XX縣二0一二年春節(jié)元旦期間雙擁工作情況匯報

XX縣二0一二春節(jié)元旦期間雙擁工作

情況匯報

201*年春節(jié)元旦期間，為進一步鞏固全縣軍政軍民團結的大

好局面，增進軍民魚水之情，加快駐中部隊全面建設，促進軍民融合式發(fā)展，推動雙擁工作再上新臺階，在縣委、政府的正確領導下，XX縣民政局開展了形式多樣的走訪慰問活動，現(xiàn)將相關情況總結如下：

在春節(jié)元旦前夕，縣委、縣政府四大班子領導和縣人武部、民政局、縣雙擁辦組成四個慰問組，對全縣300戶重點優(yōu)撫對象進行了走訪慰問，每戶發(fā)放慰問金100元，發(fā)放慰問金30000元；慰問了XX縣人武部、武警縣中隊、武警消防大隊，發(fā)放慰問軍30000元，慰問品價值8000元；慰問了1-4級傷殘軍人15戶，每戶發(fā)放慰問金400元，發(fā)放慰問金6000元；慰問了軍隊離退休干部35人，每人發(fā)放慰問金300元，發(fā)放慰問金10500元；慰問了下崗傷殘軍人60人，每人發(fā)放慰問金200元，發(fā)放慰問金1201*元；慰問了精神病員退伍軍人78人，每人發(fā)放慰問金100元，發(fā)放慰問金7800元。共計發(fā)放慰問金96300元，價值8000元慰問品。進

一步密切了軍政軍民關系，為推動全縣雙擁工作深入發(fā)展營造了濃厚的氛圍。

二0一二年二月十四日

擴展閱讀：縣 小學雙擁工作匯報材料原稿

******雙擁工作匯報材料

******位于******縣團結西路二號院，始建于1966年9月，地處縣城中心，占地面積22400平方米，學�，F(xiàn)有教學班25個，學前班4個，學生1222人。在職教職工83人。

近年來，在縣委、縣政府的堅強領導和大力支持下,學校堅持以科學發(fā)展為指導，本著“一個中心”（德育工作為中心）、“一個轉(zhuǎn)變”（課堂模式）和“三個特色”（英語雙語、閱讀開發(fā)、心理教育）“五個�！�(以德樹校、教研興校、質(zhì)量立校、活動熱校、特色強校)的辦學宗旨穩(wěn)步發(fā)展。在全體師生的共同努力下,學校曾先后獲得國家級“紅領巾手拉手助殘先進集體”、“紅領巾示范學校”；自治州級“百佳星級少先隊大隊室”、“德育達標�！�、自治區(qū)級“精神文明先進單位”、“紅旗大進集體”、“學雷鋒先進集體”；“健身操比賽特等獎”等殊榮。

我校堅持以科學發(fā)展觀為指導，以鞏固和發(fā)展“同呼吸、共命運、心連心”新型軍政軍民關系為總要求，圍繞******縣爭創(chuàng)“雙擁模范縣”目標和駐縣部隊現(xiàn)代化建設，積極推動新形勢下雙擁工作的創(chuàng)新發(fā)展。有始有終開展雙擁創(chuàng)建工作。一、領導高度重視，著力完善機制。

擁軍優(yōu)屬、擁政愛民是中華民族的光榮傳統(tǒng)。我校歷屆領導班子十分重視雙擁、愛國主義教育和國防教育工作。在上級雙擁辦的直接領導和具體指導下，學校堅持以校長、書記掛帥，副校長負責，教導處、德育處、少先隊大隊部具體實施，師生全員參與的領導和運行機制，把雙擁工作提到維護國家長治久安的戰(zhàn)略高度來認識，結合國防教育工作的總體要求，以“軍訓引路、國防育人、軍地密切合作”為指導思想，把德育工作和雙擁工作有機結合，并作為精神文明建設和德育工作的一項重要內(nèi)容來抓，廣泛宣傳雙擁的重要意義，深入普及和不斷加強國防教育，激勵廣大教師以及學生的愛國之心，報國之志。1、組織落實。

