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班組建設(shè)交流心得體會(huì)

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班組建設(shè)交流心得體會(huì)

班組建設(shè)交流心得體會(huì)

12月9日,公司組織優(yōu)秀班組長(zhǎng)及優(yōu)秀車(chē)間主任外出學(xué)習(xí)班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流。我有幸成為其中一員,本次活動(dòng)由公司工會(huì)主席、紀(jì)委書(shū)記楊杏萍和制造部主任劉風(fēng)雷帶隊(duì),楊主席首先帶領(lǐng)我們到神華寧煤集團(tuán)總部,然后由神華寧煤集團(tuán)工會(huì)副部長(zhǎng)彭尚智帶領(lǐng)我們到寧東寧煤集團(tuán)清水營(yíng)煤礦實(shí)地學(xué)習(xí)。

在清水營(yíng)煤礦,由彭部長(zhǎng)對(duì)神華寧煤集團(tuán)的班組建設(shè)進(jìn)行了系統(tǒng)的講解,然后由清水營(yíng)煤礦工會(huì)主席馬占云對(duì)清水營(yíng)煤礦班組建設(shè)進(jìn)行了詳細(xì)的講解。下午我們一行人來(lái)到了寧夏石化公司,由石化公司的工會(huì)主席及幾位班長(zhǎng)給我們講解了他們班組建設(shè)的許多經(jīng)驗(yàn)。

在一整天的參觀交流以及聽(tīng)取各公司所開(kāi)展班組建設(shè)的情況,讓我有很多感觸。神華寧煤集團(tuán)的班組建設(shè)工作起步早,基礎(chǔ)扎實(shí)深厚,體系完善。在班組建設(shè)方面的理解比較全面,思路也很廣闊,值得我們學(xué)習(xí)。首先在班組認(rèn)識(shí)上他們提出:“班組單位雖小,卻事關(guān)大局,班組長(zhǎng)職位不高,卻責(zé)任重大。最小的組織成就企業(yè)最輝煌的事業(yè)!边@一點(diǎn)上是與我們公司班組建設(shè)認(rèn)識(shí)是一致的。特別是寧煤“四五六”班組建設(shè)模式值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。班組的四個(gè)定位當(dāng)中的班組學(xué)習(xí)定位,是要全體員工通過(guò)全員學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),工作中學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì),為更好的完成各項(xiàng)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);五型班組實(shí)際上我們公司也一直在堅(jiān)持做這項(xiàng)工作,只是我們起步較晚還不是很完善。六大保障體系中的制度保障體系就是要制定詳細(xì)的考核機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)班組建設(shè)的監(jiān)督力度;考核評(píng)價(jià)體系就是在制定了詳細(xì)的考核機(jī)制情況下,必須要嚴(yán)格按照制度進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。在神華寧煤班組建設(shè)總結(jié)中有一段話(huà):“提高認(rèn)識(shí)是前提,健全組織是基礎(chǔ),完善制度是保障,領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵,明確目標(biāo)上臺(tái)階,整體推進(jìn)上水平,不斷創(chuàng)新出成果!卑嘟M建設(shè)工作是一項(xiàng)群體活動(dòng),但領(lǐng)導(dǎo)的重視才是至關(guān)重要的,如果有了領(lǐng)導(dǎo)的推力我們的班組建設(shè)會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階;有效的激勵(lì)機(jī)制是抓好班組建設(shè)的關(guān)鍵舉措,有了很好的激勵(lì)機(jī)制才能有強(qiáng)大的動(dòng)力。

在兩大公司班組建設(shè)交流中都提到了班組長(zhǎng)得公推直選,這一點(diǎn)我覺(jué)得很值得借鑒,如果班組長(zhǎng)是下面的員工自己推選上去的,那他們對(duì)班組長(zhǎng)會(huì)更加有信服力,在工作中更能配合的默契,能更好的推動(dòng)團(tuán)隊(duì)合作。

總之,學(xué)習(xí)交流的這一天對(duì)我啟發(fā)很大,對(duì)我今后開(kāi)展班組工作有很大的幫助,同時(shí)讓我明確了今后班組建設(shè)的工作目標(biāo),借用神華寧煤彭部長(zhǎng)的一句話(huà):“班組興、企業(yè)興、班組衰、企業(yè)衰”,希望公司領(lǐng)導(dǎo)更加重視班組建設(shè)工作,使我們的班組建設(shè)能有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

