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大學(xué)生體育課總結(jié)-籃球的魅力

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大學(xué)生體育課總結(jié)-籃球的魅力

籃球的魅力

筆從疲勞的指尖輕輕滑落,僵硬的身體也逐漸從緊繃的狀態(tài)放松了下來(lái),而每當(dāng)這時(shí),目光總會(huì)不由自主的落在墻角處的那個(gè)深棕色、直徑25厘米的籃球上,仿佛它有一種特殊的吸引力,吸引著我去釋放那久違的激情與能量。

是什么使NBA球員的汗水充滿了激情?是什么讓NBA球場(chǎng)上的歷史灑滿了輝煌?又是什么令籃球成為了我生活中不可或缺的一部分?

答案我找到了,那就是籃球具有的獨(dú)特魅力造就了這一切。Whereamazinghappens。Amazing是什么?是喬丹投入的歷史上最偉大的一記三分絕殺,是張伯倫單場(chǎng)砍下100分的歷史最高紀(jì)錄,是麥迪時(shí)刻35秒13分的奇跡創(chuàng)造。但這一切又是因什么而起呢?那就是籃球的魅力;@球能夠彰顯出人們澎湃的內(nèi)心,籃球,使人們的激情迸射,讓人們的身心在球場(chǎng)上體驗(yàn)最極致的愉悅,為我們的人生添彩,這,便是籃球的魅力。

籃球不僅僅只是對(duì)專業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員,對(duì)我們平常的業(yè)余愛(ài)好者也是一種不可抗拒的魅力。這時(shí),一幕幕校園籃球的景象出現(xiàn)在我的眼前,妙傳、助攻、上籃,一連串流暢的進(jìn)攻盡管不如NBA球員那樣飄逸,卻也有著我們自己的風(fēng)格,一句“無(wú)兄弟,不籃球”卻是最為貼切,一有機(jī)會(huì),一定是一群男生應(yīng)聲而起,奔向操場(chǎng);@球本身還是一種以團(tuán)隊(duì)配合為主的運(yùn)動(dòng),而大家打的次數(shù)多了,彼此間的配合也自然默契多了。還有最重要的是,我們的心也在此刻拉近了,有人受傷,其他人一定不會(huì)袖手旁觀,肯定會(huì)七手八腳的把他抬到醫(yī)務(wù)室去,并關(guān)切的照顧他,直至他重回球場(chǎng)。是的,籃球是一座橋梁,是每一位隊(duì)員間的心靈的橋梁,它用自己的魅力引導(dǎo)著每一個(gè)隊(duì)友去打開(kāi)自己的心扉,和對(duì)方搭建起一座友誼的橋梁。

最后,我想,我已經(jīng)找到了答案,之所以我會(huì)在忙碌的高三生活之后仍對(duì)籃球念念不忘,依然渴望釋放那禁錮已久的能量,因?yàn)樵趬堑乃,已?jīng)用它的魅力在我心中刻下了一道永不退色的印記,每當(dāng)它在空中勾畫出一道道優(yōu)美的弧線,就像藝術(shù)家手中的筆一樣,釋放出無(wú)窮的魅力,引領(lǐng)著我,永遠(yuǎn)。

12071170徐振澎

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大學(xué)生籃球賽策劃書(shū)及活動(dòng)總結(jié)

一、活動(dòng)目的

為了豐富我系同學(xué)們的課余生活,進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開(kāi)展,帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,展示我系同學(xué)們的體育才華,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)校園和熱愛(ài)體育、努力成才的熱情;展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情;加強(qiáng)同學(xué)們春季戶外鍛煉的意識(shí),增進(jìn)數(shù)理系各班之間的交流;系學(xué)生會(huì)體育部特策劃舉辦我系數(shù)理杯籃球賽

二、活動(dòng)對(duì)象

數(shù)理系08、09、10級(jí)學(xué)生三、比賽流程

1、比賽分兩個(gè)階段第一階段是AB兩個(gè)小組進(jìn)行循環(huán)賽,第二階段是在兩個(gè)小組中取前兩名進(jìn)行冠、亞、季軍的爭(zhēng)奪

2、參賽方式:每班各出一代表隊(duì)參加比賽。每班各自選拔,男生五名、女生2名。(女生在中場(chǎng)休息時(shí)進(jìn)行罰籃,每人罰五個(gè)球,每球一分。)

