六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)

201*－201*學(xué)年度第二學(xué)期

六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)

為了增進(jìn)家校間的溝通，使老師和家長(zhǎng)更深入地了解孩子，促進(jìn)今后教育教學(xué)工作的開(kāi)展，做好小升初各項(xiàng)工作，六年級(jí)組于5月10日星期五）7：30召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)�，F(xiàn)將我年級(jí)組本次家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)如下：一、制定會(huì)議方案，會(huì)前精心準(zhǔn)備。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，多次組織六年級(jí)全體班主任開(kāi)會(huì)，理清了思路，明確了任務(wù)，為本次家長(zhǎng)會(huì)的成功召開(kāi)奠定了基礎(chǔ)。

2、級(jí)組積極號(hào)召，老師們大力配合。年級(jí)組統(tǒng)一制定了方案下發(fā)到每位老師手中，對(duì)全組老師進(jìn)行了明確的分工，并要求每位積極落實(shí)會(huì)議方案。2、班級(jí)文化布置的完善。各班對(duì)班務(wù)欄、黑板報(bào)、展板、背書(shū)表、公告欄、課程表、評(píng)比欄等再一次進(jìn)行了檢查和完善。

2、搞好班級(jí)及公區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。各班組織值日學(xué)生對(duì)地板、桌椅、講臺(tái)、風(fēng)扇、門(mén)窗、飲水機(jī)等進(jìn)行了清理。

3、提前兩天下發(fā)了家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函（周三下發(fā)），讓家長(zhǎng)提前了解了家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間，便于家長(zhǎng)安排時(shí)間。

4、積極準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。根據(jù)年級(jí)提供的發(fā)言稿提綱，各班主任和科任老師均撰寫(xiě)了發(fā)言稿，大部分老師發(fā)言搞內(nèi)容充實(shí)，可操作性強(qiáng)，個(gè)別老師寫(xiě)提綱式發(fā)言稿。

5、PPT的制作。根據(jù)年級(jí)提供的PPT模板各班主任精心制作了PPT，循環(huán)播放反映孩子真實(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)圖片，讓家長(zhǎng)感到教師的辛勤工作，同時(shí)還展示近期獲得的的榮譽(yù)（如；流動(dòng)紅旗等）及教師精彩的課堂教學(xué)，無(wú)

微不至的細(xì)心輔導(dǎo)孩子的場(chǎng)面。另外，循環(huán)播放了中學(xué)部主任提供的介紹我校中學(xué)部情況的PPT，使家長(zhǎng)對(duì)我校中學(xué)部有了更深的了解。6、年級(jí)要求各安排班級(jí)負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng)的學(xué)生2人，六（1）另外安排了6名學(xué)生負(fù)責(zé)校門(mén)口禮儀接待。

7、各班主任利用班會(huì)時(shí)間，再一次告訴孩子提醒家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)到會(huì)，并要求學(xué)生不隨家長(zhǎng)來(lái)校。

二、會(huì)時(shí)合理安排，主題鮮明、目的明確、議程緊湊。

1、時(shí)間、地點(diǎn)安排：7：00家長(zhǎng)到架空層簽到，7：30家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始。2、會(huì)議采用先集中后分散的方式進(jìn)行。會(huì)議基本流程：（1）集中架空層開(kāi)會(huì)（校長(zhǎng)講話）；（2）班主任組織家長(zhǎng)回班級(jí)開(kāi)會(huì)，包括班主任發(fā)言、家長(zhǎng)與班主任交流－科任老師發(fā)言－家長(zhǎng)與科任老師交流－家長(zhǎng)填寫(xiě)意見(jiàn)反饋表、會(huì)后個(gè)別交流等環(huán)節(jié)。

3、在班主任的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師分別進(jìn)行了發(fā)言，向家長(zhǎng)匯報(bào)了前半學(xué)期的工作（含期中考試），提出了后半學(xué)期需要家長(zhǎng)配合的工作。

4、大會(huì)結(jié)束后，符合報(bào)讀公辦學(xué)校條件的學(xué)生家長(zhǎng)由各班班主任進(jìn)行了網(wǎng)上報(bào)名培訓(xùn)。

5、參會(huì)率。本次家長(zhǎng)會(huì)全年級(jí)應(yīng)到355人，實(shí)到322人，年級(jí)參會(huì)率為90.70%,達(dá)到了學(xué)校要求。年級(jí)要求各班主任對(duì)未到會(huì)的家長(zhǎng)進(jìn)行一一電話聯(lián)系，了解了原因，并向其匯報(bào)了家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容。三、年級(jí)意見(jiàn)反饋匯總。

本次家長(zhǎng)會(huì)，到會(huì)家長(zhǎng)提出了以下意見(jiàn)和建議：

1、孩子周末上網(wǎng)時(shí)間太長(zhǎng)了，且不聽(tīng)家長(zhǎng)的勸告，希望老師能夠加以

教育；

2、孩子在學(xué)校生活上、精神上、思想上有什么問(wèn)題和孩子的進(jìn)步或退

步要及時(shí)告知家長(zhǎng)；

3、孩子一邊喜歡一邊做作業(yè)，一邊看電視，希望老師加以教育；4、有時(shí)孩子不帶作業(yè)回家，希望老師留意一下；5、因材施教，多與家長(zhǎng)溝通；6、多向孩子提問(wèn)，多與孩子溝通；

