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學(xué)生會學(xué)習部學(xué)年工作總結(jié)

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學(xué)生會學(xué)習部學(xué)年工作總結(jié)

濟南大學(xué)學(xué)生會學(xué)習部學(xué)年第一學(xué)期

工作總結(jié)

濟南大學(xué)學(xué)生會學(xué)習部二一二年十二月201*-201*

濟南大學(xué)學(xué)生會學(xué)習部工作總結(jié)

隨著期末臨近,濟南大學(xué)學(xué)生會201*-201*學(xué)年第一學(xué)期的各項工作也已接近尾聲。學(xué)習部作為濟南大學(xué)學(xué)生會的重要分支機構(gòu),一年來在校團委和學(xué)生會主席團的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)習部各位部長干事的齊心努力下,在其他各兄弟部門的大力支持下,學(xué)習部本著“為大家的學(xué)習服務(wù)”的原則積極為大家服務(wù),各項工作順利進行,部門建設(shè)進一步完善,人員素質(zhì)進一步提高,但是由于時間精力和組織成員個人能力等各方面因素的制約,學(xué)習部本學(xué)年的各項工作中依然存在諸多問題,F(xiàn)將學(xué)習部本學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)如下,以期服務(wù)于學(xué)習部今后發(fā)展:

一、工作概況:

新生入學(xué)初,在統(tǒng)一安排下,濟南大學(xué)學(xué)生會開展納新,其中我部共吸收新干事24人。男生14人,女生10人,組建了組織基礎(chǔ)。

其后,我部在學(xué)生會的統(tǒng)一要求下建立了學(xué)習部的例會制度,每周舉行一次學(xué)習部例會,時間為周五晚八點,并由秘書處人員進行詳細的會議記錄。

平時工作同時,為了響應(yīng)學(xué)校關(guān)于公德建設(shè)的號召,也為了促進當代大學(xué)生公德心的提升,我部舉辦了“濟南大學(xué)公德大討論”校級辯論賽,在這次11月10日開始到12月4日結(jié)束歷時近一個月的辯論賽中,實力強勁的法學(xué)院不負眾望拿到了冠軍,而同樣不容小視的政管學(xué)院和管理學(xué)院則分別拿到了亞、季軍。本次辯論賽中,各個學(xué)院辯論隊斗志昂揚,涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀代表隊和優(yōu)秀辯手。在初賽、復(fù)賽、半決賽和決賽中,從不乏精彩的看點,而每場比賽中雙方對于辯題的理解更是深入透徹,常常會讓觀眾有種豁然開朗的感覺。專業(yè)的辯論隊員做辯論賽的評委使本次辯論賽的公平性和專業(yè)性得到了最大保障。本次辯論賽受到校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,總體上來看達到了預(yù)期的水平和效果。而我部人員在組織本次辯論賽中傾力工作,為辯論賽圓滿成功做出了巨大貢獻。

此外,我部還有一系列配合其他部門舉辦的活動。二、我部本學(xué)期工作優(yōu)點:1.在很多其他部門兩周舉辦一次例會的情況下,我部一致同意于每周五晚都舉辦一次例會。在我部例會中,堅持“工作嚴謹,友誼第一”的原則,部門氛圍和諧,大家在學(xué)長學(xué)姐的幫助中,越發(fā)熱愛學(xué)習部,工作態(tài)度也越發(fā)認真。這不僅真正達到了例會應(yīng)有的效果,也提高了我部的凝聚力。

2.在我部重頭戲辯論賽中,大家也都表現(xiàn)優(yōu)異:

(1)首先我部任務(wù)分配合理,每人都有各自重要的任務(wù),正是這些合理的任務(wù)分配,促使了辯論賽有條不紊的進行。

(2)其次,我部在辯論賽前做了大量準備,如:主持人熟練背誦主持稿,計時員熟悉計時軟件的操作,對辯論賽的大力宣傳等。這些準備大大減少了我部在辯論賽過程中的錯誤。

(3)在本次辯論賽中,我部“工作嚴謹,友誼第一”的原則和溫馨和諧的氛圍起到了重大作用,它使大家的工作熱情始終保持在高昂的狀態(tài),使組織凝聚力得到了進一步提升,也使本次辯論賽組織水平越來越高。

