對辦事群眾以禮相待,熱情服務(wù)。
(二)服務(wù)能力有所增強
通過整頓,機關(guān)干部的服務(wù)能力有了明顯的增強,通過學習增強了服務(wù)意識,提高了業(yè)務(wù)工作能力和依法行政能力;通過查找問題及時整改,減化了辦事程序,提高了解決問題的能力;通過建章立制,強化工作責任感,提高了為基層、為群眾服務(wù)的能力;通過廉政教育,提高了防腐拒變的能力。
這次集中整頓活動初步解決了我鄉(xiāng)機關(guān)作風中存在的不親民、不務(wù)實、不作為、不守紀等方面存在的突出問題,總的來看,這次集中整頓活動取得了一定的效果,但離上級的要求和人民群眾的期望還有不小的差距,主要表現(xiàn)在機關(guān)作風建設(shè)不平衡、干部的作風素質(zhì)參差不齊、干部作風轉(zhuǎn)變長效機制還很不完善,一次紀律作風整頓不可能解決所有的問題,因此我們要把作風建設(shè)作為黨的建設(shè)一項重點工作來抓,繼續(xù)總結(jié)紀律作風整頓經(jīng)驗,建立健全紀律作風建設(shè)考評制度、機關(guān)作風建設(shè)投訴受理制度、機關(guān)作風建設(shè)監(jiān)督制度等長效機制,以新的作風形成新的環(huán)境,以新的環(huán)境促進我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會新一輪發(fā)展。
一一年十二月
二
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思想作風紀律集中整頓活動工作總結(jié)
為了進一步加強我校教師隊伍思想、作風、紀律建設(shè),全面落實上級文件精神,我校開展了“思想、作風、紀律集中整頓”活動。在全體教職工的積極參與下,我們堅持高標準、嚴要求,認真做好各個階段的工作;學校班子成員和全體教職工以高度的政治責任感、飽滿的熱情和良好的精神狀態(tài)投身整頓活動,較好地完成了各階段的整頓任務(wù),F(xiàn)就整頓活動總結(jié)如下:
一、主要做法
(一)抓好學習,搞好思想發(fā)動。我校及時召開班子會議,及時成立了整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責整頓工作。召開動員大會,認真?zhèn)鬟_上級精神,安排部署了進校的整頓工作,使全體明確了整頓活動的重大意義,明確了活動的任務(wù)、方法、步驟和要求。增強了單位教職工積極參與的自覺性和主動性。
我們按照規(guī)定的學習篇目,采取了集中學習與自學相結(jié)合、集中輔導(dǎo)與座談討論相結(jié)合的“二結(jié)合”方法進行了系統(tǒng)學習,做到了保證人員、保證時間,保證質(zhì)量“三個保證”和統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一筆記“四個統(tǒng)一”。班子成員和單位教職工都認真記了學習筆記,圍繞“人人是學校發(fā)展的窗口,人人是學校發(fā)展的形象,人人是學校發(fā)展的環(huán)境,人人是學校發(fā)展的主人”的主題撰寫了發(fā)言材料,并在全體人員會議上進行交流,不斷提高認識,為教育整頓活動向縱深發(fā)展打下了良好的思想基礎(chǔ)和理論基礎(chǔ)。