①加大組織領導力度。學校成立雙擁工作領導小組，校長、書記掛帥，副校長負責，教導處、德育處、少先隊大隊為成員。雙擁領導小組從講政治、講大局、講穩(wěn)定的高度，重視雙擁工作，要形成主要領導親自抓，分管領導具體抓，領導班子成員共同抓的良好局面。

及時通報雙擁信息。學校積極參加上級部門組織的雙擁活動，及時向上級部門通報本單位開展雙擁工作情況。

③落實雙擁工作職責。學校雙擁領導小組認真履行職責，積極主動工作，充分發(fā)揮自身在創(chuàng)建省雙擁模范縣活動中應有的作用，并確保開展雙擁工作的必要經(jīng)費。定期對擁軍優(yōu)屬情況進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，確保各項政策法規(guī)落到實處。2、宣傳有力。

我校利用黑板報、校報、宣傳櫥窗、紅領巾廣播等形式，積極宣傳《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《國防法》、《國防教育法》等法律法規(guī)，使學生和教師了解和掌握我國面臨的挑戰(zhàn)，理解毛澤東的“提高警惕，保衛(wèi)祖國”；江澤民同志的“只要國家存在，就有國防，國防教育就要長期進行下去，作為公民的終身教育來抓”等“居安思�！钡闹晾砻餮�，使廣大師生深刻認識安與危，存與亡，治與亂，樂與憂，勝與敗的矛盾對立統(tǒng)一的辯證關系。二、狠抓規(guī)范管理，注重實際效果。

1．學科滲透國防教育，樹立國防意識。在學科教學中，我校非常重視對國防教育的有機滲透，要求各學科結合學科特點，將國防教育滲透到教學的各個環(huán)節(jié)，貫穿于教學始終，特別是在語文、自然、社會、品德、科學等科目教學中，有意識、有重點地對學生進行愛國主義教育和國防教育。學校還把國防教育與校園文化建設有機結合起來，在學校圖書室、教室、會議室都懸掛民族英雄、愛國志士、革命領袖畫像，在樓道、德育宣傳室制作懸掛國防教育宣傳牌，時時刻刻感召和激勵學生，讓他們樹立愛國主義、集體主義、社會主義、革命英雄主義精神。通過學科滲透，小學生對國旗、黨旗、軍旗知識，國徽、國歌、版圖知識，中國人民解放軍軍史、中華民族反侵略斗爭歷史，國家領土及主權，常規(guī)兵器、核武器、化學武器及高技術武器，古往今來的愛國英雄，國防法律法規(guī)等小學生應知應會的知識都有了一定的認識，從小就樹立社會主義祖國和人民軍隊的偉大形象。

2．學習軍事知識技能，了解光榮歷史。學生是祖國的未來，是社會主義事業(yè)的接班人。因此對學生進行國防教育不僅是一項必要的工作，也是一項很重要的工作。為做好這項工作，學校每年都開展軍訓活動。軍訓是少年兒童學習軍事知識技能，增強國防觀念，培養(yǎng)少先隊員“五自”能力的主要形式之一。我校每年都聘請駐縣部隊的官兵為我校少年軍校的教官，為少年兒童進行為期一周的軍事知識、國防知識、隊列隊形、基本步伐等內(nèi)容的軍事訓練。同時組織學生走進軍營和戰(zhàn)士一起生活，體驗軍營生活，使少年兒童在少年軍校不僅學習初步的軍事知識技能，而且了解解放軍的光榮歷史傳統(tǒng)，體驗做一名軍人的光榮和自豪，從小樹立保衛(wèi)祖國、建設祖國的堅定信念；培養(yǎng)嚴格的紀律觀念和熱愛集體、互相關心、團結協(xié)作的團隊意識；培養(yǎng)不怕困難，勇于吃苦，頑強拼搏的進取精神，逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。制定切實可行的軍訓計劃。在軍訓前，我們結合學生、學校和氣候的實際，制定軍訓計劃，初步總結出一套講解、示范、訓練、會操四步教學法。我們還結合小學生特點，將國防知識等作為軍事常識，通過示范、講座、多媒體演示等形式進行一般性介紹。這樣做，既突出重點，又兼顧其他，有效地利用時間，使學生的軍訓生活既嚴肅緊張又豐富多彩，在他們的人生中留下一個亮點。抓好軍事訓練的各個環(huán)節(jié)。軍訓不僅僅是簡單的軍事操練，而是由許多環(huán)節(jié)構成的系列活動。在軍訓中，我們重點抓“學、訓、考、評”幾個環(huán)節(jié)，學習國防知識、《隊列條令》等；按照《學生軍事訓練大綱》重點對學生進行隊列訓練；每期軍訓我們都要對學生進行認真考勤，督促所有學員完成軍訓內(nèi)容；采取每天一評，一記，軍訓結束總評，評出“優(yōu)秀學員”、“優(yōu)秀中隊”，給予表彰并將成績與德育考評掛鉤。