(4)在這樣一個大的活動中,大家的共同努力和默契的合作都是辯論賽園滿成功的必要前提。我部人員在靈活應(yīng)變、互相幫助方面的表現(xiàn)完美的體現(xiàn)了這一點。

(5)知錯就改,善莫大焉。我部人員在辯論賽中,善于吸取教訓(xùn),改正錯誤,在改正中得到進步,同時也使辯論賽更加成功。如:主持人在主持過程中,計時員運用手勢與其更好的配合;主持人對主持稿的進一步熟練使錯誤大大減少;計時員對于計時軟件的客觀不足進一步了解與計時方法改進等。

3.我部制作的空教室表得到校內(nèi)同學(xué)的認同與支持,表示這類服務(wù)同學(xué)、加強學(xué)風建設(shè)的活動最受大家的歡迎。

4.在與其他部門配合合作的過程中,我部人員積極熱情,幫助了兄弟部門的活動取得圓滿成功。如:協(xié)助外聯(lián)部舉辦營銷大賽;幫助外聯(lián)部發(fā)傳單;和實踐部一起為迎接十八大舉辦快閃活動等。

三、我部本學(xué)期工作不足:

1.在辯論賽過程中,主持人與計時員都出現(xiàn)了一些錯誤,雖然有一些客觀原因,但主觀上對于工作的不夠熟練仍是最重要的原因。

2.在一些具體工作以及工作出現(xiàn)錯誤的時候,我部人員在靈活處理方面出現(xiàn)了一些欠缺。

3.對于工作最大限度的落實仍然存在不足,如:橫幅懸掛期間多次被風吹得卷起,這說明我們在掛橫幅的時候沒有追求達到最佳效果。

四、總結(jié)與展望:

真理總是在實踐總結(jié)中發(fā)現(xiàn)的,而進步總是在反思改進中產(chǎn)生的。在我部良好的氛圍之中,我部本學(xué)年工作得到圓滿成功。望我部可以繼續(xù)堅持一種謙虛、踏實、嚴謹、負責的工作作風和溫馨和諧的生活氛圍,繼續(xù)建立我們的“部門精神”,做一個有“靈魂”的部門。同時尋求學(xué)習部工作、職能的準確定位,從學(xué)生會整體和學(xué)校的大環(huán)境著眼、充分借鑒一些學(xué)院學(xué)習部優(yōu)秀經(jīng)驗來進行定位和思考。我們可以在辯論賽的基礎(chǔ)上,嘗試舉辦一些其他例如知識競賽、國學(xué)學(xué)習等方面的有利于學(xué)校學(xué)風建設(shè)、有利于學(xué)生素質(zhì)提高、為大家所真正喜聞樂見的活動。

我們還應(yīng)充分利用學(xué)生會的整體資源,加強與其他部門的合作,從而發(fā)揮出我們最大的力量。推動我們部與學(xué)生會的共同發(fā)展。

最后,回顧這半學(xué)年來的工作,有自豪之處也有遺憾之處。在此做出201*-201*學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié),謹希望總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,找出方法,以助我們濟南大學(xué)學(xué)生會學(xué)習部蒸蒸日上。

濟南大學(xué)學(xué)生會學(xué)習部

201*年12月12日

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管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習部

201*201*學(xué)年

年度工作總結(jié)

管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習部201*201*學(xué)年工作總結(jié)

隨著期末臨近,管理學(xué)院學(xué)生會201*201*學(xué)年的各項工作也已接近尾聲。學(xué)習部作為管院學(xué)生會的重要分支機構(gòu),一年來在院團委和學(xué)生會主席團的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)習部各位部長委員的齊心努力下,在其他各兄弟部門的大力支持下,各項工作順利進行,部門建設(shè)進一步完善,人員素質(zhì)進一步提高,但是由于時間精力和組織成員個人能力等各方面因素的制約,學(xué)習部本學(xué)年的各項工作中依然存在諸多問題。現(xiàn)將學(xué)習部本學(xué)年工作總結(jié)如下,以期服務(wù)于學(xué)習部今后發(fā)展:

一.全年工作概況

㈠.工作開展

1.09級新生入學(xué)之初,為活躍文化氛圍彰顯管院特色,我部舉辦了“管理學(xué)院第二節(jié)專業(yè)辯論賽”,活動分為海選初賽復(fù)賽和決賽。經(jīng)過一個月的角逐,涌現(xiàn)出營銷國貿(mào)等優(yōu)秀代表隊及一大批優(yōu)秀辯手。

2.院辯論隊的組建與培訓(xùn)。在新生辯論賽的基礎(chǔ)上,以大一優(yōu)秀辯手為主體組建了院辯論隊。隨后,邀請歷屆優(yōu)秀辯手對院隊進行各種形式的培訓(xùn),并在隨后與生命電信設(shè)藝等學(xué)院辯論隊進行了友誼賽以增加交流鍛煉隊伍。3.“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽協(xié)辦工作。在校團委的統(tǒng)一安排下,協(xié)助?茀f(xié)舉辦了“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽,在為期半年多的比賽中我部負責管理學(xué)院參賽的組織宣傳、報名、團隊組建、協(xié)調(diào)溝通等工作。

4.08級學(xué)生英語四級模擬考試。09年10月,舉辦了旨在提高我院大二學(xué)生英語四級備考熱情服務(wù)于英語四級考試的“英語四級模擬考試”活動,受到一致好評。

5.圖書推薦活動。今年4月,由學(xué)習部委員自主策劃實施的圖書推薦活動正式開始,通過在學(xué)生會會議室開設(shè)專欄推薦圖書并定期更新以提高人文內(nèi)涵,倡導(dǎo)組織文化。

6.組織院辯論隊參加第六屆“至博杯”大學(xué)生辯論賽。

7.“大四臨別贈言”活動。由委員提出創(chuàng)意,并由委員策劃組織實施。將在近期開展。

8.協(xié)助其他部門開展大型活動。在校園紅歌會校運動會風箏節(jié)和各類體育比賽中,學(xué)習部按照統(tǒng)一安排積極投入到協(xié)助工作中。㈡.部門建設(shè)

1.圓滿完成納新。新生入學(xué)初,在統(tǒng)一安排下開展納新,共吸收新委員13人。男生3人,女生10人,組建了組織基礎(chǔ)。

2.建立完善部門例會制度,在學(xué)生會的統(tǒng)一要求下建立了學(xué)習部的例會制度,每兩周舉行一次學(xué)習部例會,時間為隔周的周三晚七點半,并進行詳細的會議記錄。

3.建立委員考評制度,以評分制為主要形式建立了委員考核表,(隨后被秘書處制定的考核制度取代)㈢.人員發(fā)展

1.從公文書寫開始培養(yǎng)委員工作能力。學(xué)習部每項活動的策劃總結(jié)均有委員參與撰寫,并由部長指導(dǎo)完善,是委員公文書寫能力有長足進步。

2.以辯論賽為契機培養(yǎng)主持人。管院辯論賽主持人均由學(xué)習部委員擔任,旨在為管院學(xué)生會建立相關(guān)人才儲備。

3.學(xué)生會干部培養(yǎng)。在中后期的學(xué)習部工作中逐漸的涌現(xiàn)出一批責任心強、工作熱情高、工作能力強的委員,我們予以重點培養(yǎng),以期更好地為管院學(xué)生會儲備干部人才。

二.全年工作反思

回顧學(xué)習部全年工作,基本上完成了期初的工作計劃和總體的目標要求,部分工作中有不少亮點和好的工作思想方法。但總體來看依然存在很多突出的問題有待解決。謹列舉如下:㈠.工作開展方面

1.活動內(nèi)容單一,過多精力集中于辯論賽。

縱觀本年度學(xué)習部工作,真正談得上品質(zhì)和影響力的只有辯論賽,其他活動則或因精力不足,或因時間不夠,或因重視不夠在數(shù)量和質(zhì)量上皆差強人意。這一點已成學(xué)習部工作的硬傷,亟待解決。2.活動缺乏創(chuàng)意,沒能“走出去”。今年學(xué)習部的主要活動大多是承襲上屆的活動,雖在其基礎(chǔ)上有所改進但也只是“炒好了冷飯”。創(chuàng)新活動內(nèi)容“烹出新的美味佳肴”仍是當務(wù)之急。此外各項活動影響力還是過于有限,沒能與其他院系甚至校外組織產(chǎn)生必要交流。3.部門觀念濃重,部門間協(xié)調(diào)困難。

