體育課心得體會
體育課心得體會
體育,眨眼間都上了很多年了,其中的感覺也是頗深的,從小就喜歡玩的我,特別愛上體育課,在家里呆了很多年,就喜歡和小伙伴整天玩耍,愛運動。我還記得剛上大學那天聽說體育課可以喜歡學什么就學什么,當時是喜從中來。第一次上體育課時,老師們在那講說是喜歡學什么就可以到老師那邊報名,我們幾個同寢室的哥們,一起來到體適能那個老師那里報名,想的原因很簡單,就是好好在大一鍛煉下自己。在體適能那段日子的體育課上,真的是見識不少關于體育鍛煉的事情,特別是鍛煉技巧的學習,老師的講解很是到位,那年的時間跟著老師學到了很多很多,了解了太極拳,長拳,并且在考試時親自自己打了一套太極,那是我第一次真真正正的打太極拳,以前都是在別的地方看,從來沒打過,那次的練習讓我終身難忘,我是那樣的記憶,那樣的清晰。
民族體育,第一次聽到這個課程名時,很想知道到底是什么體育,只是知道是關于少數(shù)民族的體育,我就在選課的第一時間就登選課網(wǎng)站,很快就得到了民族體育的這門課,我和很多同學一樣,見到了我們的老師,一位和藹可親的大伯,我是這樣的認為的,感覺他和我大伯的修養(yǎng)挺似得,都是一副面帶笑容的智者,我就在自我介紹后,離開了操場,到后來我們上課時,很多時間,老師都是讓我們積極動手,我們從踢毽子到射飛鏢,一個一個的練習,訓練,我們老師為了民運會的事也是很忙,很少有時間管我們,我們很自覺地練習,大家其樂融融的,我們開心的訓練。開心而玩耍的度過了我們的民族體育。
我們要考試了,我們的考試老師的原則是鍛煉和娛樂一起?荚嚧蠹叶紩^的,只是分數(shù)的多少而已,我們一共考了兩個星期,一個星期是踢毽子,另一個是射飛鏢。我們考試時老師的原則是認真,是一位盡職盡責的老師。很認真的結束了考試,只是最后一節(jié)時,老師對于大家的表現(xiàn)有點不高興,對于大家不記得自己的成績這點我是認為是自己的責任,我那會也是沒有記得太清楚自己的,是讓我的朋友記得。還好,都以一個我自己比較滿意的成績結束了民族體育的課程。
在此,記述下自己對民族體育的心得。同時感覺我在大學的體育收獲頗豐。
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體育課心得總結
中國人民大學10級工商管理英文教學實驗班201*201*70潘星霖
時間過得飛快,轉眼間,半年過去了,一個學期就這樣在指間不知不覺的溜走,高三告別了一年的體育課又回到了我們的身邊,我十分珍惜上體育課的每一次機會,因為我深深的知道:身體是革命的本錢,體育運動可以練就我們強健的體魄。有時候,擁有一個健康的身體,比擁有無盡的財富更重要,金錢可以買來藥物,卻買不來健康。
通過這一個學期的學習,我受益匪淺。
首先,大學的體育課比高中的體育課的目標更加明確,紀律更加嚴格,考核方式更加多樣。我們需要測試體能的各個方面,我們參加了50米,實心球,跳遠,1000米,長拳的考試,這些內(nèi)容從各個方面全面而又透徹的考察了我們的身體素質以及我們對待體育課的態(tài)度。這對于我們樹立正確的課程觀念,養(yǎng)成良好的聽課習慣具有重要作用。
其次,大學的體育課更加注重學生正確體育觀念的培養(yǎng)。在上課的過程中,我們不僅僅學習到了體育的專業(yè)知識,而且從心里樹立了對體育的正確觀念:體育不僅僅是一門學科,更是一門指導我們生活的更好的藝術,以前我總是認為,體育就是為了賺取學分的,一切以學分為最終目的,但是我現(xiàn)在才開始明白,體育是值得你從內(nèi)心里去喜歡的,因為她可以指導我們生活的更好,有一個強健的體魄是獲取更高學分績的基礎,如果一個人整天病魔纏身,如何實現(xiàn)自己的宏偉目標呢?所以,雖然體育課畫上了一個暫時的句號,但是我想,體育精神將會永遠在我心中。
第三,通過本學期的體育課,我結識了更多的朋友。課堂上經(jīng)常會有兩人合作完成的任務,所以,給我們提供了一個廣泛的交友平臺。我是一個性格比較內(nèi)向的人,借助體育課這個平臺,讓我打開了心扉,嘗試著突破自己的小圈子,去接觸更加廣闊的社會,雖然這個在一開始會很困難,但是經(jīng)過這個學期的適應,我漸漸的克服了膽怯,開始變的開朗樂觀起來。
