道德模范學(xué)習(xí)總結(jié)[1]
組織宣傳和學(xué)習(xí)
第四屆廣州市道德模范活動
7月份以來,文沖街為了進(jìn)一步擴(kuò)大全街開展學(xué)習(xí)道德模范的活動成效,進(jìn)一步宣傳道德模范的事跡,在全街道營造學(xué)習(xí)、崇尚道德模范的良好氛圍,提高了廣大市民的文明程度。同時也廣泛開展了第四屆廣州市道德模范先進(jìn)事跡的宣傳活動。
一、開展學(xué)習(xí)道德模范事跡,發(fā)揮模范榜樣作用。為切實(shí)開展道德模范的學(xué)習(xí)和宣傳,7月12日下午,文沖街黨工委組織60名街道干部職工和社區(qū)群眾參加了“第四屆廣州市道德模范”巡回演講黃埔專場報告會,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)道德模范事跡,鼓勵干部群眾從我做起,學(xué)習(xí)道德模范的道德品質(zhì)和先進(jìn)事跡,真正落實(shí)和體現(xiàn)在平時的工作和生活中來。
為進(jìn)一步推動學(xué)習(xí)宣傳道德模范活動深入開展,文沖街在8月3日上午召開了一次道德模范與身邊好人座談會,邀請了街道推薦的好人代表以及街道干部職工和社區(qū)群眾參加。街道好人代表圍繞自己的平時工作,談了自己的心得體會,與會人員感受深刻,深受教育。通過座談會的討論和學(xué)習(xí)交流,更深入地傳播和發(fā)揮道德模范和身邊好人的先進(jìn)模范作用,進(jìn)一步在全街形成學(xué)習(xí)道德模范、崇尚道德模范、爭當(dāng)?shù)赖履7兜臐夂穹諊?/p>
二、大力宣傳道德模范事跡,營造學(xué)習(xí)模范氛圍。為進(jìn)一步切實(shí)開展道德模范的學(xué)習(xí)和宣傳,讓道德模范學(xué)習(xí)
宣傳活動深入社區(qū),深入群眾,文沖街創(chuàng)文辦下發(fā)了第四屆道德模范宣傳海報到各個社區(qū),要求他們張貼在宣傳欄,并組織人員對各社區(qū)張貼道德模范宣傳海報情況進(jìn)行全面檢查,及時撤換破損、褪色海報,充分讓廣大居民群眾隨時隨地的接觸道德模范事跡。
三、突出網(wǎng)絡(luò)媒體作用,豐富宣傳手段。
為進(jìn)一步擴(kuò)大道德模范先進(jìn)事跡的宣傳覆蓋面,營造學(xué)習(xí)、崇尚道德模范的良好氛圍,文沖街創(chuàng)文辦在傳統(tǒng)宣傳陣地基礎(chǔ)上,充分利用街道網(wǎng)站,將道德模范事跡張貼到網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳,方便市民瀏覽,更加有利于道德模范事跡的宣傳,起到了較好的宣傳作用。并利用黃埔飛信,將道德模范的先進(jìn)事跡發(fā)到街道干部職工和社區(qū)居民的手機(jī)上,讓他們學(xué)習(xí)道德模范的先進(jìn)事跡。
結(jié)合文沖街和所屬各社區(qū)的自身情況,通過各種途徑開展豐富多彩的學(xué)習(xí)和宣傳道德模范活動,大力宣揚(yáng)第四屆廣州市道德模范的先進(jìn)事跡,發(fā)動和鼓勵干部職工、社區(qū)群眾學(xué)習(xí)道德模范優(yōu)良的道德品質(zhì)和崇高精神,讓道德模范的先進(jìn)事跡深入民心,擴(kuò)大道德力量的影響力,為創(chuàng)建文明、和諧的街道打下堅實(shí)的精神文化基礎(chǔ)。
擴(kuò)展閱讀:學(xué)習(xí)道德模范心得體會1
學(xué)習(xí)道德模范心得體會
道德是一種美德,是個人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn),一個具有崇高品質(zhì)的人,也同樣具有良好的道德素質(zhì)。
道德和法律有相同之處,即都可以約束人。但道德對人的約束更多的取決于個人的品質(zhì)。而法律對人的約束則是外在施加的,是一種強(qiáng)制性手段。因此,法律是制止違法犯罪的有效手段,但同時也是一種治標(biāo)的手段。而道德雖然不是制止不良風(fēng)氣的有效手段,但卻是治本的手段。所以,整個社會良好風(fēng)氣的形成,最終需要每個人道德素質(zhì)的提高。但這是一個漫長的過程。當(dāng)今社會,權(quán)、錢、色等欲望讓人們不惜做出重大的犧牲而做出違法的事。因此在全社會提高公民的道德素質(zhì)不是一件容易的事。同時,道德觀念深入人心,本身就是一個漫長和過程。但我們可以采取一些措施來加快這個過程。胡總書記提出了“八榮八恥”,我認(rèn)為這必定是提高人們道德素質(zhì)的一種很好的催化劑。
在學(xué)習(xí)的過程中,我用模范們的事跡對照自身的行為,會找出很多以前沒有發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn),這一發(fā)現(xiàn)讓我深深感到“日三省吾身”是多么重要,更讓我明白“三人行必有我?guī)煛钡墓庞?xùn)是多么的有道理!
通過我們學(xué)習(xí)道德模范們助人為樂,誠實(shí)守信,敬業(yè)奉獻(xiàn),孝老愛親,見義勇為。通過學(xué)習(xí)我知道,這并不表示各個道德模范只在其所在的一個方面具有良好的素質(zhì),而是這個方面的事跡最為突出。所謂道德模范應(yīng)該是一個全面的模范,而不應(yīng)該只是某一個方面的模范,否則就不能稱其為道德模范了。我們學(xué)習(xí)道德模范時,要全面的去學(xué)習(xí),而不能只學(xué)習(xí)其某一個方面。
我們一方面學(xué)習(xí)道德模范,用道德模范的事跡去感化自己和別人,另一方面要發(fā)動廣大干部職工向道德模范學(xué)習(xí),我相信滴水可以穿石,道德的學(xué)習(xí)最終必將內(nèi)化為行為!
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