委員對自己部門工作積極參與認真對待,但對其他部門主要負責的工作卻缺乏積極性和責任感。其主要原因還是來自各部門干部的“門戶之見”。這種“門戶之見”稍有外露便會改變委員的工作觀念。從而加重各部門之間的工作協(xié)調(diào)難度和不信任感。這一點不僅在學(xué)習不出現(xiàn)其他部門也普遍存在。4.對其他部門工作缺少了解和認識。

在校園紅歌會中學(xué)習部曾負責后臺組織工作,但因?qū)ぷ魅狈α私庠置δ_亂屢出差錯;在運動會中學(xué)習部負責篩選和上報稿件,但因沒有相關(guān)經(jīng)驗,篩選過細導(dǎo)致送交稿件數(shù)量較少各部門之間缺少應(yīng)有了解已經(jīng)成為影響各部門之間協(xié)作質(zhì)量的重要瓶頸,應(yīng)予以足夠重視。㈡.部門建設(shè)方面

1.委員性別和專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理。

納新時沒有充分考慮到委員性別和專業(yè)分部的問題,致使男委員只有三人,而且委員多集中在會計和國貿(mào)兩個專業(yè),給隨后的工作帶來了很多困難。

2.例會制度實施不到位,例會效率不夠高。在每學(xué)期后期,隨著部門工作減少例會次數(shù)也被大量壓縮,原有的例會制度在一定程度上被破壞,這必然在一定程度上降低了部門的凝聚力。另一方面雖然每次例會前我們都做了相對認真的準備,但部分例會的議事效率仍有待提高。3.委員考評制度沒有真正落實。

委員考評制度對于提高委員凝聚力和工作積極性、規(guī)范委員行為具有不可替代的作用,但之所以沒有真正實行一方面是因為制度本身可實施性太差,另一方面是因為部門干部缺少足夠的重視和實踐的膽魄。

4.沒能建立起組織文化,沒能有效地激發(fā)委員的工作熱情。我們一直試圖在學(xué)習部建立一種謙虛謹慎、踏實進取的文化氛圍,雖然從委員的作風來看取得了一定成效,但最終沒能形成相應(yīng)的組織文化。第二學(xué)期,隨著委員工作熱情的下降部門風氣開始有了浮躁的苗頭,組織凝聚力進一步下降,而作為部長,我們沒有及時有效的解決這一問題重新激發(fā)委員工作熱情。㈢.人員發(fā)展方面

1.對委員的“重點培養(yǎng)”過于盲目。

毋庸諱言,人才培養(yǎng)的重點就是為下一屆學(xué)生會培養(yǎng)學(xué)生干部。然而就學(xué)習部自身而言,選擇培養(yǎng)對象過于盲目。起初僅憑部分委員在某件事情中不錯的表現(xiàn)就將其列為培養(yǎng)對象,難免有失片面,以至于后期難以確定重點培養(yǎng)對象。給學(xué)習部今后發(fā)展帶來了一些不必要的風險。2.很多計劃中的委員培訓(xùn)計劃未能實施。

后期的一系列要求委員發(fā)揮自主工作能力的活動已經(jīng)告訴我們,委員的全面培養(yǎng)極其關(guān)鍵,而我們恰恰沒有做好這一點。3.第二學(xué)期在發(fā)揮委員自主工作能力方面依然有欠缺。對部分活動過問太細,限制了委員發(fā)揮的余地。在辯論隊負責人等工作安排上有沒有充分考慮委員能力特點,總體上也沒有形成重點培養(yǎng)的局面。

三.部門發(fā)展設(shè)想

通過在學(xué)習部一年的工作、思考和總結(jié),對學(xué)習部以后的發(fā)展提出以下設(shè)想,希望有助于下一屆學(xué)習部的更好發(fā)展和管院學(xué)生會的蒸蒸日上。

