高一年級(jí)9月份教研活動(dòng)總結(jié)

高一年級(jí)9月份教研活動(dòng)總結(jié)

9月份高一年級(jí)共進(jìn)行三次教研活動(dòng)，活動(dòng)分學(xué)科在指定地點(diǎn)進(jìn)行，時(shí)間為每周三下午4：305：15，包組領(lǐng)導(dǎo)參加并做指導(dǎo)。主要內(nèi)容如下：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟教育部、省教育廳及市教育局下發(fā)的各種關(guān)于新課改的文件精神，指導(dǎo)教師貫徹到教學(xué)中去。學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新教材體系，掌握每個(gè)模塊知識(shí)特點(diǎn)，了解學(xué)生已有知識(shí)的掌握情況，制定本學(xué)科三年課程安排計(jì)劃、高一年級(jí)課程安排、本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度及教學(xué)計(jì)劃，討論校本課程及研究性學(xué)習(xí)的可行模式。

2、配合年級(jí)安排組內(nèi)聽(tīng)課和年級(jí)教研課，組織本組有經(jīng)驗(yàn)的教師說(shuō)課，探討新的課堂教學(xué)模式探究式教學(xué)，力爭(zhēng)創(chuàng)建本組的特色課，并能及時(shí)評(píng)課。

3、布置近階段教學(xué)內(nèi)容，統(tǒng)一進(jìn)度、教案及課堂教學(xué)內(nèi)容（同類班級(jí)）�？偨Y(jié)每周教學(xué)、作業(yè)及統(tǒng)練中出現(xiàn)的新問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的辦法，撰寫教學(xué)反思，并在教學(xué)中應(yīng)用、改進(jìn)。

在教研活動(dòng)中教師反映出以下問(wèn)題：

1、學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣需要扭轉(zhuǎn)和加強(qiáng)。加強(qiáng)初高中知識(shí)和學(xué)習(xí)方法的銜接勢(shì)在必行，否則會(huì)在一定程度上影響教學(xué)進(jìn)度的完成。教材中本學(xué)科知識(shí)先后順序的安排，不同學(xué)科相關(guān)聯(lián)知識(shí)先后順序的安排，有時(shí)造成學(xué)生學(xué)習(xí)中的困惑與障礙，在今后的課改年級(jí)教學(xué)中要有所調(diào)整、改進(jìn)。

2、教師需要大量學(xué)習(xí)，更深一步地領(lǐng)悟課改的相關(guān)精神，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、教學(xué)方法及課堂教學(xué)模式，掌握新課程體系下的知識(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)等，以便適應(yīng)學(xué)生需要和高考要求。同時(shí)創(chuàng)建新的教學(xué)模式，除了學(xué)習(xí)領(lǐng)悟文件精神、吃透教材以外，還需要一些學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校課改教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

3、對(duì)新課改后的會(huì)考及高考的要求、班級(jí)管理模式等還不是很清楚，在教育教學(xué)中有時(shí)出現(xiàn)不知如何把握的情況。

每次教研活動(dòng)，大多數(shù)教師能夠做到準(zhǔn)時(shí)參加，認(rèn)真聽(tīng)講、記錄，積極發(fā)言，集思廣益，會(huì)后認(rèn)真落實(shí)。通過(guò)教研活動(dòng)增長(zhǎng)了許多新課改方面的知識(shí)，教學(xué)理念有很大改變，教學(xué)能力有很大提高，但也存在以下問(wèn)題需要今后改進(jìn)：

1、有遲到、早退、曠會(huì)及中途外出等現(xiàn)象（班主任居多）。

2、個(gè)別教研組在教研活動(dòng)時(shí)只是把年級(jí)會(huì)議精神傳達(dá)下去，沒(méi)有本學(xué)科課堂教學(xué)教研的內(nèi)容，沒(méi)有相關(guān)問(wèn)題的探討，草草結(jié)束，教研活動(dòng)記錄不詳細(xì)、不準(zhǔn)確，簽到不及時(shí)，個(gè)別教師不記筆記，使得教研活動(dòng)失去了意義。