3、比賽時(shí)間、地點(diǎn):201*年4月18至27日、學(xué);@球場(chǎng)四、活動(dòng)安排

1、由各班體育委員聯(lián)合宣傳委員進(jìn)行賽前宣傳和賽后總結(jié),并以活動(dòng)成果的形式展示

2、裁判:劉鳳泉、周延龍、宋樂(lè)、王超、張國(guó)龍、邵殿越。3、工作人員:安排記錄、記分等工作,負(fù)責(zé)記錄比賽隊(duì)雙方的姓名隊(duì)號(hào),并審查資格,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)處理4、比賽用品:籃球兩個(gè)、哨子四個(gè)、記分紙五、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)

本次活動(dòng)設(shè)冠、亞、季軍各一名(贊助單位:)六、比賽注意事項(xiàng)

本著友誼第一比賽第二的精神進(jìn)行比賽,運(yùn)動(dòng)員必須無(wú)條件服從裁判的判決,若有意見(jiàn),當(dāng)場(chǎng)比賽間歇由隊(duì)長(zhǎng)向裁判申訴;如遇雨、大風(fēng)等特殊情況,根據(jù)體育部意見(jiàn),并及時(shí)通知更改比賽時(shí)間。希望這場(chǎng)在充滿陽(yáng)光的春季中舉辦的數(shù)理系籃球賽可以使更多籃球愛(ài)好者走到一起,共同體味合作與拼搏的滋味,一同感受籃球的魅力和體育的力量。預(yù)祝這次籃球賽會(huì)是一場(chǎng)充滿感動(dòng),充滿激情、和平友好的體育賽事,希望每支代表隊(duì)會(huì)以最好的風(fēng)貌向全校展示我系風(fēng)采。注意:各班級(jí)自備比賽用水。數(shù)理系體育部201*年4月12日數(shù)理杯籃球賽總結(jié)

為了豐富我系同學(xué)們的課余生活,進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開(kāi)展,帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,展示我系同學(xué)們的體育才華,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)校園和熱愛(ài)體育、努力成才的熱情;展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情;加強(qiáng)同學(xué)們春季戶外鍛煉的意識(shí),增進(jìn)數(shù)理系各班之間的交流;系學(xué)生會(huì)體育部特策劃舉辦我此次數(shù)理杯籃球賽。在老師的支持和學(xué)生會(huì)以及同學(xué)們的大力幫助下,經(jīng)過(guò)為期兩周的精彩比拼,數(shù)理杯籃球賽圓滿結(jié)束。最終比賽結(jié)果為:冠軍:信息081亞軍:信息091季軍:物理091

此次比賽得到了同學(xué)們的關(guān)注,每個(gè)班級(jí)都很積極的參加到了活動(dòng)中來(lái),從常規(guī)賽到?jīng)Q賽,籃球場(chǎng)上都不乏那熱情激揚(yáng)的啦啦隊(duì)員,他們?yōu)楸景嗟耐瑢W(xué)加油,那一次次的漂亮進(jìn)球更是激起他們的熱情;其中最為活躍的就是信息081班了,他們每一場(chǎng)比賽都是熱情激揚(yáng),就是這種團(tuán)結(jié)的精神,促使著球隊(duì)一步步向著冠軍進(jìn)發(fā),直到最終拿下它,然后集體歡呼。這種精神同樣也在大一大二的班級(jí)中展現(xiàn)出來(lái)了,此次比賽達(dá)到了預(yù)期的效果,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,同時(shí)也增加了同學(xué)之間的感情交流,愉悅了同學(xué)們的身心。

然而此次的比賽仍然有一些不足之處,比賽時(shí)裁判沒(méi)有充分的準(zhǔn)備,導(dǎo)致有身體上的對(duì)抗與接觸;時(shí)間上有的班級(jí)沒(méi)有準(zhǔn)時(shí),在球賽期間有的班級(jí)下午上課又遲到現(xiàn)象,這些都是有待改變的,通過(guò)這次的數(shù)理杯籃球賽,我們?cè)鲩L(zhǎng)了一些組織上的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也培養(yǎng)了一些裁判,相信他們?cè)谶@次比賽后會(huì)有很大的收獲。這次比賽更是鍛煉了大一的球隊(duì)員,在某種程度上提高了我系同學(xué)的籃球水平,我們期待著他們的發(fā)展,為我系籃球的發(fā)展獻(xiàn)出力量。希望通過(guò)類似活動(dòng)的舉辦,鍛煉同學(xué)們的身心健康,可以使我系同學(xué)更加的團(tuán)結(jié),數(shù)理系會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大。

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