1.尋求學(xué)習部工作、職能的準確定位,從觀念上摒棄因循守舊。學(xué)習部準確的工作職能應(yīng)從學(xué)生會整體和學(xué)院的大環(huán)境著眼、充分借鑒其他學(xué)院學(xué)習部優(yōu)秀經(jīng)驗來進行定位和思考。以往以辯論賽為中心、附帶開展其它活動的工作定位已經(jīng)曝露出巨大不足,必須另辟蹊徑。下學(xué)年學(xué)習部工作可嘗試從宣揚國學(xué)、文學(xué)等方面尋找切入點。循序漸進的實現(xiàn)職能重新定位。此外培養(yǎng)演講、主持方面的人才也應(yīng)成為學(xué)習部的重要工作目標。

2.從組織文化入手,建立“部門精神”。建設(shè)有“魂”的學(xué)習部。一個組織單位無論大小,都應(yīng)該具有一種在組織內(nèi)被普遍認同的并被成員主動用以規(guī)范自己行為的價值標準、行為風格、為事態(tài)度和精神狀態(tài)。這種組織精神將會對激勵委員工作積極性、提高工作效率、增強部門凝聚力起到巨大的作用。本學(xué)年學(xué)習部上到部長下到委員,始終體現(xiàn)一種謙虛、踏實、嚴謹、負責的工作作風,這對學(xué)習部本學(xué)年工作起到了巨大的推動作用。然而這種良好的氛圍卻沒有在第二學(xué)期得到很好的維持和深化。下學(xué)年學(xué)習部應(yīng)從納新開始,通過例會、私下交流、部門聯(lián)誼等一系列交流途徑從委員踏進學(xué)習部起就努力去灌輸一種符合長遠發(fā)展要求的部門精神。只有建設(shè)有“魂”的學(xué)習部才能談得上后續(xù)的一切工作

3.從自身做起,從部長做起,摒棄門戶之見,充分利用學(xué)生會整體資源。

部門觀念過重、部門間缺少真正意義上的協(xié)作、難以形成合力,已經(jīng)成為削弱本學(xué)年管院學(xué)生會工作能力的一個重要原因。對其他部活動漠不關(guān)心、部長護犢子、等這些現(xiàn)象將是學(xué)生會發(fā)展的巨大隱患。解決這一問題必須從各個部門入手。從學(xué)習部講,首先要從部長入手,毋庸置疑,委員的部門觀念、單掃門前雪的作風來自部長。部長一貫都是一邊說著“管院是一家”一邊說著“這事是咱部的那事是別的部的”。試想這樣怎能讓管院學(xué)生會各部形成合力?部門間的協(xié)作絕對不是你干多我干少的計較,缺少了其他部門,任何一個部門都只能一事無成,所以部長必須把摒棄部門隔閡作為一項重要工作來做,從委員進入學(xué)習部起給委員做好榜樣。寧要學(xué)生會整體合格的螺絲釘,也不要學(xué)習部桀驁的發(fā)動機。4.選人、育人、留人、用人。這句話是從校學(xué)生會辦公室看到的,現(xiàn)在到處都在強調(diào)以人為本,而就學(xué)習部本身而言做得并不夠,首先是對委員的尊重不夠,辦活動確定時間從來沒有認真考慮過委員訴求,安排任務(wù)也只是強硬下達,不在乎委員感受,更不要說偶爾對委員頤指氣使,甚至無端指責,不能在感情上感召委員、凝聚委員,我們談何留人、用人?

其次是對委員的培養(yǎng)不夠,部門戰(zhàn)斗力不是由部長的能力決定的,反而是取決于委員的工作表現(xiàn)。一方面只有提高委員能力才能提高整個部門的工作質(zhì)量。另一方面,只有使委員切實感受到自身的進步才能激發(fā)他們的工作積極性。無論是學(xué)生會整體還是學(xué)習部這個小分支,主人永遠都是委員,近百名委員永遠大于十幾個部長和五個主席!

回顧學(xué)習部整年工作,感慨萬千。既有自豪之處也有遺憾之事。真理總是在實踐總結(jié)中發(fā)現(xiàn)的,而進步總是在反思改進中產(chǎn)生的。在此總結(jié)管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習部201*~201*學(xué)年度工作,謹希望總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,找出方法,助管院學(xué)生會蒸蒸日上。

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