3、評(píng)課時(shí)優(yōu)點(diǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于缺點(diǎn)，很多教師只說(shuō)優(yōu)點(diǎn)不說(shuō)缺點(diǎn)。

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201*年下期高一年級(jí)89月份工作總結(jié)

高一年級(jí)組

一、所做的工作

（一）事務(wù)性工作

1、協(xié)助教務(wù)科完成了新生分班、報(bào)到注冊(cè)、寢室安排、學(xué)籍信息校對(duì)、教材發(fā)放、白天課表調(diào)整以及早晚自習(xí)輔導(dǎo)課表編排等工作。2、協(xié)助學(xué)生科順利完成了新生軍訓(xùn)工作，達(dá)到了預(yù)期的目的。3、協(xié)助燭光公司完成了校服的發(fā)放工作；

4、協(xié)助教務(wù)科完成了高三年級(jí)綜合科目考查的相關(guān)工作；

5、組織召開了兩次高一年級(jí)全體教師大會(huì)，一次是布置、安排軍訓(xùn)工作，另一次是布置、安排新學(xué)期教育教學(xué)工作；

（二）德育隊(duì)伍建設(shè)

6、班主任隊(duì)伍建設(shè)方面：堅(jiān)持班主任周例會(huì)制，注意對(duì)上周工作作小結(jié)和對(duì)本周工作進(jìn)行布置；平常對(duì)班主任日常工作進(jìn)行了督促、檢查和指導(dǎo)，尤其加強(qiáng)了對(duì)新任班主任的工作指導(dǎo)。目前，班主任的查操、查寢和對(duì)課前乃至對(duì)中午休息時(shí)間的巡查都比較到位；

7、學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)方面：各班都及時(shí)選拔、組建了班團(tuán)學(xué)生干部隊(duì)伍，各位班主任對(duì)他們進(jìn)行了認(rèn)真的培訓(xùn)和指導(dǎo)，絕大部分班級(jí)的學(xué)生干部能較大膽、負(fù)責(zé)地開展工作，使老師省事、放心。

（三）新生入學(xué)教育工作

8、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《湘西州民中學(xué)生手冊(cè)》，并收看《開學(xué)第一課》；9、班主任不斷強(qiáng)調(diào)學(xué)生就寢、就餐、出操、上課、自習(xí)以及打掃衛(wèi)生等一日常規(guī)的紀(jì)律和要求，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣；

10、年級(jí)組就學(xué)生抽煙問(wèn)題下發(fā)了“告家長(zhǎng)書”，并由家長(zhǎng)簽字回收。目的是把學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度、要求和對(duì)抽煙學(xué)生處理意見(jiàn)給家長(zhǎng)進(jìn)行了宣傳，并要

第1頁(yè)共3頁(yè)求家長(zhǎng)對(duì)其子女加強(qiáng)教育和管理，以期利用家校配合來(lái)糾正部分學(xué)生的抽煙習(xí)慣。并且，從第四周開始，由年級(jí)組3人領(lǐng)導(dǎo)小組和班主任輪流值日，在B棟廁所抓學(xué)生課間抽煙現(xiàn)象，情況有所好轉(zhuǎn)，但有少數(shù)學(xué)生利用中午、晚飯后班主任不在的時(shí)間抽煙較多。國(guó)慶后將堅(jiān)持輪流值日制；

11、組織A區(qū)學(xué)生利用周六時(shí)間參觀了校史陳列館，但由于B區(qū)參觀時(shí)間安排和團(tuán)委組織的高一演講比賽時(shí)間沖突，將改在10月10日周三參觀，以培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)班的意識(shí)；

12、協(xié)助校團(tuán)委組織學(xué)生進(jìn)行了以“弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題的演講比賽，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)精神；