再次,在期末考試來臨之際,我重溫了高中復習時的那種狀態(tài)?荚囍暗膸滋,樓道里漸漸變的熱鬧起來,晚上同學們都不約而同的走出來,一起練習長拳,在這里,我重新感受到了大家一起奮斗,一起為了目標努力的那種感覺,讓我信心倍增。雖然最后我只得到了68分,但是我不想多說什么,我知道,從奮斗的過程當中我已經(jīng)收獲了遠遠高于分數(shù)的東西,這種東西將會扎根在我心底。
總之,通過本學期的體育課,無論從身體上還是心理上我都獲益匪淺,非常感謝陸老師以及弓老師陪我們度過這一學期的美好時光。
大學體育課總結
這是我們大學的最后一次體育課了,按照學校的要求,體育選修修夠兩個學分就已經(jīng)達到標準,也就是不出意外,這學期的體育課上完以后,就可以不用再上體育課。我這學期選的是定向運動,一學期下來,感覺收獲還是頗多的。
其實選課的時候對定向運動并不了解,僅是憑著自己的興趣,就選了這門課。好在老師在剛開始的時候,針對我們理論不足,開展了三堂課的理論學習,算是對我們進行的一次惡補。從理論學習中,大致對定向運動有了一定的了解,從最初朦朦朧朧的模糊概念,現(xiàn)在也大體知道是怎么一回事,該注意些什么問題,有些什么技巧等。接下來就是體能訓練,感覺和大一時的人體工程課差不多,有時強度比人體工程可能還要大一些,老師顯然很嫻熟于各種鍛煉體能的方法,但也考慮到我們的體能普遍比較差,并未對我們作強行的要求,這就顯得課程有張有持,松緊適度,我們可以根據(jù)自己的具體情況,進行鍛煉。不過我還是盡了自己的最大能力,前幾堂課每堂至少跑了6000米。我感覺自己的耐力還是可以的,平時也沒少鍛煉。還有,正如老師說的,“借這樣一個機會挑戰(zhàn)一下自己的極限!”
每學期都有幾項體能測試,也算是學校督促我們進行體育鍛煉和檢查我們身體素質的一項措施。50米和1000米是必測項目,每學期測下來,都覺得自己的體能是在下降。其實學校的標準也一直在下降,估計這其中學校也有幾許的難處和無奈,現(xiàn)在的學生,身體素質普遍都在下降,一是由于學習方面的壓力過大,時間太緊,缺乏鍛煉;另外,而今的學生也沒有了鍛煉的意識,加上父母的嬌生慣養(yǎng),害怕體育鍛煉中吃苦和受傷?傊,學生從事的體育鍛煉少了,身體素質是下降了,學?偛荒茏屗械娜硕疾坏綐,因而不得不降低考核等標準。但我覺得,這也有一定的不好。從某個方面說,這會更加消弱學生鍛煉身體的意識,學生不參加鍛煉,身體素質必然還下降,那學校是不是還得考慮降低標準呢,這似乎就是一種惡性循環(huán)了。因此,我覺得,學校的一些標準還是不能放得太松,就得給學生一點壓力,這樣,才能逼著學生去鍛煉,以達到學校的要求,畢竟在這一方面,學校還是權威和主動的。
體育本來就是為了鍛煉身體才誕生的,我一直把體育活動等同于身體鍛煉,我不求我在體育方面能有多大的建樹,或取得多少多少的成績,我只希望通過體育鍛煉,自己能有一個強健的體魄和健康的身體,支撐自己在生活中快樂的生活,以良好的狀態(tài)積極地工作,這樣,我的目的也就達到了。
體育課是即將告一段落,可是大學生活里的體育鍛煉卻還遠沒有結束?纯瓷磉叺耐瑢W,能堅持鍛煉的很少,而熬夜、抽煙、喝酒的大有人在?粗髮W生的體質系數(shù)一年一年地往下掉,只能空悲切。身體是革命的本錢,良好的身體素質是我們以后從事任何工作的基礎,沒有健康的體魄,我們以后怎么好好工作,為國奉獻呢!因此,我們就好好地鍛煉身體,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年”,不應僅僅是個口號,我們每個人都應該有所行動,積極投身到鍛煉身體的行列中來,以提高自己的身體素質,這才是體育的真諦所在。
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