年級組工作總結(jié)
年級組長工作總結(jié)
年級組長:鄧柳英
時(shí)光荏苒,眨眼一個(gè)學(xué)期即將過去,作為年級組長,嚴(yán)格按學(xué)校的規(guī)章制度辦事,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和本年級組老師的支持下,盡自己所能把本職工作做好。盡可能地發(fā)揮年級組的作用,配合做好學(xué)校分配的的各項(xiàng)工作,特別是及時(shí)做好上傳下達(dá)工作。為學(xué)校教學(xué)這一中心工作能有條不紊地開展盡最大的努力,F(xiàn)總結(jié)工作如下:
1.加強(qiáng)師德建設(shè),通過暑期師德培訓(xùn),使教師素質(zhì)和職業(yè)道德有了新的提高。開學(xué)初,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校及各部門的工作計(jì)劃,不僅提高了教師的思想認(rèn)識,并且付諸教學(xué)實(shí)踐,使廣大教師認(rèn)識到,在教學(xué)工作中,應(yīng)全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,用先進(jìn)的文化科學(xué)知識和科學(xué)創(chuàng)新的思維意識武裝學(xué)生的頭腦。
2.注重營造學(xué)習(xí)、研討的辦公氛圍.平時(shí)在班級管理,教育、教學(xué)方面遇到麻煩和疑問,帶領(lǐng)大家展開討論、商量,共同尋求解決途徑。學(xué)習(xí)和分析學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)和要求。組織本年級的教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的工作計(jì)劃和要求,每周工作計(jì)劃,明確學(xué)校階段性工作,讓每一位教師都順利地開展好工作。
3.教師之間精誠團(tuán)結(jié),老教師以身作則,做好新教師的帶頭人,青年教師朝氣蓬勃,刻苦好學(xué),勤奮工作,在年級工作中勇挑重?fù)?dān)。這學(xué)期我擔(dān)任班主任工作還有2個(gè)班的科學(xué)教學(xué).教師與教師之間形成了團(tuán)結(jié)協(xié)助、相互尊重和信任的氛圍,創(chuàng)設(shè)了寬松、和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的工作環(huán)境,使各項(xiàng)工作得以順利展開。
4.提高效率,把好質(zhì)量。本學(xué)期,我組教師加強(qiáng)有效教學(xué)的交流探討。深入鉆研新教材,結(jié)合學(xué)生實(shí)際因材施教,尋求解決教學(xué)中遇到的問題,互相取長補(bǔ)短,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,積極利用多媒體做到上課有效,積極參與學(xué)校組織的各種教學(xué)研討活動。認(rèn)真聽課、說課、評課,探討交流,反思成長。嚴(yán)格執(zhí)行減負(fù)的要求,設(shè)計(jì)有效的作業(yè)和提高作業(yè)批改的質(zhì)量。強(qiáng)化后進(jìn)生的補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)。每次考試后都及時(shí)進(jìn)行針對出現(xiàn)的問題與不足,進(jìn)行反思,調(diào)整策略.積極配合區(qū),學(xué)校的要求,努力做到備課有效上課有效作業(yè)有效,不斷提高教學(xué)質(zhì)量.
5.安全教育永遠(yuǎn)放第一位.安全教育是學(xué)校工作的重要一環(huán),我們做到了安全工作常抓不懈,警鐘長鳴。年級組的人員都能高度重視,認(rèn)真細(xì)致的做好預(yù)防和檢查工作,關(guān)注學(xué)生的身體健康。利用晨會課,思品課、班隊(duì)課,一分鐘安全警示教育,消防安全演練等教育渠道,滲透安全常識,加強(qiáng)食品衛(wèi)生及防病、防電、、防盜、交通全等宣傳教育,提學(xué)生處理各類安全事故的應(yīng)急能力和安全防范意識。協(xié)調(diào)處理好年級內(nèi)任課教師與班主任、教師與學(xué)生之間的關(guān)系,保證本年級嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃虒W(xué)秩序和良好的教育教學(xué)效果。
一學(xué)期來,同學(xué)們高高興興地上學(xué),安安全全地回家。
6.做好上傳下達(dá)工作。把領(lǐng)導(dǎo)的每一條指示,做好傳達(dá)工作。對于教師的心聲及合理的建議和意見利用每月工作總結(jié)及時(shí)向上反映。同時(shí),記錄好本學(xué)期的年級組長工作記載。如果發(fā)現(xiàn)某位老師有情結(jié)就及時(shí)做好思想工作。
7.今后努力方向。年級組長這個(gè)工作好似“夾心餅干”,作為年級組長還需要不斷提高自身的素質(zhì),不斷充實(shí)自己,嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,寬容大度,注意工作的方式方法,讓大家團(tuán)結(jié)合作,同心協(xié)力,讓大家覺得在這個(gè)班組里,心情愉快干勁十足。確實(shí)團(tuán)結(jié)就是力量。
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小學(xué)年級組工作總結(jié)
時(shí)光荏苒,眨眼一個(gè)學(xué)期即將過去,作為年級組長,嚴(yán)格按學(xué)校的規(guī)章制度辦事,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和本年級組老師的支持下,盡自己所能把本職工作做好。盡可能地發(fā)揮年級組的作用,配合做好學(xué)校分配的的各項(xiàng)工作,特別是及時(shí)做好上傳下達(dá)工作。為學(xué)校教學(xué)這一中心工作能有條不紊地開展盡最大的努力,F(xiàn)總結(jié)工作如下:
1.加強(qiáng)師德建設(shè),通過暑期師德培訓(xùn),使教師素質(zhì)和職業(yè)道德有了新的提高。開學(xué)初,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校及各部門的工作計(jì)劃,不僅提高了教師的思想認(rèn)識,并且付諸教學(xué)實(shí)踐,使廣大教師認(rèn)識到,在教學(xué)工作中,應(yīng)全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,用先進(jìn)的文化科學(xué)知識和科學(xué)創(chuàng)新的思維意識武裝學(xué)生的頭腦。
2.注重營造學(xué)習(xí)、研討的辦公氛圍.平時(shí)在班級管理,教育、教學(xué)方面遇到麻煩和疑問,帶領(lǐng)大家展開討論、商量,共同尋求解決途徑。學(xué)習(xí)和分析學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)和要求。組織本年級的教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的工作計(jì)劃和要求,每周工作計(jì)劃,明確學(xué)校階段性工作,讓每一位教師都順利地開展好工作。本學(xué)期新班主任楮國強(qiáng)老師,在老班主任任課老師章曉琴的引領(lǐng)下,班級工作開展有聲有色,科學(xué)組的三位老師經(jīng)常一起探討教材及教法,老教師金國權(quán)更是毫不保留的講解一些實(shí)驗(yàn)的要求及注意事項(xiàng).