13、在學(xué)生科的組織安排下，463班、468班學(xué)生參加了全州迎接“十八大”知識(shí)搶答賽（當(dāng)觀眾）；

（四）教學(xué)工作和體育鍛煉

14、對(duì)教師坐班進(jìn)行了不定期檢查，絕大部分教師能夠堅(jiān)持正常坐班，有事做到請(qǐng)假。

15、年級(jí)組召開了備課組長(zhǎng)會(huì)議，對(duì)備課組的工作提出了一些要求，重點(diǎn)講了三點(diǎn)：一是不高估學(xué)生，教學(xué)起點(diǎn)要放低些，要與學(xué)生的水平相適應(yīng)；二是集體備課，資源共享，尤其加強(qiáng)對(duì)年輕教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)；三是任課教師既要上好課，又要要管好自己的課堂紀(jì)律，規(guī)范學(xué)生的聽(tīng)課行為；

16、各任課教師均按時(shí)上交了教學(xué)計(jì)劃，常規(guī)教學(xué)工作按學(xué)校有關(guān)要求有條不紊的進(jìn)行；

17、及時(shí)認(rèn)真地抓了競(jìng)賽培訓(xùn)工作。一是制定并上交了競(jìng)賽培訓(xùn)計(jì)劃；二是召開了競(jìng)賽培訓(xùn)教練會(huì)議；三是通過(guò)組織選拔考試，A、B區(qū)共組建了兩個(gè)競(jìng)賽培訓(xùn)班，并已于第二周開始進(jìn)行培訓(xùn)，年級(jí)組對(duì)每次的培訓(xùn)課進(jìn)行了檢查登記；18、堅(jiān)持進(jìn)行了大課間活動(dòng)，所有班主任和體育教師均能到場(chǎng)地管理；

二、存在的問(wèn)題及整改措施

第2頁(yè)共3頁(yè)19、升旗時(shí)，教師站隊(duì)拖沓。今后，將提前招呼教師站好隊(duì)；

20、早操集合較迅速，但遲到的較多，課間操某些班級(jí)集合較慢。今后，給任課教師強(qiáng)調(diào)第二節(jié)下課要按時(shí)；督促班主任要到操場(chǎng)管學(xué)生；對(duì)于早操遲到達(dá)3次的通宿生，建議取消通宿資格；

21、因班額太大，管理難度加大，部分班級(jí)自習(xí)課紀(jì)律不太好，講話的、上廁所的、提前下課的等。今后要求班主任加強(qiáng)空堂課的管理，尤其要加大對(duì)班干部的培養(yǎng)力度，充分發(fā)揮他們的“幫手”作用。

22、各班衛(wèi)生保潔不到位；部分學(xué)生穿著打扮不規(guī)范，語(yǔ)言不文明；邊走邊吃、亂丟亂扔現(xiàn)象還有；今后加強(qiáng)督查和治理，要常抓不懈。23、多數(shù)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主鉆研的習(xí)慣欠缺。今后加強(qiáng)引導(dǎo)。

三、幾點(diǎn)建議

24、開學(xué)一個(gè)月，各項(xiàng)收費(fèi)有點(diǎn)多，很多農(nóng)村學(xué)生感到壓力大，希望學(xué)校的資助能跟上，為部分貧困學(xué)生解決后顧之憂。

25、由于上屆高三部分班級(jí)畢業(yè)后，教室內(nèi)音箱壞的較多，希望學(xué)校盡快給各班配齊音箱。

26、從部分班主任反饋，由于學(xué)生來(lái)自8縣市，條件各有差異，很多外縣來(lái)的學(xué)生（特別是農(nóng)村學(xué)生）普遍感覺(jué)民中的學(xué)生太有錢了，造成了部分不能正確對(duì)待的學(xué)生產(chǎn)生了膽小、內(nèi)向、自卑、不公平的心理，甚至有的學(xué)生產(chǎn)生了不良想法。建議學(xué)校能否進(jìn)行關(guān)于此現(xiàn)象的專題講座或者教育。

27、學(xué)生帶手機(jī)現(xiàn)象太普遍，主要體現(xiàn)在，上課發(fā)短信，下課打電話，就寢玩手機(jī)，在教室給手機(jī)充電，9月份各班考核中每天都有學(xué)生玩手機(jī)扣分，希望學(xué)生科牽頭在全校范圍內(nèi)開展專項(xiàng)整治。

201*年9月28日

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