鎮(zhèn)南學校201*年電教工作總結(jié)

鎮(zhèn)南學校201*年電教工作總結(jié)

一年以來，在教育局電教中心和學校領(lǐng)導的關(guān)心支持下，落實科學發(fā)展觀于電教的各項工作，并扎扎實實的開展相關(guān)的工作，制定工作計劃，和相關(guān)的規(guī)章制度及預(yù)案，并做好相關(guān)人員的培訓�，F(xiàn)就電教工作所取得的成績進行總結(jié)，通過總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，改進工作，更好地做好電教教研組工作。

1．繼續(xù)推進校園網(wǎng)工作，實現(xiàn)電教促進課改

我校為了切實抓好素質(zhì)教育，積極推進新課程改革。新課程要求一切以學生為主，以課堂教學為主。新課程不僅要求教師觀念的改變，而且要求教師能把信息技術(shù)引入到課堂教學之中，能綜合運用現(xiàn)代信息技術(shù)為教育教學服務(wù)。為此電教組要求每個教師能在學期初的時候制定出符合自己的資源運用計劃，提高教師的教育教學水平。在本學期中，為了更好地開展教研工作，學校加強了多媒體教室的管理和使用工作，合理安排人員上課，并在此基礎(chǔ)初上，要求任課教師運用電教設(shè)備上一堂課，然后錄相制成課堂實錄，再把課堂實錄拿來進行播放，并發(fā)到我校網(wǎng)站上，讓全體教師進行“聽課”，最后進行集中評課，找出優(yōu)點，指出不足，更好地推進課改工作，推進素質(zhì)教育。一學期來全校教師積極使用電教設(shè)備、選用遠程教育資源、學校多媒體教室，為課改工作作出了相應(yīng)的貢獻。

2．借助校園網(wǎng)站的信息上傳及信息展示，做好教師的培訓工作，強化每一位教師的信息化水平。

當今社會是信息社會，只有站在信息時代的前沿，才能把握社會發(fā)展的脈膊，使用各種最新的技術(shù)為教育服務(wù)。電教組在全體教師中開展電教設(shè)備特別是計算機應(yīng)用技術(shù)的培訓。進行了校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)知識的培訓，有學校的計算機教師為全體教師進行的校園網(wǎng)知識培訓，學校又組織教師參加課件制作的相關(guān)培訓，很多教師能自制比較精美的課件來輔助教學。為了保證不影響正常的教學工作，把培訓時間都安排在下午放學后進行。辛勤的勞動終于換來了豐碩的成果，使學校的培訓走向多元化，教師水平得到迅速提高，同時學校的遠程教育工作在各級檢查、督查中成績突出。使全體教師基本上能利用計算機進行課件制作，并每人結(jié)合自己的學科，制作了相關(guān)的課件，要求每位教師自制課件上一堂公開課；除此之外，還要求每位教師在學期開學時根據(jù)教學內(nèi)容制定遠程教育資源運用計劃，一學期最少要使用5次多媒體課件教學，要求在使用后有使用記錄。

3．認真做好學校多媒體教室的日常維護和保養(yǎng)工作。學�，F(xiàn)有兩個多媒體教室，為了更好抓好電教工作，學校在上學期的基礎(chǔ)上，結(jié)合校園網(wǎng)的使用，切實為學校開展電教工作注入動力，推動電教工作的開展。我校所有的計算機均接入互聯(lián)網(wǎng)，為了讓這些計算機正常工作為教育服務(wù)，電教室專門制訂了相關(guān)的管理使用制度，嚴格管理學校的每臺計算機。教師機由專人負責相關(guān)的殺毒升級等工作。本學期學校計算機都能正常工作，為教學提供了有力的保障。

4．和學校有關(guān)部門一起做好有關(guān)的教學研究工作。

教學科研是當今學校的生命線，為了更進一步做好電教教研和校網(wǎng)工作，本期中開展了多次教研活動，每次教研都做到人人發(fā)言，有記錄，并進行總結(jié)。為了做好電教工作，抓好師生的信息技術(shù)教育，及校網(wǎng)的使用率，本期中舉行了多次活動，提高了廣大師生學習使用計算機的興趣。

