小學201*年度工作總結(jié)

XXX小學工作總結(jié)（201*年度）

在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導下，本年度我校認真貫徹落實黨的教育方針，《中國教育改革民展綱要》、國務院《關(guān)于社會力量辦學暫行規(guī)定》和《中共中央、國務院關(guān)于深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育的決定》，全體教職員工緊跟教育的大好形勢，積極拼搏，用“三個代表”的重要思想統(tǒng)一我們的思想認識，認清形勢、振奮精神，真抓實干，一步一個腳印地以“興學育才，造福后代”為宗旨，針對本地區(qū)教育落后的現(xiàn)狀，以教育為中心以教師為根本，以質(zhì)量為生命，積極探索辦學新思路，通過全校師生的共同努力，圓滿完成了本年度的教育教學計劃，為中學輸送一批人才，取得了顯著成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、思想道德教育，提高思想道德水平

我校師生來自四面八方，思想素質(zhì)、政治素質(zhì)以及學習成績參差不齊，為了統(tǒng)一思想，明確辦學宗旨，學校以德育為準繩，采取正確的思想教育方法，對師生進行經(jīng)常性思想教育，從而使校風、學風始終保持著良好的狀態(tài)。

1、堅持正常學習制度，調(diào)動教師教書育人的積極性

為提高教師的政治思想覺悟和業(yè)務素質(zhì)，學校除了組織全體老師利用周日或假日時間參加縣教師進修學校的培訓外，還制訂了正常的學習制度，堅持做到“三定”，即定時間（每周星期一晚作為老師政治學習時間）；定內(nèi)容（教育法規(guī)、“三個代表”的重要思想、廣東教育、揭陽教育、各級有關(guān)文件等）；定方式（自學、討論、交流心得體會等）。從而不斷提高教師的職業(yè)首先素質(zhì)，更新觀念，緊跟形勢。

2、切實加強學生政治思想教育工作，使學生學習目的更加明確。

我們突出抓好三方面工作：一是“三熱愛”的教育。根據(jù)學生的不同年齡和身心發(fā)展的特征，結(jié)合本地區(qū)學生思想素質(zhì)較差的特點，多次舉辦校會、班會、英模事跡報告會、爭做“三優(yōu)少年”學習會，使全體學生提高紀律性，認識了當前學習是適應社會需要，為黨為人民而學習，為祖國四化建設而學習。從而大大加強了學習的自覺性，校園里學習風氣非常濃；二是抓日常行為規(guī)范教育，我校本學年度以愛國主義教育為主旋律，在校會上、班會上有計劃地布置貫徹《小學生守則》的基礎上，繼續(xù)落實《小學生日常行為規(guī)范》從背熟到落實于行動；教師還結(jié)合校內(nèi)的社會現(xiàn)實，多形式多渠道的上好每節(jié)思想品德課；三是抓學風，我校從上課制度到課堂紀律，突出抓學習風氣，由于制度落實，每一天教學秩序井然，早讀書聲瑯瑯，午練鴉雀無聲，課間繁而不亂，全校出現(xiàn)一個生動活潑的良好局面。

二、強學校管理，提高教育質(zhì)量

1、制訂和實行嚴明的紀律制度。學校在期初就制訂出本學年度的工作計劃，落實崗位責任制，把責任落實到班主任，科主干教師，值日責任要求，教師跟班責任要求，從而確保了全年的教育教學任務圓滿的完成。

2、學校領(lǐng)導能以身作則，抓教學，大力深入開展科組教研活動。為推動全校教學工作的完成，學校班子成員人人作主科深入教學第一線參與教學教研活動，在改革的實踐中不斷使教育教學效果提高。

3、統(tǒng)一作業(yè)種類，分量及批改制度，并定每學期的第七周、第十九周作為檢查教師備課教案和學生作業(yè)的時間。

4、對學生進行分類排隊，分析質(zhì)量轉(zhuǎn)化差生，培養(yǎng)尖子，大面積提高教育教學質(zhì)量。

5、領(lǐng)導深入課堂聽課，每周2至3節(jié)，從面掌握教師教學第一手材料。三、加強安全教育，提高安全防范意識

1、在全體師生大會上，做好遵紀守法、遵守社會公德動員報告，每逢周會班會都要貫徹落實。

2、課前課后，配備值日老師加強巡查。樓頂樓下落實安全保衛(wèi)措施，加強防范。3、各班落實措施，落實崗位責任制，不準追逐、爬墻，或在走廊玩耍。4、緊密做到家庭學校相配合。

四、加強校園文化建設，鞏固和發(fā)展“普九”成果

為擴大學生視野，提高學生知識層次，規(guī)定語文科組、數(shù)學科組除了節(jié)日出版墻報專欄處，每兩周更換一次墻報。在經(jīng)濟較差的情況下，盡量美化校園，給師生創(chuàng)造一個優(yōu)美的環(huán)境。本學年，共擠出五千元進行植樹種花，布置各教室，美化環(huán)境。