7、不聽(tīng)父母的話，英語(yǔ)成績(jī)不好，很多試卷不給家長(zhǎng)簽名；8、希望給學(xué)生們?cè)僭黾芋w育活動(dòng)，使身體得以鍛煉；9、想進(jìn)一步了解中考政策；10、伙食質(zhì)量要提高，加強(qiáng)衛(wèi)生管理。

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黃集鎮(zhèn)左莊小學(xué)六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)

為了加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的溝通，促進(jìn)家校聯(lián)合，更好的溝

通和交流，達(dá)到共同培養(yǎng)學(xué)生的目的。3月29日，學(xué)校召開(kāi)了以“家校攜手關(guān)注成長(zhǎng)”為主題的家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)先由姜老師就家庭教育進(jìn)行了講座，再由家長(zhǎng)與班主任、科任老師交流。

在這次家長(zhǎng)會(huì)中，我班的家長(zhǎng)人數(shù)來(lái)的比較齊，全班26人，只有1名學(xué)生家長(zhǎng)因上班不好請(qǐng)假?zèng)]來(lái)，大多數(shù)家長(zhǎng)都能積極配合學(xué)校的工作，準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)�？梢�(jiàn)，學(xué)生的家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是非常重視的，對(duì)學(xué)校的工作是支持的。家長(zhǎng)們認(rèn)真聽(tīng)取了我對(duì)學(xué)校和學(xué)生各方面情況的匯報(bào)，家長(zhǎng)會(huì)的氣氛熱烈、內(nèi)容充實(shí)。

本次家長(zhǎng)會(huì)主要和家長(zhǎng)溝通了以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：1.希望家長(zhǎng)支持老師工作，主動(dòng)與老師溝通。2.控制學(xué)生上網(wǎng)、看電視、零花錢(qián)。

3.做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全人身安全、防火安全等。

4.家長(zhǎng)要關(guān)注學(xué)生的行為習(xí)慣的培養(yǎng)，給學(xué)生做榜樣。5.注重培養(yǎng)孩子的文明禮儀習(xí)慣。6.強(qiáng)調(diào)到校時(shí)間，不允許學(xué)生早到校。通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì)，收效很大：

一、及時(shí)地將學(xué)校的發(fā)展情況介紹給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校有了更深入的了解。如：我校的管理情況、安全教育、上放學(xué)路隊(duì)所采取的措施等。提高了學(xué)校的知名度，使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校充滿信心。

二、詳細(xì)地將學(xué)生的近期情況向家長(zhǎng)作了匯報(bào)。如學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況等，以及，開(kāi)學(xué)后作業(yè)情況的檢查，使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的各方面有了更多更細(xì)致的了解，同時(shí)也提醒家長(zhǎng)們家庭教育的重要性。

三、提出一些建議：如應(yīng)注意學(xué)生的養(yǎng)成教育、結(jié)合孩子的日常行為習(xí)慣，提出培養(yǎng)孩子吃苦耐勞能力、意志力等，在家庭教育過(guò)程中，也可以讓孩子自己的事情自己做等等。通過(guò)這些建議，盡量使家庭教育和學(xué)校教育保持一致，同時(shí)也有利于學(xué)生的全面健康發(fā)展。

本次家長(zhǎng)會(huì)反映出我們教育工作中常忽略的問(wèn)題。也許有一個(gè)局限的條件是班級(jí)里的學(xué)生太多，教師的時(shí)間太少，與孩子們單獨(dú)交談的時(shí)間與機(jī)會(huì)比較少的原因吧，從與家長(zhǎng)的談話中，可以發(fā)現(xiàn)：我教對(duì)孩子的了解還是不很深，有許多孩子的內(nèi)心世界，我沒(méi)能夠進(jìn)入，沒(méi)有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。作為班主任要克服上述所有的困難，盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學(xué)工作。首先要從多種途徑來(lái)不斷提高自身的教育教學(xué)能力；教師與家長(zhǎng)沒(méi)有會(huì)面的時(shí)間，可以通過(guò)電話聯(lián)系；教師要抽出更多的休息時(shí)間，與孩子們進(jìn)行以生活為主題的交流，與孩子們玩在一起，真正做到無(wú)距離的親密接觸。

很多家長(zhǎng)給我提了比較好的意見(jiàn)，并且和我、任課老師交流了學(xué)生在家在校表現(xiàn)。家長(zhǎng)們反映此次家長(zhǎng)會(huì)收獲很大，表示以后要多與老師聯(lián)系。家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，許多家長(zhǎng)久久不愿離去，一直和我交談到很晚。

從會(huì)后與家長(zhǎng)的交流情況來(lái)看，本次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得相當(dāng)成功，有效地加強(qiáng)了家長(zhǎng)和老師的聯(lián)系和交流，家長(zhǎng)也認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性，并從中學(xué)到了一些有效的教育方法，家長(zhǎng)紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，同時(shí)加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好每一名學(xué)生。本次家長(zhǎng)會(huì)增進(jìn)了學(xué)校、班級(jí)、家庭之間的了解，增強(qiáng)了雙方的溝通和信任，取得了預(yù)期的目的。相信家長(zhǎng)會(huì)后學(xué)校教育教學(xué)工作會(huì)更加順利，家校溝通會(huì)更加和諧。

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