(二)對照檢查,解決問題。我們在學習動員的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合教職工的思想、工作、紀律實際,采取“自己找、相互幫、組織點”的辦法,重點解決思想作風紀律等方面與貫徹落實科學發(fā)展觀,完成全年各項工作任務(wù)不相適應(yīng)的突出問題,把分析查擺問題作為整個整頓活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓,著重在找準教職工在工作、紀律、作風方面存在的突出問題上下功夫。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合教育系統(tǒng)思想作風紀律方面存在的問題,不謀發(fā)展,創(chuàng)新意識不強;作風漂浮,工作落實不力:紀律松弛,教育管理不嚴等問題,開展對照檢查,以“四查四看四樹立”為目標,看精神狀態(tài)、看為群眾服務(wù)的態(tài)度、看學習風氣濃不濃、看大局意識強不強等方面進行對照檢查,觸及思想,分析根源,說明危害,由于單位教職工準備充分,對照檢查材料內(nèi)容充實,觸及了實質(zhì),收到了好的效果,達到了整頓的目的。
為了進一步查擺問題,我校召開了專題民主生活會。這次民主生活會是以緊緊圍繞查找思想、工作、紀律、作風方面存在的突出問題,圍繞如何高標準、高質(zhì)量地做好新時期教師培訓(xùn)工作為中心議題。主要領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,對照群眾提出的批評意見,聯(lián)系自我查擺出來的問題,帶頭開展自我批評;大家從團結(jié)的愿望出發(fā),堅持實事求是,深刻認識問題,自覺解剖自己,勇于觸及思想,使每個班子成員都受到了一次深刻的黨性黨風教育。
(三)制定措施,認真整改。為確保整頓活動取得實效,保證整改方案和措施的落實,每個人都針對查擺出的問題,結(jié)合“八個方面良好作風”,制定了詳細的整改措施,并提出了時限要求。制定實施了與工作相關(guān)的措施和辦法,提高了教學質(zhì)量。(四)明晰思路,分解工作任務(wù)。及時進行全面部署,目標任務(wù)清楚,工作思路清晰,主管領(lǐng)導(dǎo)和教職工做到了心中有數(shù)。制定了目標任務(wù)考核細則,為完成目標任務(wù)奠定了基礎(chǔ)
二、初步效果
這次學習教育活動是一次集中整頓活動。通過這次活動,我校初步實現(xiàn)了全體黨員“思想上有明顯提高,工作上有明顯進步,作風上有明顯轉(zhuǎn)變,紀律上有明顯加強”的目標。具體說,主要收獲有以下幾個方面:
(一)受到了一次深刻的黨性鍛煉。通過聯(lián)系思想、作風、紀律實際,聯(lián)系貫徹黨的路線、方針、政策的情況,聯(lián)系新形勢和新任務(wù)的要求,全體進行了深入學習和思考,在對十七大報告精神實質(zhì)的全面把握上,在對轉(zhuǎn)變職能,改善工作作風上都有了新的認識和提高。大家普遍認為,作為一名合格的,必須從自身做起,始終在思想、作風、紀律等方面體現(xiàn)先進性的要求,始終把“教師高興不高興、滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)”作為想問題、辦事情、作決策的根本標準,自覺堅持黨性原則和服務(wù)宗旨,增強服務(wù)意識,誠心誠意為基層服務(wù),為教師多辦好事和實事。
(二)找準了思想、工作、紀律、作風方面存在的突出問題。學校班子成員和教職工都能把這次整頓活動作為一次整頓思想、改進作風、促進工作的契機,自覺參與。在對照檢查時,敢于觸及問題,深挖思想根源。經(jīng)過反復(fù)查擺,找準、抓住了在思想、工作、紀律、作風方面存在的突出問題。從世界觀、人生觀、價值觀、方面深刻剖析了產(chǎn)生問題的根源及危害,認真總結(jié)了經(jīng)驗教訓(xùn),制定了具體的整改措施,明確了努力方向,使整頓活動取得了實實在在的成果。
(三)增強了解決自身問題的能力。在整頓活動中,班子成員和教職工以整風精神,針對存在的突出問題開展批評和自我批評。在民主生活會上,大家態(tài)度誠懇,嚴肅認真,勇于開展批評與自我批評。普遍感到,這次民主生活會體現(xiàn)了科學發(fā)展觀的要求,使與會同志受到了一次深刻生動的黨性黨風教育和嚴格的黨內(nèi)生活鍛煉。大家一致表示,要把這次整頓活動作為新的起點,開展好經(jīng)常性的批評和自我批評,不斷增強解決自身問題的能力,為教師進校更好更快發(fā)展再添一份力量。