5．管理好學校的網(wǎng)絡(luò)，保護學校網(wǎng)絡(luò)安全暢通。

本期中，學校繼續(xù)充分利用鐵通3M寬帶，把學校所有的計算機接入了互聯(lián)網(wǎng)，學校教師就能充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源。電教組一方面認真參加上級單位組織的各種業(yè)務(wù)培訓，一方面組織有關(guān)人員學習相關(guān)的計算機網(wǎng)絡(luò)知識。在服務(wù)器和客戶機上裝好相關(guān)的防病毒軟件，確保學校的網(wǎng)絡(luò)安全通暢。

完善校園網(wǎng)站建設(shè)，構(gòu)建教學資源庫。做好校園網(wǎng)站的維護工作，在校網(wǎng)上定期發(fā)布學生的優(yōu)秀作品及學校的相關(guān)活動，使校園網(wǎng)站的內(nèi)容更豐富，資源更齊全，并開始上傳各種教學資源。本學期實行學校將網(wǎng)站分塊維護，使網(wǎng)站資源能得到及時更新，同時也準備在網(wǎng)站上建起基于互聯(lián)網(wǎng)的學校教學資源庫，把學校教師制作的課件、試題、教案分別傳到網(wǎng)站上建起學校的資源庫。這樣把網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本教育資源與其它文本格式相結(jié)合，為師生開展校本課程研究，推進課程改革發(fā)揮了積極作用。本著為教師服務(wù)的宗旨，積極做好相關(guān)的工作。

利用現(xiàn)代教育技術(shù)，利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，為進一步推動學校的各項工作而努力。

擴展閱讀：金江小學201*年下期電教工作總結(jié)

金江小學201*年下期電教

工作總結(jié)

隨著新的一年即將到來，一學期的電教工作即將接近尾聲。本學期中，學校教育信息化工作在上級領(lǐng)導及學校電教領(lǐng)導小組的具體規(guī)劃下，我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識；學校在規(guī)范管理與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善；在教師培訓與普及應(yīng)用方面加大了力度；此外在課堂實踐等方面也取得了一定成效。電教處能緊密圍繞學�？偟墓ぷ饔媱澓蛯W期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學校的教育教學工作�，F(xiàn)就將我校本學期的電教工作匯報如下：

一、指導思想

本學期的我校的電教工作根據(jù)電教中心及各級領(lǐng)導的精神和要求，堅持科學發(fā)展觀，以學校教學計劃為中心，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學的水平，以“教育科研為主導，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路，力爭實現(xiàn)新的跨越。

二、本期所做的電教工作

（一）成立了電教工作領(lǐng)導小組，制定了電教工作有計劃，完善了各項電教工作制度。

學校十分重視電教工作，為了確保教育信息化工作的順利開展，專門成立了電教工作領(lǐng)導小組，組長由劉元娥校長擔任，副組長由分管學校各方面五位副校長擔任，分別是唐世雄（分管村�。�、陳華利（分管后勤）、李勁松（分管政務(wù)）、彭朝暉（分管教學）、唐繼廣（分管后勤），電教組成員由學校工會主席（曹高清）、會計（羅明晰）、教務(wù)主任（唐艷姣）、辦公室主任（蔣惠評）、語文教研組長（何向榮）、數(shù)學教研組長（陳衛(wèi)秀）、周碧玉老師、唐冬云老師、黃航斌老師、張琪老師組成。同時由骨干教師作為學校電教教研組成員。學校加強了組織管理的力度，將信息化教育技術(shù)工作明確列入學校的年度工作計劃，確保電教工作井然有序的發(fā)展。

學校對電教工作有中長期規(guī)劃，規(guī)劃符合上級要求和本校實際，制定了學期工作計劃，計劃目標明確，措施具體，可操作性強。學校開學初就抓計劃的制定，期末抓各項工作的終結(jié)性考核評估，中間抓計劃的落實。

我校根據(jù)現(xiàn)代電化教學的特點，分別制定了《電腦室管理制度》、《多媒體教室管理制度》和《電教管理員職責》考核細則等制度，職責的建立與完善，進一步量化了檢查、評估各指標，做到了有章可依，任務(wù)明確，職責分明，使管理工作落到實處，這些制度由學校統(tǒng)一制定，在顯著的位置鑲框懸掛，為確保各項規(guī)章制度的嚴格執(zhí)行，學校定期檢查制度的落實情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