五、加強班子建設，提高管理水平

1、領(lǐng)導班子成員能加強自身學習，積極參加上級教育主管部門組織的培訓班，不斷搞高自身的管理水平和業(yè)務能力。

2、班子成員能以學校大局為重，團結(jié)一致，互相協(xié)作，從而提高決策水平和效果。

六、切實做好少先隊輔導工作

本學年少先隊能按上級要求上好輔導課，各級開展學雷鋒樹新風行動，進行愛國主義教育，取得很大成績。

以上幾方面是我們一年來的點滴體會，也使我們深深認識到，依法辦學從嚴治教的重要性，我們決心在各級政府和教育主管部門的關(guān)心支持和領(lǐng)導下，更加拼搏完善好教育教學質(zhì)量，不負眾望，緊跟時代步伐，不斷提高教師業(yè)務水平和工作能力，把學校辦得更加出色。

擴展閱讀：那烈小學201*年法人年度工作總結(jié)

我校全面貫徹黨的教育方針，深入實施素質(zhì)教育，全面推進基礎教育課程改革，堅持以育人為根本，遵循“以人為本，面向全體，培養(yǎng)特長，和諧發(fā)展”的辦學思想，努力把學校辦成一所學生向往、家長放心、社會聲譽好的農(nóng)村小學，以教學質(zhì)量為核心，進一步提高了辦學水平，完成了年初提出的工作目標�，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、強化師德師風建設，促進校園和諧發(fā)展教師的素質(zhì)直接影響著學風和校風，教師的形象直接關(guān)系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，師德不是簡單的說教，而是一種職業(yè)精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要每位教師的自我修養(yǎng)！

1、領(lǐng)導重視，抓住思想教育不放松。要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省，做學生的表率。

2、營造良好氛圍，注重思想教育實效。為了做好教師政治思想工作，學校采取多種形式，理論聯(lián)系實際，努力提高教師的政治思想道德素質(zhì)。通過堅持全校教師周二政治學習制度，提高教師的政治理論水平和貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策水平，在校內(nèi)營造一種政治思想教育的良好氛圍。

3、開展師德培訓，塑造教師為人師表的良好形象。學校有針對性地提出了幾點要求，一是要求全體教師愛護關(guān)心學生，蹲下走近學生的心靈，和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友，不準冷嘲熱諷傷害家長，更不準教師訓斥家長；二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生；三是禁止教師私自為學生亂訂刊、亂收費補課。

4、學校將師德師風建設與年度考核、教育教學管理等師資隊伍建設的其他內(nèi)容有機結(jié)合起來，以期促進師德師風建設的各項措施落到實處。

通過開展師德師風自查活動，學校領(lǐng)導、教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風，提高了辦事效率，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務于學生。學生、學生家長對教師工作的滿意度大幅度提高。

二、堅持以教學為中心，全面提高教學質(zhì)量

本年度教學工作堅持以教學質(zhì)量為核心，以教學常規(guī)管理為切入點，強化本年度的教學工作。

１、規(guī)范教學秩序、強化教學常規(guī)管理。學校嚴格執(zhí)行教學“六認真”，教師做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置批改作業(yè)，認真輔導學生，教導主任做到認真檢查、認真考核評價，強化教學過程每個環(huán)節(jié)的實效。除堅持每月進行一次教學常規(guī)檢查并及時通報檢查結(jié)果外，平時教學管理人員還對教師授課進行不定期的抽查。

①教導主任將常規(guī)教學檢查融入到平常的教學過程之中，采取了分學科、分教研組進行指導，將檢查結(jié)果及時反饋給教研組長和任課教師，教研組長負責提出改進意見，不斷完善和提高備課水平，確保了課堂教學的容量、密度和內(nèi)容能面向全體學生。

②嚴抓教學計劃的制定和落實，加大了聽課、查課的力度。對教學過程中出現(xiàn)的問題及時處理并做好記載，根據(jù)教學常規(guī)考核細則有針對性地提出改進措施。

③認真組織了階段性考試、期中和期末教學質(zhì)量檢測活動，并結(jié)合日常教學工作不定期的檢查了解教師備課、聽課、業(yè)務學習及作業(yè)批改等情況并及時記載，作為每學期結(jié)束教師績效考核的依據(jù)之一。

各位教師重視基礎訓練，作業(yè)分層管理，抓好錯題過關(guān)，作業(yè)布置有針對性、講究實效，做到了精而少，輔導及時、針對性強。特別重視個別輔導，充分體現(xiàn)了面向全體學生，為了每一個學生的宗旨。

2、抓好教師隊伍建設，提高教師素質(zhì)。①繼續(xù)開展幫教活動，“以老帶新，以新促老”。我校青年教師較多，青年教師培養(yǎng)已經(jīng)成為教師隊伍建設的重點。學校每學期集中安排兩個公開教學周，通過聽課、評課，反饋教學情況，使新教師比較迅速地成長起來。