(四)加強了學校隊伍建設(shè)。這次整頓活動使教師普遍受到了一次深刻教育,大家的思想觀念得到了轉(zhuǎn)變,自覺服務(wù)意識得到了增強,求實意識、創(chuàng)新意識、效率意識進一步確立,調(diào)查研究、鉆研業(yè)務(wù)的風氣更加濃厚,改進服務(wù)方式,提高服務(wù)水平,進一步樹立了學校的形象。
三、仍然存在的問題
1、個別教師觀念轉(zhuǎn)變遲緩,業(yè)務(wù)能力有待提高。2、學;A(chǔ)建設(shè)落后,辦學條件有待改善。3、學校對待教師成長問題方法較少。四、幾點體會和工作打算
回顧總結(jié)我校整頓活動,主要有以下幾點體會和工作打算:(一)把思想發(fā)動、學習提高貫穿始終,是確保整頓活動取得成效的基礎(chǔ)。這次活動,是結(jié)合貫徹科學發(fā)展觀、構(gòu)建和城的實際,對黨員進行的一次思想、紀律、作風的自我教育。我們感到,搞好思想發(fā)動和理論學習,既是整頓活動的內(nèi)在要求,也是搞好活動的前提和基礎(chǔ)。因此,不論是在學習、對照檢查還是在整改提高階段,我們都嚴格按上級要求,認真準備,精心組織,每一階段工作開始之前都召開會議,幫助同志們提高認識,明確要求,打消顧慮,增強信心,為下一步活動的順利開展打下良好的思想基礎(chǔ)。通過多種形式開展學習,克服了松勁和厭戰(zhàn)情緒,明確了投身于整頓活動的責任感和使命感,才得以使這項活動善始善終。
(二)廣泛聽取群眾意見,是確保整頓活動取得成效的前提。我校的整頓活動一直十分注重結(jié)合進校的工作實際,廣泛開展調(diào)查研究,征求各方面意見。通過召開座談會、個別談話等方式,廣開征求意見的渠道。充分調(diào)動了群眾參與整頓活動的積極性,使各階段工作始終處于單位教職工的參與和監(jiān)督之下,這對于教師找準抓住自身思想、工作、紀律、作風方面存在的突出問題,深入進行自我剖析,有針對性地制定整改措施都起到了有力的推動作用。
(三)邊學邊改,邊查邊改,是確保整頓取得成效的關(guān)鍵。堅持聞過即改、即知即改是我校這次活動的一個重要指導(dǎo)思想,只有把這一指導(dǎo)思想貫徹到實踐中去,才能切實解決問題,收到實實在在的效果。我們在活動的每一階段都堅持了及時查找問題,盡早解決問題,針對查擺出來的主要問題,制定了整改措施,對各項規(guī)章制度進行了修改完善。對一時解決不了的重點問題,制定措施,限期改正,使他們實實在在地感受到學校教師在思想、工作、紀律、作風上的變化和進步。
(四)切實加強領(lǐng)導(dǎo),強化組織實施,是確保整頓活動取得成效的保證。這次活動要求高、任務(wù)重,時間緊,因此,我們從一開始就十分重視加強領(lǐng)導(dǎo),把搞好整頓活動作為當前的頭等大事來抓。思想上高度重視,時間上充分保證,組織上周密安排,措施上精心籌劃。成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由主要校長擔任組長,加強了對各階段工作的指導(dǎo)。保證了整頓活動扎實有序的進行。同時,我們還堅持做到了開展活動與當前工作兩不誤,兩促進。
總之,我校這次整頓活動雖然取得了一定成效,但與上級要求及群眾的期望,還有一定的差距和不足,有些問題還需要引起我們的重視,鞏固這次整頓活動成果,還有許多工作要做,整改措施還需要進一步完善,落實整改措施的任務(wù)還很艱巨。特別是要清醒地認識到,在思想、作風、紀律方面存在的問題,不可能通過一次集中教育整頓活動全部解決。我們要把這次整頓活動作為一個良好開端,結(jié)合我校提出的“樹新風正氣,促和諧發(fā)展”主題活動要求,努力把我校建設(shè)成為學習型、創(chuàng)新型、服務(wù)型的窗口和表率。
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