（二）堅持做好學校電教設(shè)備的“建、管、配、用、研”工作

“建”，本期學校主要購買了打印機1臺（副校長室配用）；5米長的網(wǎng)線15根、5米長的音頻線15根、5米長的VGA線15根，用于堂堂網(wǎng)（班班通）的建設(shè)。學校還自主購買了一些信息技術(shù)教學方面的報紙、以及學校打印機、復(fù)印機紙張、墨粉等。另從電教館領(lǐng)取學生無盤計算機電源4臺（139元/臺），教學光盤8盒（語、數(shù)、英、音）配備于金江聯(lián)校。

“管”，主要包括認真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度，對設(shè)備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄。做好電教設(shè)備維修拆裝登記和日常的借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞。

“配”，主要包括根據(jù)上學期的耗材情況，統(tǒng)計學校設(shè)備需要配置的設(shè)備，保證機房、功能室、教室的損壞的設(shè)備能及時更換，并做好耗材進出，更新領(lǐng)取的登記工作。本學期，學校已為24個班級配備了電視機（4臺液晶，20臺臺式），DVD影碟機，布設(shè)了網(wǎng)線、音頻線、VGA線。但是仍有8個班級因種種原因，設(shè)備沒有配置，導致學校教學資源不均。

“用”，主要是指提高電教設(shè)備的使用率，鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學效果。如：裝有班班通設(shè)備的24個班級都要求填寫《班班通使用登記冊》；在多媒體教師上課的老師要求填寫《多媒體使用登記冊》。

“研”，學校按計劃定期對教師進行信息技術(shù)校本培訓，本學期大型的信息技術(shù)培訓（全校老師參加）有兩次，小型的（部分老師參加）有三次。學校還根據(jù)上級要求積極派出學校老師參與上級培訓。學校教務(wù)處每周都安排了以信息技術(shù)為教學手段的公開課教學比武活動，且對老師的公開課進行點評，學校還根據(jù)上級要求，組織同益小學、汾市小學、水東小學、大沖小學、接龍小學、金江小學六所學校，成功舉辦了“金江片”DVD教學光盤及多媒體課件教學比武活動。另學校語、數(shù)教研組也各開展了兩次信息技術(shù)與課程整合的專題教研活動。

（三）、抓好電教常規(guī)工作

1、做好電教設(shè)備的日常使用與維護工作，及時為教師配發(fā)好電教設(shè)備，做好電教設(shè)備的保養(yǎng)與維護，定期檢查，及時維修，保證教師的教學需要。

2、進一步拓展信息技術(shù)應(yīng)用空間。教師們在平時課堂教學實踐中樂于創(chuàng)新，能主動選擇網(wǎng)絡(luò)、課件等輔助課堂教學，提高課堂學習效率。本學期教師普遍使用多媒體上課。積極策劃并組織教師以備課組為單位，利用多媒體資源或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進行課改研究，不斷提高課堂教學效益，提升學生信息素養(yǎng)。在近幾十節(jié)的校級公開課中百分之九十以上的教師選用多媒體教室、電教工具或網(wǎng)絡(luò)教室開課。

3、利用學校廣播全方位實施素質(zhì)教育，本學期結(jié)合學校教育活動組織學生觀看了喜愛的科教片、宣傳片。

4、實時拍攝學校教學、少先隊、運動會等大型活動。為學校宣傳與教育工作提供真實素材。

5、期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序，確保了學校教育教學工作的高效運行。

6、加強校園網(wǎng)的維護和安全工作，保證其暢通無陰；為全校電腦做好后勤服務(wù)工作，保證正常的教育和辦公環(huán)境。

7、組織教師撰寫電教案例、論文，教學設(shè)計等，不斷學習與積累，提升專業(yè)素養(yǎng)。組織教師積極參與上級組織的各級各類評比活動，提升專業(yè)素養(yǎng)。在整個實踐與研究活動的過程中，教師與學生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。