3.教師之間精誠團(tuán)結(jié),老教師以身作則,做好新教師的帶頭人,青年教師朝氣蓬勃,刻苦好學(xué),勤奮工作,在年級工作中勇挑重?fù)?dān)。開學(xué)初吳國英老師住院請假,其他老師臨時(shí)代課毫無怨言,盧利強(qiáng)老師更是勇挑重?fù)?dān),接替班主任工作還有2個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué).教師與教師之間形成了團(tuán)結(jié)協(xié)助、相互尊重和信任的氛圍,創(chuàng)設(shè)了寬松、和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的工作環(huán)境,使各項(xiàng)工作得以順利展開。
4.提高效率,把好質(zhì)量。本學(xué)期,我組教師加強(qiáng)有效教學(xué)的交流探討。深入鉆研新教材,結(jié)合學(xué)生實(shí)際因材施教,尋求解決教學(xué)中遇到的問題,互相取長補(bǔ)短,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,積極利用多媒體做到上課有效,積極參與學(xué)校組織的各種教學(xué)研討活動。認(rèn)真聽課、說課、評課,探討交流,反思成長。嚴(yán)格執(zhí)行減負(fù)的要求,設(shè)計(jì)有效的作業(yè)和提高作業(yè)批改的質(zhì)量。強(qiáng)化后進(jìn)生的補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)。每次考試后都及時(shí)進(jìn)行針對出現(xiàn)的問題與不足,進(jìn)行反思,調(diào)整策略.積極配合區(qū),學(xué)校的要求,努力做到備課有效上課有效作業(yè)有效,不斷提高教學(xué)質(zhì)量.5.安全教育永遠(yuǎn)放第一位.安全教育是學(xué)校工作的重要一環(huán),我們做到了安全工作常抓不懈,警鐘長鳴。年級組的人員都能高度重視,認(rèn)真細(xì)致的做好預(yù)防和檢查工作,及時(shí)做好晨檢匯報(bào),關(guān)注學(xué)生的身體健康,定時(shí)對教室消毒。對班級學(xué)生存在的安全隱患做到了早發(fā)現(xiàn)早排查。并利用晨會課,思品課、班隊(duì)課,一分鐘安全警示教育,消防安全演練等教育渠道,滲透安全常識,加強(qiáng)食品衛(wèi)生及防病、防電、、防盜、交通全等宣傳教育,提高師生處理各類安全事故的應(yīng)急能力和安全防范意識。調(diào)動班主任積極性,發(fā)揮班主任作用,督促班主任履行班主任職責(zé)。認(rèn)真做好班級常規(guī)管理檢查、督促、考評工作。協(xié)調(diào)處理好年級內(nèi)任課教師與班主任、教師與學(xué)生之間的關(guān)系,保證本年級嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃虒W(xué)秩序和良好的教育教學(xué)效果。
一學(xué)期來,同學(xué)們高高興興地上學(xué),安安全全地回家。
6.做好上傳下達(dá)工作。把領(lǐng)導(dǎo)的每一條指示,做好傳達(dá)工作。對于教師的心聲及合理的建議和意見利用每月工作總結(jié)及時(shí)向上反映。同時(shí),記錄好本學(xué)期的年級組長工作記載。如果發(fā)現(xiàn)某位老師有情結(jié)就及時(shí)做好思想工作。
7.今后努力方向。年級組長這個(gè)工作好似“夾心餅干”,作為年級組長還需要不斷提高自身的素質(zhì),不斷充實(shí)自己,嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,寬容大度,注意工作的方式方法,讓大家團(tuán)結(jié)合作,同心協(xié)力,讓大家覺得在這個(gè)班組里,心情愉快干勁十足。確實(shí)團(tuán)結(jié)就是力量。
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