3．密切聯(lián)系實際，推動雙擁主要內(nèi)容。

加強理論學習。學校要聯(lián)系實際組織全體師生認真學習黨的中央三代領導集體和以胡錦濤為總書記的新一代黨中央關于擁政愛民、擁軍優(yōu)屬、加強國防和軍隊建設的一系列重要指示，學習黨中央、國務院、中央軍委和縣黨委、政府關于雙擁工作的指示精神，提高對新形勢下雙擁工作重要性的認識，增強做好雙擁工作的自覺性。重視宣傳報道。學校要把雙擁宣傳作為一件大事來抓，納入年度宣傳計劃，營造爭雙擁活動的輿論，及時報道本單位雙擁工作的實績，從而形成濃厚的雙擁氛圍。豐富雙擁教育。學校要圍繞促進地方和軍隊的改革與建設，深入學習貫徹縣雙擁工作會議精神，采取多種形式，深入開展雙擁宣傳教育，加強全民國防教育，宣傳和推廣雙擁先進經(jīng)驗和先進典型，進一步激發(fā)軍民的愛國熱情，形成良好的雙擁氛圍。抓好軍訓工作，開展不同層次的國防教育，組織師生參觀軍營，加強紀律教育和革命傳統(tǒng)教育，利用節(jié)日、假期組織師生與人民子弟兵開展聯(lián)誼活動。利用寒暑假社會實踐的機會發(fā)動學生為軍、警、烈屬送溫暖，堅持國防知識進課堂，充分利用學校現(xiàn)有的黑板報、櫥窗、廣播臺、進行宣傳。我校按照“五愛”（愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛社會主義）的總要求，因時因地對學生、教師進行愛國主義主題教育。如：結合我國航天事業(yè)“神舟”系列載人飛船發(fā)射成功，大力學習、宣傳、弘揚“能吃苦、能戰(zhàn)斗、能攻關、能奉獻”的“載人航天”精神，努力培養(yǎng)學生的愛國主義思想，國防意識；結合學校堅持每周星期一和重大節(jié)日的升旗儀式，國旗下校長講話和學生代表講話的機會，對學生進行愛家鄉(xiāng)、愛班集體、愛學校的愛國主義、集體主義和社會主義教育；每年清明節(jié)組織學生到興隆山烈士陵園祭掃烈士陵園，參觀革命烈士墓，了解革命烈士的英雄事跡，緬懷先烈、繼承遺志，并組織開展主題中隊會進行討論，使他們懂得了今天幸福生活來之不易；組織學生在“八一建軍節(jié)”期間慰問烈軍屬和退伍軍人等活動，對學生進行革命英雄主義和愛國主義教育；以全民國防教育日為契機，積極組織學生觀看愛國主義、革命英雄主義等優(yōu)秀影片，激勵和培養(yǎng)學生的愛國熱情，大無畏革命精神和社會責任感。通過各種活動，不斷促進了少年兒童良好道德品質(zhì)和文明行為習慣的養(yǎng)成，大大激發(fā)了學生為建設祖國和保衛(wèi)祖國樹立遠大理想而自覺努力地掌握科學文化知識的熱情。軍民共建活動。當前，胡錦濤總書記提出了“共建和諧社會”的要求，而作為當今的校園,首要的任務更應是“構建和諧校園,共創(chuàng)文明校風”。文明的校風需要大家共創(chuàng),和諧的校園需要我們共建。為認真貫徹黨的路線方針政策，我校從實際出發(fā)，與空軍雷達站不斷加強聯(lián)系與溝通，積極開展軍民共建活動，促進了軍地文明建設的協(xié)調(diào)發(fā)展。在開展軍民共建活動過程中，雙方單位領導重視，機構健全，規(guī)劃具體，措施落實。做到機構健全，成立了有雙方單位黨政領導主管的軍民共建領導小組，將軍民共建工作列入雙方工作計劃中。堅持黨政領導聯(lián)系制，商量新學期的共建工作，制定新方案。在開展共建活動過程中，注重突出思想共建，以思想共建提高師生和官兵的思想認識，以道德風尚共建共育“四有”新人，以文化共建共創(chuàng)文明、健康、安全的校園，以活動共建共創(chuàng)良好的環(huán)境與氛圍，積極探索新形勢下軍民共建的新路子，扎實開展軍民共建活動，做到了軍民共建制度化、活動經(jīng)�；�，使雙方在各方面工作中不斷取得新成績。