8、加強教師學科與信息技術(shù)整合的教學理念，積極、耐心地為其他學科教師的課件提供意見以及技術(shù)支持，輔助教師制作學科課件，提高教師的多媒體技術(shù)應(yīng)用技能。

（四）主動配合學校其他部門，做好電教工作

除完成常規(guī)工作外，電教處還協(xié)助辦公室和教導處完成一些學校安排的臨時性工作。不管是辦公室的人事工資報表、會計報表，以及上級部門在我校組織的一些活動還有到我們學校進行檢查，需要準備的圖片，大型活動（如學生體操比賽等）的拍攝工作；學校許多材料的打印復(fù)印工作；場地、會議室的設(shè)備維護工作等等。每一項工作從接任務(wù)到最后完成我們都是一絲不茍、認真對待。可以這樣說，學校取得的榮譽里也有我們的一份辛苦勞動。

（五）扎實上好信息技術(shù)課，堅持學生的興趣小組培訓。

雖然我校只有一個計算機教室，面臨人多機少的問題，但學校還是加大了重視的力度，讓對計算機應(yīng)用比較精通的學校分管電教的副校長兼任了校信息技術(shù)教師。陳總務(wù)克服了機房條件的種種困難，扎扎實實上好每節(jié)信息技術(shù)課，在傳授知識、技能的同時還特別注意對學生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育，培養(yǎng)學生鑒別信息真?zhèn)瘟驾�的能力，使學生在掌握技能的同時，也形成良好的信息素養(yǎng)。

學生的興趣小組的學習與培訓，需要花費相當多時間去進行備課和上課，需要對興趣小組的同學多接觸，多了解，多督促，多練習才能保證興趣小組正常開展，盡管電教處人員少，需要負責的事情繁多，但是我們還是把第二課堂的培訓堅持了下來，爭取打造好學生的信息技術(shù)知識力量，為參加“全國中小學生電腦制作比賽”奠定基礎(chǔ)。

（六）加大培訓力度，提高教師的信息素養(yǎng)。

1、重視理論培訓。結(jié)合各學科教研組，在教研活動中組織教師學習先進的教育理論，學習新課程標準、新課改理念、等專業(yè)報刊書籍。使廣大教師的思想、觀念跟上信息化發(fā)展的形勢。

2、立足本校，繼續(xù)做好電教培訓工作。學校電教處結(jié)合廣大教師的計算機水平，對全體教師進行計算機操作應(yīng)用及技能的專項培訓，使全體教師了解計算機的有關(guān)操作與應(yīng)用，也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學，從而促進了學�，F(xiàn)代化教育的有效開展。

總之，我校的電教工作頭緒多、任務(wù)重、吃苦受累、加班加點是常有的事。但是我們誰也沒有怨言，一切從學校的工作出發(fā)，在學校領(lǐng)導的支持下圓滿完成了學校交給的各項工作。

三、存在的不足與今后努力的方向

一學期來，取得了一些成績，但也存在很多問題與不足，需要改進，主要有以下幾個方面：

1、教師培訓的力度不大，需要更有力度地有計劃、有目的的培訓。2、教師制作課件的水平還需進一步提高。

3、加大獎勵力度，進一步激發(fā)全校我教師參與信息化教育的積極性。4、獲獎不多，翻閱近幾年的獲獎情況發(fā)現(xiàn)學生在信息技術(shù)這一方面獲獎較少。

5、學校在應(yīng)用和開發(fā)現(xiàn)有軟件設(shè)備方面的人員較少，今后應(yīng)積極組織發(fā)動全體青年教師參與制作課件。充分利用人手一機的優(yōu)勢，使應(yīng)用研究和開發(fā)工作有新的突破。

6、本學期，學校電腦室的電腦由于老化嚴重，經(jīng)常有部分電腦出現(xiàn)這樣或那樣的問題，給學生的正常上機學習帶來很大的不便。希望上級領(lǐng)導能夠予以解決。

綜合以上狀況，在以后的日子里，我校電化教育將堅持實事求是的態(tài)度，以教學計劃為中心，以多媒體使用為主，努力建設(shè)現(xiàn)代化教師隊伍，提高現(xiàn)代化信息技術(shù)教育教學水平，不斷反思，不斷進取，力爭實現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。

金江中心小學

201*年12月

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