②加強校本培訓，不斷提高教師業(yè)務素養(yǎng)。組織全體教師參加教育局安排的講座聽課，各教研組也根據(jù)各自的學科特點舉行了各種組內(nèi)校本培訓學習。

③發(fā)揮骨干教師、教學能手的示范和引領(lǐng)作用。在中心校的統(tǒng)一部署下，教導主任組織了語文數(shù)學老師參加了聽課、講課、評課活動。此外，學校還參與開展了一系列教研活動，促使教師學習課改精神和理念，積極鉆研新教材，推動課程改革深入進行，如積極支持梁艷華老師參與“國培培訓”等。

3、嚴格執(zhí)行“減負”規(guī)定，向課堂教學要效益。學校要求每位教師要樹立“四十分鐘質(zhì)量意識”，充分利用好課堂教學平臺和優(yōu)質(zhì)教育資源，切實提高教學質(zhì)量。任課教師都能夠結(jié)合專業(yè)和學科特點，提升自己的專長，為全面提高教學質(zhì)量發(fā)揮應有的作用。同時改進教學方式和學習方式，引導學生自主、合作、探究學習，注重培養(yǎng)學生的學習能力、獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，發(fā)展學生的個性特長，取得較好的效果。

4、取得的成績。

①今年春、秋季學期期考，全校累計有5個學科進入全鎮(zhèn)的前三名；201*年秋季學期期末考試，全校的總體成績排在全鎮(zhèn)第五名。

②201*年9月學校被南寧市青秀區(qū)教育局評為南寧市青秀區(qū)義務教育常規(guī)管理達標學校。

三、發(fā)揮“家長學�！钡穆毮�，為隔代管的祖輩更新教育觀念和教育方法。由于時代不同，老人的知識和思想觀念有些落后，往往只有良好的愿望，但效果未必好，為了孩子的健康成長也讓祖輩多學一點育人知識。學校要求各位教師加強與留守學生父母或監(jiān)護人的交流與溝通；學校加強對貧困留守學生的資助工作；以“家長學校”為平臺，建立關(guān)愛經(jīng)驗交流制度，在中心校的統(tǒng)一部署下召開學生家長會，進行經(jīng)驗交流，不斷探索新方法、新措施，提高對學生的教育管理水平。

我們開展關(guān)愛農(nóng)村“留守兒童”的健康成長工作，也許現(xiàn)在還僅僅是起了個頭。相信在社會各界的關(guān)心和支持下，我們有決心對這項工作進行不斷的探索、研究，全力做好這項工程，為社會的和諧發(fā)展做出新的貢獻。

四、加強學校安全和后勤服務工作，強化安全管理責任

學校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全，關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學校本著服務于教育教學工作的原則，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學提供安全保障，盡心盡力做好后勤服務工作。

1、堅持常規(guī)工作不放松，確保教育教學的正常進行。

①、開學初及時發(fā)放了辦公用品；檢修了樓梯道和各教室照明設施的；維修了學生損壞窗戶玻璃；及時修剪花草樹木；做好開學典禮和校內(nèi)運動會的準備等。

②、對各科室、各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊，落實固定資產(chǎn)的管理工作。本學期分兩次對學生使用的課桌凳進行了清理統(tǒng)計，在用的、閑置的、損壞的都做了詳細的統(tǒng)計并存放。③、平時不定期對學校電器進行安全檢查，并將檢查記錄進行匯總，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。同時，對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修。

2、強化安全意識，緊抓安全工作不放松。

①開學初，簽訂了教職工特別是班主任安全目標責任書。

②對學校教學設施、體育設施、電路等，不定期進行了檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。③進一步完善了各項安全制度和應急預案。

④加強門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作，嚴格執(zhí)行學校各項管理制度，認真履行職責，嚴禁閑雜人等進入校園，確保校園安全。

五、涉及訴訟和社會投訴情況：今年沒有涉及訴訟事項，未接到社會投訴情況。六、使用證書、印章情況：按《事業(yè)單位登記管理暫行條例》和《事業(yè)單位登記管理暫行條例實施細則》的規(guī)定使用證書、印章，無涂改、出租、出借《事業(yè)單位法人證書》或出租、出借印章的行為。

七、存在問題。

1、學校的教育教學質(zhì)量有待于進一步提高，教師整體水平需提高；

2、教師業(yè)務素質(zhì)以及基本功還需要進一步提高，課堂的效率還需要進一步提高；3、有待提高學校特色教育的工作；

4、師生讀書活動的常規(guī)性和積極性需要進一步提高5、學校的班主任管理水平還需要進一步提高；

6、學校的管理工作需要嚴格按照局文件精神，需要進一步科學化、制度化、精細化。今后，我們將進一步加強領(lǐng)導的自身建設，努力提高領(lǐng)導的管理水平，建立健全各項管理制度，加強學校日常管理。我們相信，在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和大力支持下，在學校全體師生的通力合作下，我們學校的明天會更美好！

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