首先，加強思想道德共建。開展共建活動以來，我們始終把思想共建放在突出的重要的位置。一方面充分利用部隊這個革命的大熔爐，對師生進行革命傳統(tǒng)教育，也為學校培育"四有"新人提供了又一良好載體。另一方面通過加強少先隊陣地的建設與部隊指戰(zhàn)員們共創(chuàng)文明之風。例如，部隊指戰(zhàn)員們來到我們少先隊隊室學校進行參觀指導，雙方通過召開座談會，相互交流思想，共促事業(yè)的全面發(fā)展。我校團支部李蓉老師還放棄自己的休息時間親自到部隊教唱《八榮八恥之歌》，為軍民共建共呼吸，心連心。

其次，以開展共建為契機，展開各項活動�；顒邮锹�(lián)系軍民關系的一條重要紐帶。在此期間，我們雙方定期開展了形式多樣的活動。每到"兒童節(jié)"、"建軍節(jié)"、"教師節(jié)"、"元旦"，我們不僅積極組織雙向聯(lián)誼活動，各自獻上自編自演的精彩文藝節(jié)目，密切了軍民魚水情，而且注重發(fā)揮學校優(yōu)勢，努力解決部隊的后顧之憂，免費接受官兵子女入校學習。我校教師中有十幾位軍嫂，為了大力支持其家人的工作，學校在考勤等方面都給與他們很大的照顧，并且經(jīng)常召開軍嫂座談會，及時了解和幫助解決他們的困難。學校還向部隊開放計算機房，并安排計算機教師進行輔導，提高戰(zhàn)士們的文化素養(yǎng)。

第三、形式多樣、寓教于樂。為了拓展雙擁和國防教育的輻射面，學校有目的的設計和安排活動。如組織社會實踐，訪問英雄人物，參觀祭掃烈士墓，慰問烈軍屬，舉辦現(xiàn)代軍事科技知識講座，舉辦國防知識競賽，通過這一系列活動，極大的豐富了學生的課外活動內(nèi)容，同時也激發(fā)了學生的學習興趣，使學生在潛移默化中增強了國防意識。

我校在創(chuàng)建雙擁學校過程中做了一些工作，取得了一定的成績。構建雙擁學校工作是學校育人的重要組成部分，為了孩子一生的幸福，為了祖國的強盛，我們將加倍努力，使之提高到新的水平。

總之，領導重視、目標明確、措施到位、活動豐富，確確實實地營造起了雙擁工作的良好氛圍，也取得了一定的實效。今后將更加努力，在工作觀念、措施、方法上始終要與時俱進，不斷創(chuàng)新，力爭今后將我校的雙擁工作做得更出色、更令人滿意。手拉手，心連心，軍民共建和諧校園；軍愛民、民擁軍，軍民雙方攜手并進。我們相信，在新的一年迎接我們將會迎來更豐碩的“雙擁”成果，將會創(chuàng)造更有新意的“雙擁”經(jīng)驗，讓軍民團結之花永遠開放！

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二一年七月

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