氰胺分公司石灰氮二車(chē)間生產(chǎn)一班

陳治國(guó)

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班組建設(shè)交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)

第一,要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)。班組建設(shè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是將基層班組建設(shè)成為“安全文明高效、培養(yǎng)凝聚人才、開(kāi)拓進(jìn)取創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)和諧”的基層組織,為職工搭建不斷提升技能水平,充分展示自己能力的平臺(tái)。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),班組建設(shè)就必須要求注重實(shí)效,切忌形式主義和表面文章;班組建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,不能一蹴而就。要按照企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)和班組建設(shè)規(guī)劃穩(wěn)步推進(jìn),根據(jù)業(yè)務(wù)特點(diǎn)和工作性質(zhì)分類(lèi)實(shí)施;要開(kāi)創(chuàng)出各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,黨政工團(tuán)齊抓共管的良好局面。

第二,要以人為本、構(gòu)建和諧型班組。班組既是班組人員之間工作、學(xué)習(xí)、交流的小環(huán)境,又是彼此溝通和交流的大家庭。在班組這個(gè)“家”中大家要像用對(duì)待親人一樣。在處理問(wèn)題時(shí)應(yīng)多從對(duì)方的角度去考慮問(wèn)題,相互關(guān)心,相互理解,處處充滿(mǎn)溫馨和諧。此次交流會(huì)中不少優(yōu)秀班組的經(jīng)驗(yàn)中都證明了這樣一個(gè)道理:一個(gè)和諧良好的班組環(huán)境能保證班組人員的思想穩(wěn)定,提高班組人員工作熱情,更加有利于班組凝聚力和戰(zhàn)斗力的生成,為全面推進(jìn)班組建設(shè)的開(kāi)展提供保障。

第三,要把握關(guān)鍵,抓住重點(diǎn)。班組長(zhǎng)是班組建設(shè)的關(guān)鍵所在,一個(gè)班組管理水平的好壞班組長(zhǎng)的素質(zhì)起著非常關(guān)鍵的作用,班組長(zhǎng)應(yīng)將50%的時(shí)間用在班組的管理上。班組建設(shè)要落到實(shí)處,就必須重視班組的現(xiàn)場(chǎng)工作,作為班組建設(shè)的關(guān)鍵,班組長(zhǎng)必須要以身作則狠抓生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)5S管理。班組長(zhǎng)應(yīng)經(jīng)常深入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),做到查隱患疏而不漏,糾違章鐵面無(wú)私,抓防范舉一反三。只要敢抓敢管,就能起到以點(diǎn)帶面的作用,從而實(shí)現(xiàn)帶動(dòng)一批人,真正做好生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的班組建設(shè)工作。

第四,要強(qiáng)化培訓(xùn),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組。班組培訓(xùn)的目的是要不斷提高班組員工的技術(shù)業(yè)務(wù)、安全技能。并且要把班組的各項(xiàng)安全管理制度、勞動(dòng)組織紀(jì)律等規(guī)章制度的建設(shè)貫穿于班組培訓(xùn)進(jìn)程中,培訓(xùn)工作要結(jié)合實(shí)際,注重實(shí)效。本次交流推進(jìn)會(huì)讓我感觸最深的是中水公司翁元電站對(duì)待突如其來(lái)的泥石流來(lái)臨時(shí)的淡定和沉著。有條不紊的停機(jī)、撤人和數(shù)據(jù)保護(hù),沒(méi)有員工們過(guò)硬的技術(shù)能力,沒(méi)有平時(shí)應(yīng)急演練的認(rèn)真到位。這一切在那緊張的不可能做到,不可能做到萬(wàn)無(wú)一失。正所謂“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”足可見(jiàn)我們認(rèn)真做好班組技術(shù)培訓(xùn)工作是多么的重要。所以班組建設(shè)必須要認(rèn)真開(kāi)展好培訓(xùn)工作,培養(yǎng)班組成員善于學(xué)習(xí)、勤于思考的習(xí)慣,為每位員工營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)揮每個(gè)員工的創(chuàng)新思維能力,把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組作為班組建設(shè)的核心內(nèi)容。

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